文献检索与利用课实现国家精品课程的几点体会

介绍由高校图书馆承担的文献检索与利用课如何申报成功国家精品课程。通过分析文献检索与利用课达到国家精品课程要求的一流教师队伍、一流教学内容、一流教材和一流教学管理得出经验,得出高校图书馆应该拆分发挥教育职能、积极寻求学校教务处大力支持的结论。同时介绍文献检索与利用利用国家精品课程的网络教学资源。     

“双一流”高校图书馆知识产权素养教育现状及优化策略

研究"双一流"高校国家知识产权信息服务中心开展的知识产权素养教育现状对了解当前我国高校图书馆知识产权信息服务实践具有典型代表意义。文章利用文献研究、网络调查等方法,结合开设栏目现状,从知识产权素养教育内容、教育形式两方面广泛调研26家"双一流"高校国家知识产权信息服务中心开展的知识产权素养教育现状,总结现有经验及存在问题,最后对我国知识产权素养教育的未来发展提出优化参考建议。     

浅析新闻从业人员再教育的必要性

未来的媒体竞争,最关键的还是人才的竞争。只有拥有一流的人才,才可能具备一流的实力．也才能够将自己的媒体建设成为具有强大竞争力的一流的媒体。而一流的人才要靠一流的教育来培养。一流的教育不只是指一流的教学水平,还要有恰当的教育方式。由于新闻业的特殊实践性要求,新闻从业人员的在职教育非常重要和必要。俄罗     

吸纳一流产品 引进一流管理 创造一流品牌——辽宁教育出版社积极开展对外版权贸易提高企业知名度

辽宁教育出版社着力于传播科学文化和发展教育事业,本着“引进一流、体验一流、成为一流”的指导思想,遵循“与一流出版公司合作,引进一流的产品、一流的观念及一流的管理制度”的引进战略,积极开展图书版权贸易,开始了与国际一流出版公司合作的历程,除不断将优秀作品介绍出去之外,先后与英国、美国、加拿大、日本、意大利、德国等国家的30多家著名出版公司进行了积极友好的合作,十年来共引进版权208种,不仅为国内读者奉献了国际一流的精品佳     

精品课程建设的内容与对策——从《中国文化概论》说起

课程是专业的基础,课程是实现教学目的进而实现人才培养目标的重要载体,课程质量决定着人才培养的质量.精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范课程,所以开展精品课程建设是所有类型高等教育提高教育质量的必由之路.自2003年教育部启动高等学校教学质量和教学改革工程精品课程建设工作以来,全国各地自上而下开始了建设国家精品课程、省(市)精品课程、学校精品课程的活动.     

理念的引进与引进的理念——辽宁教育出版社版权贸易综述

辽宁教育出版社着力于传播科学文化和发展教育事业,本着“引进一流、体验一流、成为一流”的指导思想,遵循“与一流出版公司合作,引进一流的产品,一流的观念及一流的管理制度”的引进战略,积极开展图书版权贸易,开始了与国际一流出版公司合作的历程。先后与英国、美国、加拿大、日本、意大利、德国等国家的30多家著名出版公司进行了积极友好的合作,十年来共引进版权208种,输出版权83种,形成国内原创图书教辅类图书和引进的图书各占三分之一的全新出版格局。不仅为国内读者奉献了国际一流的精品佳作,丰富并繁荣了我国的图书出版市场,而且在国内外产生     

浅谈数字环境下的高校档案公共服务

<正>日前,国务院出台了《关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知》,其中明确提出了"建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义"。服务国家和社会发展的能力是高校办学实力的反映,档案部门作为高校对外宣传和公共服务的窗口,其公共服务能力从一个侧面反映了高校的实力和服务国家经济社会发展的能力,对建设一     

浅谈职业学校的新闻宣传工作

2009年底,胡锦涛总书记在视察珠海市高级技工学校时指出：“技能型人才在推进自主创新方面具有不可替代的重要作用”,“没有一流的技工,就没有一流的产品”,明确指出了新时期大力发展技工教育的重要意义。温家宝总理也指出：“推动教育全面协调发展。要把职业教育纳入经济社会发展规划,完善支持职业教育发展政策,动员全社会力量兴办职业教育。”这充分体现出国家对教育、对职业教育的高度重视。随着职业教育的发展迎来了春天,职业院校的新闻宣传工作也被提上了议事日程。笔者以在职业院校的新闻宣传工作经历为立足点,浅谈几点体会：     

“双一流”建设背景下高校图书馆信息素养教育现状及发展对策研究

文章通过国内42所"双一流"建设高校图书馆主页及微信公众号对其新生入馆教育、讲座培训及文献检索课等信息素养教育途径进行了详细调查,结果显示,高校图书馆未来信息素养教育重点应该包括开展线上为主的信息素养教育、开展嵌入式信息素养教育、开展面向留学生信息素养教育等。高校图书馆应注重图书馆的团队、平台及空间建设,打造三维立体式信息素养教育体系,服务学校一流本科教育,支撑学校"双一流"建设。     

服务为本 创新发展——杭州市电力局档案工作侧记

杭州市电力局是国家一流供电企业,也是浙江省最大的供电企业,变电容量和售电量均列全国省会城市前茅。曾荣获"国家电网文明单位"、"国家一流供电企业"等称号;被中华全国总工会     

“双一流”高校图书馆信息素养教育现状调查与分析

"双一流"高校图书馆信息素养教育极具代表性。运用网络访问法和文献调研法,对42所"双一流"高校图书馆信息素养教育现状进行调研。从信息素养教育栏目、教育形式、教育内容三方面进行调查统计和分析,总结现有做法,发现存在的问题。研究认为,"双一流"高校图书馆信息素养教育应与时俱进,统一规范栏目称谓,重视信息素养教育组织建设;清晰科学地界定信息素养教育形式,提升其规范标准化水平;持续充实信息素养教育内容,突出其时代性、前瞻性、深层次性。     

