我心中的鲁迅

鲁迅这个名字家喻户晓,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和革命家。为了瞻仰这位伟人,我曾经去过鲁迅纪念馆。他的塑像——一张严肃的国字脸,一捋又浓又密的黑胡子和一头短硬的“板刷”——给人一种硬骨头的中国人的印象。上学时就读了不少鲁迅先生的作品,他刻画了《故乡》中圆规似的杨二嫂、《藤野先生》中无知可悲的留学生、《孔乙己》中麻木不仁的孔乙己等一个个生动饱满的人物形象,犀利地揭露了封建主义的丑恶嘴脸和当时的炎凉     

我心中的鲁迅

读金庸、琼瑶的小说,可斜靠床头,任手一翻;读巴金、冰心的文集,则须备上香茗,月下品读;然而读鲁迅杂文则需正襟危坐,静下心来细细研读领会。自从读了鲁迅的文章后,我才知道,他不姓鲁,姓周,叫周树人,浙江绍兴人,出身于封建破落的家庭。早年,他到南京读书,受西方文化的熏陶,留日学医。后来,几个“电影镜头”改变了他的人生道路,他以笔为剑,划破黑暗,挑出了些亮光,这便是我初识的鲁迅先生。随着岁月的流逝,我对鲁迅的文章产生了极大的兴趣。阿Q的愚昧,祥林嫂的可悲,少年闰土的机智……给我留下了不可磨灭的印象。特别是鲁迅的杂文,蕴含着无穷…     

鲁迅心中的莎士比亚

英国有说不完的莎士比亚,而中国有道不尽的鲁迅。鲁迅与莎士比亚因为社会与文学的机缘相遇在中国。然而从鲁迅的著作中所提及或评论的莎士比亚,一直以来被解读为鲁迅对莎士比亚的批评,是对莎士比亚在文学方面的贡献认识不足或是一种偏见,但认真审视鲁迅著作中所提及的莎士比亚,却看到鲁迅眼中的"的确是伟大的"莎士比亚形象。     

我心中的上海 我心中的世博

随着五月的到来,我们离上海世博会开幕只剩不到一年的时间。世博,将为上海带来怎样的改变?上海,将为世博增添怎样的色彩?上海市群星职业技术学校的同学们有着自己的理解。他们在一幅幅世博海报上,表达着自己对于上海世博会的满心期待。     

让鲁迅成为学生心中的哈姆雷特

据报道,人民教育出版社新版的中学语文教材中,鲁迅的作品再次被删减,继《阿Q正传》被剔除之后,《药》《为了忘却的记念》等作品也不见了,保留下来的只有《拿来主义》《祝福》和《记念刘和珍君》3     

我心中永远的痛

如今，谢军走了，但是他留在我心中的将是永远挥之不去的阴影．将是永远无法愈合的伤痛。[编按]     

我心中的文明

我心中的文明城市,它是一座礼貌（li mao）之城。小孩像孔融（kong rong）那样尊敬（zun jing）长辈（zhang bei）,     

我心中的困惑

主持：孩子心中会有很多的困惑,如为什么自己长得没小伙伴高;为什么爸妈对弟弟会比较偏爱;为什么别人听过一遍旋律就会唱歌,而我却五音不全……家长们了解孩子心中的困惑吗？下面请浙江省金华市开发区秋滨小学六（1）班的同学们来说说,让他们感到困惑的问题有哪些。     

我心中的兰州

兰州,又称金城,是一座依山傍水的历史名城,是我美丽的家乡。我心中的兰州,是一个美食之都,旅游之城,避暑胜地。怎么,不信吗?那就跟我来吧。     

我心中的英雄

在历史的长河中。每个阶段都不乏横空出世的英雄。他们以各自的人格魅力和英雄事迹感昭着后来者,催人奋进。那么,你心中的英雄是谁,他给了你片样的人生启迪呢？让我们稍微沉淀一下思绪,到记忆中去寻找——心中那个独一无二的英雄！     

我心中的校园

<正>我心中的校园嘛,应该依山傍水,远离尘嚣,正如武夷山中宋代大儒朱熹创办的武夷精舍一样,坐落在半山腰,但面积一定要够大。这里,一切都是开放式的,没有围墙,老师可以带领学生三五成群,徜徉在四季如春、幽深静谧的校园中。或登高而长啸,或临清流而赋诗。没有枯燥的讲解,没有让学生生畏的作业,只有求知渴望、探索热情、     

