加拿大修学日记——副校长的孩子照样不能“例外”

我在加拿大修学期间,一次,在中文辅导课之前,两个小男生跑过来,神神秘秘地跟我说,副校长是个年轻的亚裔男士,没有听说他的孩子在五年级啊。我笑着问他们是怎么发现的？他们说,副校长常来他们班,每次副校长来他们班,都要单独和这个孩子聊上几句,有说有笑的。过了几天他们又来跟我说,副校长的孩子成绩不怎么好,有一次社会科学课上,要在加拿大的地图上找出指定的地点,他们不太会,就照了答案写了,结果老师批改下来答案大部分是错的。又过了几天,这俩孩子又跟我汇报这个副校长的孩子了,他们说这个副校长的孩子厉害得不得了,两个老师才把他抬出去呢!我很诧异,出了什么事了吗？     

我想爬

一天，自由活动时间，有两个小朋友到卧室里取球，很长时间没有出来，我很奇怪，便去找，一看卧室里没有人，正要着急，忽然听到床下有笑声，我低头一看，这两个孩子钻到床底，尽情地趴着笑着，其乐融融，这时又跑来两个孩子看见了，马上向我告状：“老师他们在爬床底，衣服裤子都弄脏了。”这时，那两个爬床底的孩子也不敢爬了，一下子紧张起来，刚才的好心情消失得无影无踪，小脸涨得通红。我问：“你们为什么偷偷去爬床底？”[第一段]     

山么楂

<正>奶奶的家在山沟沟里,小时候,我是在山沟沟里成长的。在我的眼里,山沟沟是绿色的。一场春雨冒冒失失地扎进山沟沟里时,我听到奶奶又念叨了一句：“春雨贵如油呀！”我望着春雨,它细柔柔的,白亮亮的。我就琢磨着：春雨怎么能跟油比呢？奶奶好傻！聪明的我看着小雨斜织成一帘幕布,幕布把山沟沟都笼起来,影影绰绰的。我的心思也飞了,轻飘,轻飘的,飞向了山沟沟里。     

让爱对流

去年寒假里偶遇两位家长,简单的寒暄之后,这两位家长竟然向我告起状来,说他们的孩子在家里如何不懂事,嫌她们唠叨,还经常顶嘴。过年前,本来家境并不富裕的孩子竟然要求家长给他们买这买那,而且还要名牌,这让家长多少有点苦不堪言。我非常震惊的是这两个孩子在我的心目中一直都是听话乖巧的好学生。这让我开始猜测:像这样的孩子班上还有多少呢?     

感动

我的孩子给我惹祸了!后勤主任怒气冲冲地把我叫到他的办公室。屋里除了他,还有我们班的几名男生,我知道,他们一定是闯祸被抓了。原来他们几个一直在电教楼的一个隐蔽的拐角处小便,后勤主任早就发现了这个问题,一直没有当场抓住“作案者”,今天终于“人赃并获”。在我进办公室之前他们肯定是已经被训斥了一番,孩子流着[泪。我没有大声批评他们,只是让他们给主任承认了错误,并告诉他们今天下午要开一个班会,就让他们回家了。主任可能是觉得我太轻描淡写了,一点都不重视这个问题,说要让这几个孩子的家长来打扫卫生。我说,别这样,卫生还是我来打…     

让学生野一回如何?

孩子们的吵闹声,一声大于一声,让人难以忍受。院子里七、八个孩子在闹。原来,小区的一个拐角处不知是哪户人家将一张写字台和一只橱柜弃放在那儿,成了孩子们的玩物。他们把两件家具一会儿推过来,一会儿又推过去;时而合在一起,时而又分开;有时站在上面,有时钻到里面。而每做出一个动作,都是一阵狂笑。已经有几个妇女从窗户里探出头来给孩子厉声警告了,可是毫无效果。没用多长时间,两件家具就“分崩离析”了。孩子们依然拿着一个个小件在追逐打闹着。看到他们这样“野玩”,我能感到他们那快乐的滋味。我还在想,孩子原本是爱闹爱动的,是活泼欢…     