“双万计划”收官之年的新闻传播学思考CSSCI

在媒介化时代,传媒及其从业者对于社会的有序运行至关重要。新闻教育因而成为高等教育的核心部分,备受瞩目。为了促进高等教育事业的持续发展,中国政府于2019年提出了“双一流专业”建设计划,以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,建设1万个国家级一流本科专业点和1万个省级一流本科专业点(“双万计划”),其中国家级一流专业中包含了236个新闻传播专业。这一计划标志着教育正在回归育人的本质。     

江苏省“双一流”高校图书馆信息素养教育调查研究

信息素养教育作为高校图书馆的基本服务之一,对"双一流"建设的支持作用不可忽视。江苏省的"双一流"建设情况具有典型性,文章即以江苏省"双一流"高校为研究对象,分析各校图书馆信息素养教育的现状,着重对主流的培训项目——讲座进行主题、内容、数量等研究。江苏省"双一流"高校图书馆的信息素养教育存在"985"/"211"大学与其他大学的群体差异和各校之间的内部差异,但总体上呈现出系统化、常规化、特色化的发展趋势。     

"双一流"高校图书馆多元素养教育现状及策略研究——基于文本数据分析

通过调查"双一流"高校图书馆网站,收集与多元素养教育相关的信息,全面了解"双一流"高校图书馆关于多元素养教学课程、教学方式、教学内容等方面的现状.基于文本数据分析"双一流"高校图书馆近两年多元素养教育的主要内容和趋势,发现各高校图书馆多元素养教育方式发展不均,需构建多层次立体化教育模式;嵌入式教学方式还不够深入,需将多...     

“双一流”建设背景下高校图书馆教学支持服务现状及发展对策研究

通过对42所"双一流"建设高校图书馆开展教学支持情况进行调查,传统教学支持服务仍然是高校图书馆当前的服务重点,创新教学支持服务应为高校图书馆助力一流本科教育的未来服务重点。建议高校图书馆做如下改变:成立教学支持服务部门;增加教学支持服务栏目;培养教学支持服务人才;开展嵌入式教学服务;牵头建设在线学习平台;改造或建设学习共享空间等。高校图书馆应抓住学校"双一流"建设机会,拓宽为学校一流本科教育服务途径,成为一流的高校图书馆。     

辽宁教育出版社——引进一流 体验一流 成为一流

辽宁教育出版社遵循“与一流出版公司合作,引进一流的产品、一流的观念及一流的管理制度”的引进战略,积极开展图书版权贸易,先后与英国、美国、日本、德国等国家的30多家著名出版公司进行了合作,十年来共引进版权208种,输出版权83种。     

科技期刊与一流学科建设的关系分析——以“中国科技期刊卓越行动计划”高校入选期刊为例

一流学科和一流高校建设是我国实现科技振兴的重要战略,科技期刊作为科技成果的记录平台和传播载体,直接体现国家科技竞争力和文化软实力。“中国科技期刊卓越行动计划”以创办和建设世界一流科技期刊为目标。文章通过高校入选的领军、重点、梯队期刊和高起点新刊学科分布分析入选期刊与一流学科建设的关系,结果发现“卓越计划”入选的领军、重点和梯队期刊均依托高校一流学科或强势学科;期刊入选“卓越计划”后学术影响力不断提升,助推一流学科建设;期刊与学科建设相互促进,共同提升,助推实现建设世界一流科技期刊和世界一流学科的目标。     

长江出版集团:“三个一流”保证《中华大典·语言文字典》出版

本刊讯“要用‘三个一流’来推进《中华大典·语言文字典》的编纂出版工作”,在长江出版集团最近召开的《中华大典·语言文字典》第四次领导小组会议上,集团总经理王建辉说,“《中华大典·语言文字典》,是湖北承担的一流的大型文化项目,代表国家的水平,要承担一流的责任。在目前没有国家任何补贴的情况下加大对‘大典’的资金投入,全力推动这项重点工程尽快出版。希望各方面给予一流的支持,保证这一项目在‘十一五’中后期完成,达到一流的编纂出版水平。”《中华大典》是新中国最大的图书编纂出版工程,属国家重点图书出版项目,收录上自先秦,…     

“双一流”建设背景下档案学本科课程体系优化的若干思考——以云南大学为例

“双一流”建设是我国走向教育强国的重要举措,“双一流”建设的广泛推进促使各大高校思考学科优化发展之路。文章以云南大学档案学本科课程体系为例,分析档案学本科课程体系存在的不足及原因,并提出科学制定教育体系、建立动态调整机制、深化教学内容改革、探索特色本科教育的优化思路。     

智能化实践创新倡导新型教学模式 ——评《"双一流"建设背景下的传媒教育研究》

"双一流"战略是我国高等教育制度转型的一项重大战略,这一战略鼓励和支持不同类型的高水平大学开展学科建设,目的是加快国内高校进入世界一流大学行列,为社会培养更多、更全面的发展型人才.在"双一流"建设发展中,高校要有属于自己独特的发展逻辑,只有将新媒体与教育教学相结合,学习并掌握新的教学方法和新的教学技能,研究如何将新媒体、新技术等有效地运用到传媒教育当中,才能推动传媒教育的"双一流"发展.由胡洪春、胡红英两位作者主编的《"双一流"建设背景下的传媒教育研究》一书,收集了很多高校教育研究者和一线教师的文章,为当前中国传媒教育问题研究提供了重要参考.