走出家庭教育的误区──家庭教育道德化的思考

望子成龙是每一个父母的共同心愿，但怎样才能把子女培养成有用之材却困扰着许多年轻的父母。文章通过对现实中家庭教育误区的分析，得出结论：要把子女培养成适应时代要求的人才，必须使家庭教育道德化，坚持“热爱生活教育”的原则。     

隔代教育的现代家庭教育服务功能

隔代教育主要是指祖辈对孙辈的教育,它与父母对子女的亲子教育共同构成了我国家庭教育的两种主要教育形态。在竞争日益激烈的现代社会,作为学校教育有力补充的家庭教育显得尤为重要。但父母迫于工作、生活和学习的压力,不能把更多的精力和时问放在子女的教育上,许多年轻的父母也没有能力更好地胜任独自教育子女的重任,[第一段]     

青年教师指导家庭教育的策略

青年教师在工作中需要整合各种教育因素，其中家庭教育就是重要内容。我们知道，在学生们的成长过程中，家长的教育影响至关重要。根据调查显示，66．4％的学生认为父母是自己第一位的榜样。由此可见，家长担负着具体而微妙的历史传递任务，对其一生都将产生影响。家庭是人生成长的重要环境，成功的家庭教育才能培养成功的子女，而不良的培养方式将会导致子女出现不良的行为。     

农村学生家庭教育的现状与对策

现状 一、家长没有意识到家庭教育在子女培养上的重要作用,忽视了对子女的家庭教育 在对农村学生家长的调查中了解到他们对子女教育问题的看法是:"有儿有女交代先生""父母养其身无法养其心",即是把子女送到学校接受教育,把培养教育子女的责任和希望全部寄托在学校,父母承担的主要是提供子女受教育的物质条件,缺乏对子女培养教育的系统考虑.     

家庭教育方式与中国人观念的现代化

家庭对子女现代化观念影响最大的是家庭的教育方式。家庭教育方式相对民主、尊重个性、重视独立性的，子女接受现代化观念的程度就较高。这就表明家庭教育方式在中国人的现代化观念形成过程中作用十分重要。父母是孩子的第一任老师，父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能有效地影响孩子。教育方式本身是一种独立的直接影响孩子未来发展的因素。作为家长，培养孩子绝不只是向他们传授那些父母已接受的东西，重要的是培养一种能力、一种精神、一种自主进取的人生态度，这是家庭教育最根本的一点。     

家庭教育的新思考

教育过程是由教育者和受教育者两个方面组成的。在家庭中，孩子是受教育者，父母、家庭当然是教育者。在学校教育中起主导作用的是教师，在家庭教育中，父母不仅起着主导作用，而且是起着决定性的作用。可以说，孩子就是家长的一面镜子，父母的心理面貌，心理水平和教育能力等都会在孩子的品德行为，心理水平上有所反映。因此，家庭教育质量高低对于子女的成才，尤其重要。     

中美家庭教育差异产生的原因

父母是子女的第一任教师，家庭教育对人的教育具有不可置换的意义。中美在家庭教育上存在着显著的差异，不同的观念和培养方式造成了中美两国的儿童在成人后存在着明显的差异。本文试图分析差异产生的原因并给出解决的办法。     

论大学生的家庭教育

论大学生的家庭教育□王长民一、大学生的家庭教育：教育体系中被忽视的一个重要部分家庭教育，指父母或家庭中的长者自觉或不自觉地、有意识或无意识地对子女施加的教育和影响，也包括家庭中父母与子女的相互教育。当今社会，家庭教育与学校教育和社会教育共同构成一个国...     

新时期中小学生家庭教育探微

最近笔者对安徽省芜湖市具有代表性的四所中小学共274名学生及家长进行了随机抽样问卷调查及家长进行了随机抽样问卷调查及访谈，以图探析新时期我国家庭教育的规律性。从调查访谈及观察分析中发现，当前家庭教育总的趋势为：绝大多数家庭高度重视子女的教育，家庭教育的观念、内容、方法等也愈来愈合理和科学；家长愈来愈注重子妇整体素质的全面提高等。另一方面也存在一些比较普遍的问题，其中较为突出的就是当前家庭教育中出现的过度化倾向，其表现为父母对子女的日常生活、学习、思想、行为活动等方面，关心过多，忧虑过多，尤其是对子女文化知识学习方面的要求过多和期望过高。从总体调查结果来看，家庭教育的主流是健康的，但也不能忽视大潮下的潜流即存在的问题，并且应采取积极有效的措施，以进一步优化家庭教育环境，提高家庭教育质量。     

构建中国家庭教育评价指标体系的若干思考

一、国内外学者对于家庭教育评价指标的探索从检索到的文献中看到，国内外学者或研究机构在研究家庭教育时提出过数十种不同的家庭教育构成要素的指标体系，目前看到的比较早的是1959年弗雷泽提出的家庭环境的指标是：（1）家庭文化背景，包括父母的受教育程度、父母的阅读习惯；（2）家庭经济背景，包括家庭收入、父母职业、家庭规模、住宅房间数量；（3）家庭动机背景，包括父母对子女职业前途的态度以及对子女学习的鼓励；     

家庭教育在单亲子女人格完善中的重要作用及分析

本文通过对家庭教育在单亲子女人格培养中应注意的问题进行了多方面的讨论,针对当今单亲家庭存在的现象做了详细的分析和探讨.从而提高社会,家庭,父母对单亲子女人格培养的关注度和责任感,寻得妥善处理的方法,改善在这一方面还存在的不足,力求在全面的家庭教育中让单亲子女得到最良好的教育和培养.     