两个孩子和两位父亲

这是关于两个孩子和两位父亲的真实故事。第一个孩子是班级里的优等生。可每次考试总会有几个同学的成绩排在他之前,这个孩子从未拿过头名,他很沮丧。“爸爸,为什么我的学习成绩总也超不过前面那几个同学呢?其实我真的很嫉妒,您说我该怎么办呢?”孩子一脸愁云地向父亲讨教。     

给孩子的角色“升值”

【班主任工作案例】坐在办公室里,无心地翻着手中的手机。看到一条家长发来的信息：“感谢赵老师,孩子今天似乎长大了许多……”看到这里,让我想起了昨天下午发生的事情。
　　中午有事,我离开了学校。一起看班的老师就负责看管一下班级,但就在中午短短的时间里,班级两位学生发生了矛盾,甚至动起了手。事情发生了,看班老师只能先稳定两位同学的情绪,等我这个班主任回来再做处理。当我中午回来之后,听着看班老师的抱怨,“中午,你们班的两个孩子发生矛盾,甚至打起架来。”听后,不由得气从心中来。我立刻找了个学生到班级把发生矛盾的两个学生叫到办公室来,看着他们似乎挺有理的样子走进办公室,我的气似乎又一下子高涨了许多。不由他们解释,就把他们当成小孩子一样喝斥了一顿。火发完了,可看着他们都低着头,但脸上的表情看起来并没有知错的样子。当让他们相互道歉的时候,他们俩个相互看了一下,心中的火没有消,反而还有点加剧的样子。     

“罚”出来的精彩

一天,我正在上课,突然发现阿亮一直低着头好像在玩着什么,走近一看,两只蜗牛正静静地趴在他的手心里。我很生气,批评了他。他不服气地小声嘟囔:“他们都抓了小蜗牛了。”我一听,更生气了,索性停下课来,让所有抓了蜗牛的孩子站起来。为抓蜗牛的事,我曾和他们谈过,当时这些小不点儿一个劲儿点头。现在看来,他们早把我的话忘到脑后了。正想着如何来整治一下他们,突然被桌上的蜗牛吸引了……“有了!”我马上宣布“处罚”决定:“每个玩小蜗牛的同学每天上交一篇蜗牛观察日记!”那几个孩子傻眼了。出乎我意料的是他们的日记竟一天比一天精彩!一开…     

我的孩子考不取中学怎么办

春假里,我在本乡碰到了两个熟悉的人,一个是我们同行,做教师的,一个是中心校长的爱人。从漫谈中知道他们都在为自己的孩子躭心,考不上中学怎么办。对这个问题,我可不是象他们那样,因为我早已有了思想准备:假如孩子考不上初中,我叫他一面自学,不把学业荒废,一面叫他在家里做做杂事,帮助农业生产合作社的大队写写算     

请别用责骂来"帮助"孩子

三个星期之前,有一对家长和我联系,说要做心理辅导.他们问我怎样让孩子更认真地学习,在家里骂也骂了,可是一点作用都不起.他们希望我帮他们做做孩子的心理工作,以激发孩子的学习积极性. 我问他们,孩子都上高二了,为什么还要骂孩子?     

优等生的烦恼

这天,丁丁姐姐的心理咨询室里可热闹了,一位家长带着儿子刚走进咨询室,另一位家长也带着女儿进来了。这两个孩子都在上高中,男孩叫小罗,女孩叫婷婷,他俩的学习成绩都名列前茅。这可是第一次有优等生来找我咨询,他们会有什么烦恼呢?我正琢磨着,两位家长就迫不及待地向我讲述这两     

情系空巢儿 用爱谱心曲

我所任教的学校是一所收费较高,可以实行全寄宿制的学校,因此,来到我们身边的孩子有两大特点：一是家庭经济基础普遍较好;二是留守学生数量多。我的班上就有19个这样的留守孩子。很多父母只能寄钱回家供孩子上学,无暇在意孩子的情感需要。有的孩子一年才能和父母见一次面,有两个孩子近3年没有见过父母了。在他们的意识里,父母只是一个长期飘忽在外的身影,是一个可望而不可即的期盼。他们幼小的心灵是孤独的,他们的成长是寂寞的,他们的心理往往是残缺的。     

留下“形象遗产”

