专科学校开展毕业论文写作的探索

本文阐述了专科毕业论文写作的意义,它能培养学生的综合能力,提高整体素质,培养严谨求实的作风,让学生在掌握基础知识的情况下,在某个方面有所拓展,同时,毕业论文的写作能充分地发挥教学相长的作用。文章还具体论述了毕业论文写作过程中的管理措施,就辅导讲座、选题,阅读笔记、提纲、初稿和定稿作出要求。最后阐述了毕业论文写作教学的几点收获。     

社科类大学生毕业论文现状调查与分析

通过对社科类大学生毕业论文写作态度、选题、资料来源、写作过程、论文结果的调查,毕业论文存在的问题与学生对知识的运用能力、写作态度、学校的监督体系、毕业论文的价值息息相关。要改变现状,必须推进教育教学改革,加强论文写作过程监管,建立科学的论文评价体系,开发其社会效益。     

英语专业毕业论文形式改革的思考与探索

以毕业论文为主要形式的专业综合能力训练是检测英语专业本科毕业生专业知识、能力和素质是否达到了大纲规定的标准的重要手段,是评价毕业生的英语综合运用能力、分析问题和研究问题的能力的有效策略。本文对当前英语专业毕业论文写作以及教学环节的管理方面暴露出的诸多问题进行了分析,介绍了中国矿业大学外文学院以毕业论文为主、多种形式为辅的英语专业本科毕业生专业综合能力训练形式多元化的改革和探索。     

职大学生毕业论文指导三题

指导职大学生写作毕业论文,应从选题申因势利导地帮助学生确定命題,以纲要结构为导向,有的放矢地查找参考资料,简化写作步骤有利实际操作。     

大学生文化素质教育与专业教育相结合的探索

从现阶段大学生文化素质教育的形式与方法入手,研究文化素质教育开展的现状,分析其中存在的一些问题,指出文化素质教育与专业教育结合的必要性,探索文化素质教育与专业教育结合的层次与方法,实践证明这些方法可行有效。     

大学生毕业论文的通病、成因及指导

毕业论文指导是高等教育教学过程中的重要环节。当前大学生毕业论文中存在着一些通病,分析其原因,既有学校教的原因,又有学生学的原因。指导学生写好毕业论文,必须帮助学生掌握写作的基本要素,努力培养学生思考的能力,提高学生归纳提炼观点以及论证说服的能力。     

专业与写作并行指导高职学生毕业论文教学模式探索

基于当前高职学生毕业论文写作教学的状况,提出专业与写作并行指导高职学生毕业论文的教学模式。该模式通过写作课程与专业学术活动互补教学进行前期引导,并建立体现高职特点的网络资源平台进行协助学习,同时让写作老师与专业老师合作开展全程指导,将写作基础知识教学和专业实践研究教学有机结合起来。     

大学生网络道德培育的课堂教学实践与探索

尽管理论上教育技术的不断进步为网络道德教育教学形式的创新开辟了广阔的领域,但在规定时间内完成培养目标的达成上,传统的、有目的、有计划、有组织的课堂教学方式仍具有不可替代的价值。科学梳理和阐释课堂教学的含义、特征、教学策略及其对大学生网络道德教育的重要意义,对进一步提升大学生网络道德教育教学的科学性和有效性,增强当代大学生的网络道德意识、网络信息识别能力、网络自律能力和应用能力具有重要意义。     

高职毕业论文教学环节改革的动因与思路

高职毕业论文质量低下已是一个不争的事实,毕业论文教学环节方式与方法的改革已经迫在眉睫,本文从改革的内外部动因入手,提出改革毕业论文的新思路。     

大学生实践与创新平台建设与管理实践探索

大学生实践与创新平台是组织大学生开展课外科技文化活动的基础和主要阵地。基于凸显大学生自主性的实践与创新平台的建设,逐步提高学生独立、自主地发现问题、分析问题和解决问题的能力及合作意识,对培养具有较强动手实践能力、创新能力和岗位适应能力的技能型高素质人才具有重要作用。因此,在"大学生实践与创新实验室"建设、管理与运行效果的基础上,需要建立完善的大学生科研课题的申报、立项、经费、指导、评审、验收、奖励、转化等制度,建立以实验室为基础建立一套大学生科技创新活动评价体系,建设开放式的"大学生实践创新中心",以进一步完善大学生实践与创新平台。     