马卡连柯家庭教育思想初探

家庭教育是青少年教育的一个重要方面，马卡连柯对此进行了深入研究并提出了许多宝贵的思想。他认为家庭教育不仅关系到孩子的健康成长、家庭生活的幸福美满，同时也关系到祖国的未来；父母应规范自己的言行，为子女树立榜样；对孩子教育要尊重与要求相结合，并进行适当的奖励和惩罚，但不能娇惯、体罚孩子；学校应发挥其在家庭教育中的作用，另外对子女的性教育问题也提出了许多建议。从中我们可以得到很多有益的启示。但他断言独生子女很难教育是没有根据的。总之，他关于家庭教育的很多思想现在仍具有较强的生命力。     

古代家庭教育的负面影响

中国古代家庭教育指在家庭中实施的教育，多指父母、家族长辈对子孙族众进行的教育。在中国传统家庭中，父亲是家长，是主宰，子女是家属，从属、依附于家长，全部家庭事务，由家长做主。子女在走向社会后，言行是否中规守矩，是否符合社会公认的道德准则，关键在于他们在家庭中所受     

家庭教育 非同小可

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》中指出：＂充分发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用,家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,加强与学校的沟通配合,共同减轻学生课业负担。＂这就把家庭教育提到了应有的高度。事实证明,孩子的成长,离不开家庭教育,家庭教育是学校教育的基础,学校教育应该有家庭教育来支撑。只有二者形成了教育合力,对孩子的教育才是完整的有效的。     

简析当代家庭教育概念的演进

家庭教育概念的演进表现在：从认为家庭教育就是家庭内部的私事，发展到家庭教育是关乎全社会的事情；从认为家庭教育是一个封闭的系统，发展到家庭教育必须与学校教育、社会教育相联系和合作；从认为家庭教育就是家长(父母大人)对于子女的教育，发展到家庭成员之间的互相教育和影响；从认为家庭教育只是对学前孩子的教育，发展到终生教育，所有家庭成员在各个年龄段都受家庭教育；从认为家庭教育的任务就是学习生活技能、处理家庭人际关系，发展到在各个方面促进家庭成员的身心健康和全面发展。     

重温《教育漫话》家庭教育的新启示

家庭教育在一个人的成长中起着重要作用，甚至影响人的一生。“我们幼小的时候得到的印象，哪怕是及其微小、几乎觉察不到，都会对人的一生产生长久而深远的影响。”而父母是子女的第一个同时也是最具有影响力的教师，父母的教育观念和教育方法会影响孩子一生的成长。本文从洛克重视习惯的培养、外部动机的作用、尊重儿童等方面分析了其睿智的教育思想给家庭教育的启示。以供家长借鉴。[编者按]     

中美家庭教育差异产生的原因

父母是子女的第一任教师,家庭教育对人的教育具有不可置换的意义.中美在家庭教育上存在着显著的差异,不同的观念和培养方式造成了中美两国的儿童在成人后存在着明显的差异.本文试图分析差异产生的原因并给出解决的办法.     

什么是家庭教育

家庭教育有狭义和广义之分。狭义的家庭教育一般是指在家庭生活中,以亲子关系为中心,以培养社会需要的人为目标的教育活动,是在人的社会化过程中,由家长(主要是父母)对其子女和未成年人实施的教育和影响。这种教育实施的环境是家庭,教育者是家庭里的长者,受教育者是子女或家庭成员中的未成年人。子女从出生到入学之前的这一段时间,由家长对他们实施的教育和施加的影响,称做“学龄前家庭教育”。子女从出生一直到长大成人,在一生中受到家长对他们实施的全部教育和影响,包括直接的或间接的、有意的或无意的。广义的家庭教育,是指家庭中全体成…     

浅论父母在家庭教育的作用

家庭教育在人的成长中具有非常重要的作用。父母的修养直接关系着家庭教育的成败,关系着子女的成长和发展。应通过提高父母的教育观念、开办“家长”培训或进修班、通过媒体传播等途径提高父母素质,为孩子创造最好的成材氛围和条件。     

学校教育发挥家庭教育优势的探索

一、家庭教育在实施素质教育中的优势1.家庭教育的早期性优势家庭是儿童出生后的第一所学校 ,其父母是第一任教师。儿童从出生到上学以前 ,这段时间都在父母的抚养和家庭成员的影响之中 ,家长总是有意无意地对孩子进行着启蒙教育。可见 ,家庭教育在从小培养子女的各种良好素质上占有绝对的优势。2 .家庭教育的连续性优势家庭教育的整个过程 ,一般没有生活环境和教育者的变化与更换的问题 ,有较强的连续性。人们从一出生到长大成人 ,离开父母 ,走上独立生活的道路 ,在这样的一个漫长的过程中 ,一般都是连续生活在家庭这个比较稳定的环境里 ,…