海南评67名特教，近三年有偿家教者不能参评

近日记者从海南省教育厅获悉,海南省今年将在普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、教师进修学校（培训机构）、中等职业学校、教学研究机构及校外教育机构的在职教师中评选出67名特级教师,重点在普通中小学教育教学第一线工作的专任教师。目前,评选工作已经启动。     

湖北兴山一中推行首席班主任制

近日,广西壮族自治区启动特级教师培训工程,并于2008年11月12日至22日委托广西师范大学举办全区第一届特级教师高级研修班(第一阶段)。此次参加培训的100名特级教师将均为未参加过国家级骨干教师培训的全区中小学在编在岗特级教师(含幼儿园教师、教研员)。     

区外传真

云南启动“首席技师”聘任制度加强教师队伍建设 云南省提出,今年内在全省完成100个骨干专业和200名学科带头人的培养工作,完善职业学校教师到企业实践制度,启动“首席技师”聘任制度。今后。中等职业学校在岗教师可参加特级教师评选。     

珍惜今天 开创未来

在第24个教师节到来之际,省教育厅评选公布了新一批特级教师,这是我省基础教育的一件盛事。特级教师是中小学和幼儿教师中的楷模,是学生、教师以及家长们崇敬的榜样,作为一名老教师、老教育工作者,我想在衷心祝贺的同时,谈一些有关特级教师评选的经历,并借此向特级教师们谈点期望。     

组织精心 工作规范 评选公正——我省第三批特级教师评选工作访谈

在第十五个教师节来临之际，为了解我省第三批特级教师评选工作情况，本报特约记者特意采访了省教委人事处有关负责同志。问：我省历年来共评选了多少特级教师？答：迄今为止，我省共评选了三批特级教师，其中，１９７９年评选了第一批，计３１名；１９９１年评选了第二批，计９６名；今年评选了第三批，计１０１名。三批加起来共计２２８名。问：评选特级教师的依据是什么？为抓好我省第三批特级教师评选工作，采取了哪些措施？答：主要依据《教师法》和《江西省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》，按照教育部、人事部、财政部颁发的《特…     

评好特级教师 发挥示范作用

党的十一届三中全会以来,我省开展了三次评选特级教师工作,评选出765名特级教师。为迎接第十个教师节和《教师法》的实施,推动“尊师重教”社会风气的进一步形成和发展,经省人民政府批准,今年将评选出350名第四批特级教师,以表彰广大教师教书育人的业绩。     

陕西省特级教师评选与管理办法（试行）

第一条 为了进一步加强特级教师的评选和管理工作,激励广大教师的工作热情,提高教师的社会地位,保证特级教师评选工作公开、公正、公平,发挥特级教师在教育教学工作中的示范和引领作用,根据国家有关规定和文件精神,结合我省实际,特制订本办法。     

简讯·省内

我省新增百名学科名师 日前,我省2010年中小学学科名师评选工作结束,共评出中小学学科名师104名。至此,我省已有220名在职特级教师或省级骨干教师获得学科名师称号,涵盖中小学12个学科。     

我省第二批特级教师评选工作即将展开

经省人民政府批准,四川省第二批中小学特级教师评选工作即将展开。这次评选范围和对象主要是中小学(包括民办和厂矿企业办的中小学)、农职业中学、师范学校、教师进修学校、盲聋哑学校、工读学校、教学研究机构、校外教育机构的教师和幼儿园教养员、从事农民教育的专职教师。原     

四川省革命委员会关于提升特级教师和授予模范班主任称号的决定

在党中央领导下,在新时期总任务的鼓舞下,我省中小学广大教育工作者,高举马列主义、毛泽东思想的旗帜,为培养教育青少年一代,辛勤劳动,积极工作,取得了可喜的成绩。为了贯彻落实党中央、国务院关于提高人民教师的政治地位和社会地位,对于优秀的教育工作者,应当予以表扬和奖励,对于教学成绩特别优异的中小学教师,可以定为特级教师的指示,经过评选,省革命委员会决定: 一、提升以下三十八名中小学、中等师范学校和幼儿园教师为特级教师     

教坛新星

在庆祝第10个教师节之际,经四川省人民政府批准,今年又评选出我省第四批特级教师共350名。其中,有13名青年教师是破格被评为特级教师的。这13名教师大多较年轻,职称不高,但他们思想素质好,业务能力强,教研成果突出,是中青年教师中的佼佼者。他们的出现,将会激发更多的中青年拔尖人才脱颖而出,将会激励广大的中青年教师立足教坛,建功立业。     

湖北省省级骨干教师评选管理办法

一、评选对象 湖北省普通中小学、幼儿园、中等职业技术学校、教师进修学校、特殊教育学校的在职在岗教师。 省级骨干教师原则上在市、州级骨干教师或学科带头人中产生。 二、评选条件 1、热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。有良好的师德,教书育人,为人师表。严谨笃学,勇于创新,与时俱进。     

