国家助学贷款存在的问题及对策

文章论述了国家助学贷款发放过程中存在的家庭经济困难学生资格认定难度大、缺乏信用担保、诚信意识缺失等问题,并提出了相应的对策,以促进国家助学贷款工作的稳健发展。首先是做好家庭经济困难学生的认定工作,其次是加强大学生诚信教育,再次是科学构建国家助学贷款风险补偿机制,最后是适当延长还款时间。     

国家助学贷款存在的问题及对策

在国家助学贷款已经取得初步成效的基础上，分析了助学贷款在具体实施过程中存在的问题，并提出了解决这些问题的一些对策。     

国家助学贷款的问题及对策分析

国家助学贷款在实行两年多来取得了巨大的成绩 ,但这项政策在执行过程中 ,资助效果仍不尽如人意。文章分析了现阶段国家助学贷款中主要存在的问题 ,并在此基础上提出了一些对策 :政府与各部门领导要提高认识 ,加大工作力度 ;建立健全个人信用机制 ,严格信用监管 ;要不断创新、完善国家助学贷款这一金融品种 ,探索多渠道、多形式、多机构参与助学贷款业务的体系 ;教育部门与高校要主动发挥其在助学贷款中的桥梁作用 ;银行应积极推动国家助学贷款业务 ;广大学生应该培养信用道德观念 ,诚实守信     

大学生助学贷款存在问题及对策研究

我国助学贷款政策已经有13年的发展历史.作为助学体系的重要组成部分,它在帮助家庭经济困难学生顺利完成学业方面发挥了很大的作用,解决了我国贫困大学生的许多实际困难.但我国的助学贷款也面临着诸多问题与挑战,通过对问题的研究分析,探索解决方法,促进国家助学贷款的良性循环.     

国家助学贷款存在的问题原因及其对策建议

国家助学贷款在实施过程中存在很多问题,本文分析了存在问题的原因,并就完善国家助学贷款政策提出了一些对策建议.较高的助学贷款违约率,诚信问题固然是原因之一,但并不是最主要的原因,主要的原因是还款约束机制的不完善和大学生就业问题的严峻形式。     

国家助学贷款存在的问题及对策研究

国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。国家是助学贷款政策的倡导者、制定者同时也是政策执行的监督者、保障者,处于核心地位。银行是贷款方,学生是借款方,高校是两者之间沟通的桥梁。只有进一步理顺国家、高校、学生、银行之间的关系,健全国家助学贷款管理体制才能确保国家助学贷款工作持续、健康发展。     

国家助学贷款中存在的诚信问题及解决对策

国家助学贷款是发展我国高等教育的一项重要制度,但在实施过程中却出现了诚信缺失的问题,文章分析了在国家助学贷款中部分学生存在的失信现象及原因,并提出了构建"四位一体"诚信建设体系的对策。     

国家助学贷款的问题对策分析

国家助学贷款在实行两年多来取得了巨大的成绩，但这项政策在执行过程中，资助效果仍不尽如人意。文章分析了现阶段国家助学贷款不主要存在的问题，并在此基础上提出了一些对策：政府与各部门领导要提高认识，加大工作力度；建立健全个人信用机制，严格信用监管；要不断创新、完善国家助学贷款这一金融品种，探索多渠道、多形式、多机构参与助学贷款业务的体系；教育部门与高校要主动发挥其在助学示中的桥梁作用；银行应积极推动国家助学贷款业务；广大学生应该培养信用道德观念，诚实守信。     

国家奖助学金工作中存在的问题及解决办法

国家出台了新的国家奖助学金资助政策,加大了资助力度,但受助名额及资助钱数的增多使高校在奖助学金的评定和发放的管理过程中也出现了一些突出性问题。本文从建立健全贫困生评定工作,建立有效的奖助学金使用监督机制,做好诚信教育,弘扬文明新风,激励贫困生自立自强等几方面探讨奖助学金的管理问题。     

国家助学贷款贷后管理存在的问题和对策研究

国家助学贷款是国家运用金融手段支持教育、资助经济困难大学生完成学业的重要形式和经济优惠政策,其贷后管理工作主要由银行和高校共同完成,由于各种原因目前还存在着一些问题和困难。为加强国家助学贷款的贷后管理,完善国家对家庭经济困难学生资助政策体系,文章从贷后管理存在的问题入手,进行原因分析,提出了五个方面的对策。     

当前高校国家助学金发放机制存在的问题及对策

随着国家助学金资助比例的提高以及资助金额的增大,高校助学金发放过程中存在的问题愈加凸显出来,贫困生界定困难、助学金发放程序上的公平掩盖了事实上的不公平,背离了国家奖助学金设立的初衷。应采取探索科学的贫困生认定方法、加强对助学金发放过程监督、按需分配助学金名额、调整助学金资助方式等对策,贯彻教育公平和资助育人的原则。     