教师教育课程思政的教学理路与实践探索

新时期教师教育课程思政,为课程思政教育改革发展指明新的方向,提升课程思政育人培养的内在前瞻性。教育机构应针对教师教育课程思政教学改革,围绕对教学理路与实践探索分析,构筑课程教学实践发展的新体系,充分运用深化教育资源挖掘、强化教师自我评价与加强动态平衡教育思维培养等策略,推动教师教育课程思政的多元实践,满足教师教育课程思政教学改革的多方面需求。     

浅议高校电子商务专业毕业论文的选题与构思

确定选题、收集资料、文章构思是进行毕业论文撰写前的重要准备工作,也是顺利完成论文写作的前提和基础。结合高校电子商务专业的学科特点,对电子商务专业毕业论文的选题、资料收集、文章构思的原则和方法提出了相关的建议。     

大学生创新训练的实践与探索——以广东金融学院为例

加强学生创新意识、创新精神和实践能力的培育是高等院校进行素质教育的重要形式和内容。本文通过分析广东金融学院启动大学生创新实践项目以来取得的成绩以及存在的问题,探索进一步完善创新训练的模式。     

法学本科学生毕业论文存在的问题及对策

撰写毕业论文是广播电视大学法学专业学生完成本科阶段学习必须的任务.但由于各地情况发展不平衡,所以还程度不同地存在着一些问题.从毕业论文存在的问题出发,分析问题产生的原因,提出解决问题的设想.     

高职院校学生毕业论文质量模糊综合评价与研究

学生毕业论文水平的高低能反映出作者掌握所学专业基础知识的能力,也反映出一所学校的教学水平.通过对学生毕业论文质量的几个指标进行深入的研究,构建了毕业论文质量评价指标体系,并对各项指标进行分析.     

高职高专院校毕业论文(设计)的现状分析与对策调适

本文通过对高校、尤其是高职高专院校毕业论文(设计)环节的现状分析,在点明了影响毕业论文(设计)诸因素的基础上,从理论与实践的结合上论述了搞好毕业论文(设计)的对策调适。     

英语专业毕业论文多元化模式开发与研究

针对目前英语专业本科生毕业论文形式单一、同质化严重,实践性、综合性、创新性不强以及论文不够规范等问题,结合近年来在毕业论文多元化改革方面的探索与实践,就英语专业毕业论文多元化模式改革的原则与目标、多元化模式开发与设计等问题进行了分析与探究,以期能为应用型人才培养模式下的毕业论文改革提供参考。     

探析毕业论文设计改革中存在的问题

以四川大拟取消新闻本科论文写作引起热评为切入点,对毕业论文设计中存在的问题进行思考,指出最容易被忽略也最值得警惕的就是改革中的倒退。分析毕业论文设计中高校推卸应承担的责任和回避毕业论文设计问题的根本原因,提出相应的改革建议。     

高师体育系毕业论文（设计）阶段学生的心理表现与调适

从心理学的角度对高师体育系学生在毕业论(设计）阶段的心理活动进行分析，着重探讨学生认知和态度的不同对毕业论(设计)活动造成的不同影响，并具体剖析了在毕业论(设计)活动的各环节上学生的心理表现及相应的心理调适方法。     

构建研培结合特色工作模式的实践探索

近年来,四平市教育学院以制度为导向,充分发挥进修院校培训主功能,创新教研培训模式,在促进中小学教师专业技术提高、引领中小学领导干部成为教育专家的过程中,形成了具有"研培结合"特色的工作模式.