积极探索 强化机制：不断完善特级教师评选办法

经省政府同意 ,2 0 0 2年教师节前 ,我省普教系统进行了第六批特级教师的评选工作。这一工作引起我省普教系统 ,乃至社会各界的普遍关注。那么 ,这项工作是怎样进行 ,又是如何开展的呢 ?一、评选范围全省普通中学、小学、幼儿园、中等师范学校、特殊教育学校、职业中学的教师 ,省、地、县教研室的教研人员。二、评选条件1.政治合格。一贯模范履行教师岗位职责 ,严格遵守《教师法》《教育法》和国家的法律法规 ,师德高尚 ,教书育人 ,为人师表。2 .任职资格。具有相应的教师资格证书 ,具有中小学高级教师职务 (小教系列为小学高级 ) ,中小学、…     

如何为片段教学准确定位——规整思路，全面认识片段教学

近几年。作为教师职称评定和招考教师能力测试的重要方式,业内外许多人士经常会谈及片段教学的话题。笔者因参加特级教师评选也亲自经历片段教学的测试和当过多次幼儿园片段教学考评的评委,指导教师参加省、市教师技能大赛片段教学,并取得优良成绩。笔者现结合实践,试谈幼儿园片段教学。抛砖引玉与同行切磋共进。     

中华人民共和国幼儿教育50年大事记(六) 有中国特色社会主义建设时期的幼儿教育(下)

三、适应时代要求提高师资水平(一)幼儿园教师地位得到提高1978年12月7日,教育部、国家计委下达《关于评选特级教师的通知》,将“幼儿园的教养员”和“长期从事幼儿教育工作、领导教学工作有特长的幼儿园主任”列为评选对象。1979年12月,国务院在北京举行第二次授奖仪式,在获奖的教育战线16个先进单位内,有陕西省耀城县城关公社耀光大队幼儿园和山西省武乡县涌泉大队幼儿园;在获奖的教育战线48名劳动模范中,有上海市愚园路第一幼儿园教养员赵赫和天津市和平区第十一幼儿园教养员周静,她们是新中国成立以来幼教界的首批特级教师。1980年4月14日,教育部、全国总工会发出《关于组织优秀教师暑期休养的联合通知》,包括幼儿园优秀教师     

展特级教师风采 结教学经验硕果——《河南特级教师风采录》出版发行

为了宣传推广我省特级教师的先进经验，进一步提高广大中小学教师的业务水平和教育教学质量，推动素质教育的全面实施，由河南省教育基金会组织编写、大象出版社出版发行的《河南特级教师风采录——特级教师教学经验谈》（中学、小学第二辑）已与读者见面。中共河南省委高校工委书记、省教育厅厅长王日新同志任本书主编并作序。 　　选入本书的 132篇文章（其中中学卷 67篇、小学卷 65篇），是从我省 1996年、 1998年两次评选的 1015名特级教师来稿中筛选出来的上乘之作。本书介绍了近年来我省特级教师的先进教育教学经验，在很大程度上反映…     

徐州海选“魅力教师”惹争议

9月初江苏省徐州市非教育部门主办了评选“魅力教师”活动，最终要评选出男、女各10名“魅力教师”。评选方式是短信支持量与现场比赛成绩相加。10月16日，主办公布了进入前100名“魅力教师”的资料和图片。入围中青春靓丽的教师居多，其中小学和幼儿园教师60名，职业舞校年轻教师16名，这一结果在当地引起争议。     

省政府又批准公布五十八名特级教师

经省人民政府批准,我省第二批中小学及幼儿园特级教师首次公布了五十八名。其中小学二十名,中学二十二名,师范学校四名,教师进修学校二名,幼儿园五名和教研室五名。小学的二十名是:南京市北京东路小学袁浩,南京市琅琊路小学余玉茹,南京市山西路小学     

省教委人事处关于评选第三批特级教师的有关问题答记者问

问:评选第三批特级教师年龄条件的截止时间应如何掌握?答:第三批持级教师定于一九九一年教师节表彰,评选第三批特级教师年龄条件的截止时间应为一九九一年九月底。即:一九九一年九月底未到国家规定的退(离)休年龄,仍在岗的中、小学高级教师列入评选范围。问:是否凡一九九一年九月底已到国家规定退(离)休年龄的中小学高级     

中国特级教师与英国大师级教师评价标准之比较研究

<正>振兴民族靠教育,振兴教育靠教师。特级教师既是教学的专家又是教育科研和教育改革中的领军人物和旗帜标杆。特级教师应当具有哪些特质和素养,如何完善我国特级教师的评价标准,以更好地发挥特级教师评选的激励作用和导向作用,已成为我国中小学教师评