国内消费券发放存在的问题与对策

发放消费券来刺激内需是比较流行的一种应对金融危机的办法。本轮我国消费券的发放呈现出全面开发,竞相效仿、力度空前,持续长久、形式多样,涉及面广等三大特征,但发放消费券过程中也存在不少问题,需注重规范管理,因地制宜,通过增加就业机会和完善社会保障体系消除人们消费的后顾之忧。     

高校国家助学货款现状、问题及对策分析

国家助学贷款是为了资助高等院校经济困难学生顺利完成学业，由中国人民银行、教育部、财政部等部门建立的一种贷款制度。现阶段高校园家助学贷款的状况一方面表现在政策有力，国家助学贷款走势看好；另一方面贷款进度不理想，工作进展不平衡。由于学生、银行、学校、政府等各方的原因，导致目前国家助学贷款出现了“一个贷不出，一个贷不到”的现象。为此应采取以下一些对策：政府与各部门领导要提高认识，加大工作力度；建立健全个人信用机制，严格信用监管；要不断创新，完善国家助学贷款这一金融品种，探索多渠道、多形式、多机构参与助学贷款业务的体系；高校、银行、广大学生都要积极配合，才能把这件利国利民的事情办好。     

国家助学贷款存在问题初探

国家助学贷款从2000年开始在全国范围内实行。由于国家、银行、高校、学生等主体间存在着诸多不利于实施国家助学贷款的因素,进而在认识上形成了信用方式的贷款和商业贷款的矛盾,在管理上形成了额外的补充规定和繁琐的手续,在均衡性上形成了高校地域、层次的差别,在偿还机制上造成了违约现象,在各方合作方面呈现出了银行、高校、学生互相推诿等问题,这些因素制约了国家助学贷款政策的进一步实施。为更好地发挥助学贷款的作用,在进一步完善国家助学贷款偿还机制、加强宣传、提高认识的同时,学生应树立诚信意识。     

国家助学贷款存在问题初探

国家助学贷款从2000年开始在全国范围内实行。由于国家、银行、高校、学生等主体间存在着诸多不利于实施国家助学贷款的因素,进而在认识上形成了信用方式的贷款和商业贷款的矛盾,在管理上形成了额外的补充规定和繁琐的手续,在均衡性上形成了高校地域、层次的差别,在偿还机制上造成了违约现象,在各方合作方面呈现出了银行、高校、学生互相推诿等问题,这些因素制约了国家助学贷款政策的进一步实施。为更好地发挥助学贷款的作用,在进一步完善国家助学贷款偿还机制、加强宣传、提高认识的同时,学生应树立诚信意识。     

助学贷款运行中存在的问题及对策

国家助学贷款已走过13年的历程，一些问题亟待解决。如贷款发放率低、金额小，银行积极性不高，还款期限较短、方式缺乏弹性，信用制度缺失、还贷率低，学校放款环节和管理模式不足等问题。建议建立配套的法律和机构，加强信用体系约束机制，加强诚信教育，提高就业质量和还贷的人性化、公益化，保障国家助学贷款工作的健康开展。     

国家助学贷款政策分析及对策

国家助学贷款是我国高等教育改革中出现的一项新的政策,也是世界各国近几十年来普遍采用的学生资助形式,应该成为资助家庭经济困难学生的主要形式,但自实施以来,没有发挥应有的作用。本文对国家助学贷款政策进行了分析,认为主要是由于政策设计上存在缺陷和具体政策中存在的不足阻碍了政策的实施,并提出了对策建议,以求完善政策,取得预期效果。     

高校国家助学金评定中存在问题及对策

随着高校国家助学金比例提高以及额度增大,极大减轻了贫困生家庭的经济负担,使党和国家关注弱势群体的政策落到了实处.然而,高校助学金在评定过程中存在的诸多问题也不容忽视,比如:贫困生资格认定制度和程序不规范、重资助轻教育、缺乏国家助学金发放后使用情况监管等.本文将对以上问题进行深入分析并提出相应对策.     

国家助学贷款政策分析及对策

国家助学贷款是我国高等教育改革中出现的一项新的政策，也是世界各国近几十年来普遍采用的学生资助形式，应该成为资助家庭经济困难学生的主要形式，但自实施以来，没有发挥应有的作用。本文对国家助学贷款政策进行了分析，认为主要是由于政策设计上存在缺陷和具体政策中存在的不足阻碍了政策的实施，并提出了对策建议，以求完善政策，取得预期效果。     

国家助学金评定工作中存在的问题及对策

国家助学金是高校资助贫困生的一项惠民政策,帮助部分学子完成学业。但是,国家助学金在评定过程中仍然存在着一系列的问题,给学校的思政工作带来一系列挑战。基于此,笔者针对问题产生的原因,提出相应的解决对策,以保证助学金工作的顺利有效开展。