我心中的星

天上繁星点点,而最亮的只有一颗。 地上英雄无数,而最无私的只有一种。 军人,世界上最可爱的人。他     

我心中的歌

大运河从我家西边静静流过,我家祖祖辈辈喝着她的乳汁长大。我心中藏有一支歌,它是一首无字的歌,既是唱给家乡的歌,也是唱给土地的歌。我的歌唱给色彩斑斓的大运河! 春天的序曲奏起,大运河就好像刚睡醒的少女那样恬静。柳树婀娜多姿,垂着绿色丝条,给运河两岸镶上浅浅的绿花边;两岸的小草冒出嫩芽,头上还戴着夜赠给它们的礼物——晶莹的露珠,空气中散发着泥土、小草、     

我心中的鼓浪屿

从我刚开始学习钢琴时,妈妈就对我说：“在祖国的东南方,有一座富饶的海滨城市,叫厦门。在厦门的旁边有一座美丽的小岛,她的名字叫鼓浪屿。鼓浪屿是中国的钢琴之乡,被人们称为‘琴岛＇。从早晨第一缕阳光照向大地,钢琴声就开始在岛上回响,直到万家灯火熄灭的时候。”于是,     

我心中的语文课

我心中的语文课,可用16个字概括,即“书声琅琅,议论纷纷,高潮迭起,写写练练”。一、书声琅琅书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。这是我国传统阅读教学的宝贵经验。“熟读精思”,“书读百遍,其义自见”,强调了读在理解中的重要性;“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,强调了读在写作中的重要性。古人对读书的重要性已有了深刻的认识,可当今课堂教学现状怎样呢?为什么小学生的读写能力不强呢?我认为很重要的一点是语文课上读的训练太少。我在听课中常常发现老师讲读课文,实际上变成了教师提出一连串的问题,学生忙着应付回答问题,问题回答完…     

我心中的偶像

谈起心中的偶像 ,同学们众说纷纭 ,但不外乎是一些歌星、影星和球星之类的。然而在我心目中的偶像既没有动听的歌喉 ,也没有高超的表演 ,更没有绝妙的球技。我心中崇拜的是他意味隽永的文章 ,迎难而上的精神 ,无私奉献的人格。他———鲁迅 ,一个让我崇敬的楷模。鲁迅 ,我欣赏他的文章。鲁迅先生的杂文像一把锋利的“匕首”刺进国民党反动派的心脏 ,铿锵有力地揭露了敌人的罪恶。鲁迅先生的文章幽默有趣 ,像《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》和《论雷锋塔的倒掉》等文章 ,一字一句都显得深刻而幽默 ,朴素而诙谐。我觉得 ,读鲁迅先生的文章…     

我心中的太阳

我心中有一个太阳,她为我的生命增添了七彩的底色。记忆中,是妈妈教我说话,教我走路,是妈妈在风雨中接我回家,是妈妈教我怎样做人,是妈妈……妈妈在我心中的地位没有人能取代。     

我心中的马

马,自古以来就是人类的朋友,早在4 000多年前就被人类驯服.我对马的初步认识还是从伯乐相马的故事中了解的,从老马识途到汗血宝马,都为人类文明的传播起到了不可磨灭的作用. 我第一次见真实的马,还是在内蒙古克什克腾旗的大草原上.初见绿油油的草原,映入眼帘的是“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”.     

我心中的黄河

<正>第二单元"黄河落天走东海,万里写入胸怀间。"吟诵着李白的诗句,思绪与黄河波涛共鸣。千百年来,黄河用甘甜的乳汁哺育了一代代的中华儿女,孕育了灿烂辉煌的华夏文明。让我们带着一份崇敬,写一写你心中的黄河。第一次听说黄河,是在家中。冬日,大雪纷飞。一家人围着火炉,说着下雪结冰。说着说着,爷爷就说了一句:"长江一年四季都不结冰,但黄河冬天里结冰。有一年,结的冰啊,能走坦克。"一下子,我就被"黄河"之冰"镇"住了。在隆冬季节,"黄河",就这样一头钻进了我的脑海,深深地烙在我的心