都知道潘石屹有两个儿子,一个叫潘让,一个叫潘少。父母都是公众人物,但这两个孩子却很少在公众场合露面。"我是我,他们是他们,别把我们搅和到一块儿!"听起来很是铁面无情,这也是潘石屹一贯的态度:不想让儿子因为父亲的成功就觉得自己也跟着镀了层金。名字里暗含的期许我常常感到现在的教育让人很紧张,说什么"不要让孩子输在起跑线上"。很小的孩子,就教育他去争去抢,告诉他这个世界是怎么优胜劣汰弱肉强食的,你不争你不抢你就没饭吃!我曾经在北京动物园里亲眼看见,一个父亲抱着三四岁的儿子,看着一群老虎正在扑食     

我和我的儿子、妻子 八、玩玩沙土、泥巴有什么不好?

我的儿子投身到大自然的怀抱里以后,拼命地吸取大自然所给予的营养。大自然也确实毫无保留地将自己的一切全部奉献给了孩子,其中也包括沙土和泥巴。这对成人来说,也许是一些不受欢迎的东西。不少人都有这样的感受,风天一身土,雨天一身泥,令人很不舒畅。但是,对于孩子来说,却完全不同,可以说,风天,他们愿意去经受风的洗礼,宁肯风天一身土;雨天,他们愿意去经受雨     

寻找打开心智的钥匙

放学后在五年级那边批作业。四年级的慧、胜、明、彝四个孩子循例来到我身边,开始了每天的功课——读书给我听。微笑着聆听。在开始朗读之前,或者之后,一定跟他们轻轻闲话几句,想让他们懂得：老师约他们每天来读课文,真的只是一种帮助,而不是一种惩罚。     

做一只雄鹰

放暑假了,休闲自得。有一天,几个刚考取大学的孩子找上门来,说上学之前一定还要来看看老师。真是让我激动不已——我毕竟是他们的小学老师哦,他们竟然还记得。孩子们和我开心地聊着,他们说最难忘的是我每节课之前的三分钟小故事。考取北大的铭深有感触地说:“老师,您还记得您讲     

谁吃了胡萝卜?

兔妈妈有三个孩子,跳跳,多多和蒙蒙。跳跳喜欢运动,没事就喜欢在自己家的菜园里跑跑跳跳。多多喜欢看书,尤其喜欢数学。而蒙蒙喜欢画画。兔妈妈很爱她的孩子们,每次去菜园工作的时候都会带上他们。这一年,兔妈妈种的胡萝卜获得了大丰收。兔妈妈很高兴,邀请拉比探长来家里做客。下午,她带着三个孩子把胡萝卜用辣椒和盐腌好,放进了厨房的壁橱里。并告诉他们,这是晚上招待客人用的,在客人到来之前谁都不能吃。三个孩子听话的     

爱的奉献

童年的我,曾幻想穿一身警服,威严地站在交叉路口指挥车辆,也曾幻想在噼噼啪啪的算盘声中算账。可现在的我,却爱上了幼教这一行。我喜欢孩子的世界,这世界真诚圣洁。在朦胧迷离的晨曦里,我从远方走来,走进了孩子的世界,面对一双双清水潭似的眼睛,我彷徨了,他们能认出哪是毒蛇、哪是雄狮,哪是玫瑰、哪是罂粟吗?能认出谁是好人、谁是坏人吗?我开始思考,我该怎样告诉他们,而又告诉他们些什么呢?在孩子们的眼里,我仿佛是智慧女神,经常被围     

生活多么美好

我的家乡地处上海西郊的城乡结合部.上幼儿园时,我家的房屋还是被称为农村"土楼房"的老房子.当然还有不少简易"小房屋"是用来出租的.那时我家的房客还真不少,天南地北来此经商打工,借住在我家的"小房屋"里.我每天从幼儿园里回来,总要和几家房客的同龄孩子玩耍.我父母、爷爷、奶奶也没因为房客是外地人而瞧不起他们.有时几个外地孩子用彩笔在白白的墙壁上乱画,给墙壁上穿了一件"花衣裳".我责怪他们,动手推他们.外地孩子人多,我反被他们打了一顿,但我至今没有抱怨.