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相似文献
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1.
郭扬 《职教论坛》2004,(5X):53-57
“职业道德风险”的提出,对于新时期的职业学校职业道德教育提出了新的任务和要求。研究职业学校的职业道德教育,必须充分把握我国经济社会和职业教育发展的环境特征,及其对职业学校学生的思维方式、价值观念的影响,惟此才能体现其针对性和有效性,提高教育的质量。  相似文献   

2.
德育工作应突出职业道德教育于清平职业学校的德育内容要突出职业性,以职业道德教育为核心。在探索将职业道德教育融入学校德育工作的过程中,我们从以下两个方面充实了职业道德教育的内容。一、提高学生基本觉悟1.把人生理想教育与职业理想教育结合起来培养学生既有远...  相似文献   

3.
郭扬 《职教论坛》2004,(15):53-57
"职业道德风险"的提出,对于新时期的职业学校职业道德教育提出了新的任务和要求.研究职业学校的职业道德教育,必须充分把握我国经济社会和职业教育发展的环境特征,及其对职业学校学生的思维方式、价值观念的影响,惟此才能体现其针对性和有效性,提高教育的质量.  相似文献   

4.
职业学校学生的职业道德是指在以后的职业生活中。调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。今天,我们的职业教育已经走入社会主义市场经济时代,职业学校毕业生的素质已成为参与市场竞争的关键所在,而他的思想品德方面的素质则显得尤为重要,所以必须加强学生职业荣誉感和职业道德的教育。对学生进行职业道德教育可以从以下两个途径入手:  相似文献   

5.
职业学校以培养高素质的职业综合应用人才为基本任务,其学生不仅要具有熟练的专业技术技能,而且要具有良好的职业道德。加强职业道德教育,对我国劳动者素质的提高有着至关重要的作用。面对现在职业道德教育存在的问题,采取什么样的措施,如何进行职业道德教育,已成为研究职业道德教育现状的当务之急。一、职业学校学生职业道德教育内容的构成要结合时代特征和学生的身心发展特点,加强以下五个方面的教育:1.爱岗乐岗、忠于职守的敬业意识高素质的劳动者应怀着强烈的敬业精神,热爱本职工作,忠实履行职业责任,在任何情况下都能坚守…  相似文献   

6.
李娜 《考试周刊》2008,(18):208-209
职业学校的主要任务是培养学生的专业技能.为了适应职业资格证书制度,现今职业学校往往偏重于专业技能的教育与培养而忽视了道德教育和职业道德教育.职业道德是从业人员必备的基本素质,职业教育要培养适应现代社会的合格人才,必须加强职业技能与职业道德全面教育.职业技能与职业道德密不可分,必须两手抓.  相似文献   

7.
职业学校职业道德教育初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
职业学校担负着向社会各行业输送劳动技术大军的任务,也是精神明建设的重要阵地。职业学校学生毕业后将直接走上工作岗位,他们的职业道德素质如何,对社会各行业的职业道德状况有着重要影响。职业学校学生的职业道德教育要以服务为核心,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容。通过职业道德教育,要使学生逐步树立敬业意识、服务意识、质量意识和法纪观念,增强抵制行业不正之风的能力,养成良好职业道德行为习惯。本试就此作初步探讨。  相似文献   

8.
职业道德教育是职业学校德育的组成部分,它与专业教育一样,是关系职业教育成败的重要因素。职业学校如何探索职业道德教育的特点和规律,如何实施职业道德教育,是当前职业教育必须重视、急待解决的问题。  相似文献   

9.
职业道德教育是社会主义精神文明建设的核心内容之一。职业学校担负着向社会各行业输送劳动技术大军的任务,是精神文明建设的重要阵地。职业学校学生毕业后将直接走上工作岗位,他们的职业道德素质如何对社会各行业的职业道德状况有着重要影响。本文拟对职业学校的职业道德教育的要求和内容、途径和方法作些初步的探讨: 一、职业学校的职业道德教育的要求和内容  相似文献   

10.
社会主义市场经济与职业学校的职业道德教育潘鸣我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制。教育要自觉地服从和服务于经济建设这个中心,就必须努力适应社会主义市场经济的需要,为现代化建设培养德智体全面发展的建设者和接班人。作为向社会各行业输送专业人...  相似文献   

11.
本文从分析职业学校会计专业的职业道德教育的现状入手,阐述了加强职业学校会计专业职业道德教育的具体措施。  相似文献   

12.
市场经济离不开职业道德,职业化社会对人才素质提出了更高的要求,因而职业学校的职业道德教育也必须适应职业化社会的基本要求。目前职业学校的职业道德教育还存在一些问题和不足,应通过有效的途径妥善解决。  相似文献   

13.
课堂教学中体现对学生职业道德教育需要教师要从理论上认识,在思想上提高;课堂中融于职业道德教育是教师责任,也是大学生职业道德获得途径。  相似文献   

14.
职业学校的职业道德教育,是社会主义职业技术教育的重要组成部分,是对学生进行思想品德教育的重要内容。只有加强职业道德教育,才能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的各级各类劳动技术人才。才能实现社会主义职业技术教育目的,才能全面地完成职业技术教育的任务。 要办好职业技术教育,就必须努力做到:在全面贯彻党的教育方针,“五育”并举的同时,把对学生的职业道德教育作为教育的主要内容来抓,真正做到  相似文献   

15.
《职业道德》是职业学校政治课教师普遍感到难教的一门课程,难就难在教材内容太简单。如果教师再采取由书本到书本的讲授方式,教学就只能流于形式了。经过几年的摸索实践,我发现运用榜样示范法进行教学,其效果要明显好于行为规范的灌输式教学。榜样,就是模范和良好的典型  相似文献   

16.
职业中专必须加强职业道德教育戴晓华职业道德教育是职业中专学校政治思想教育的一大特色。面对市场经济条件下思想问题的多因性、思想活动的多样性、思想行为的多变性,如何在坚持社会主义、共产主义理想教育的同时,加强职业道德教育,显得非常迫切和重要。一、要把职业...  相似文献   

17.
王玉桂 《职教论坛》2003,(18):51-52
对于高等院校来说,当前要不要搞职业道德教育已不是问题,如何提高大学生职业道德教育的实效性才是当务之急。从自己多年的教学实践来看,大学生职业道德教育不能只停留在传统的课堂理论讲授上,而应当在此基础上加强职业道德训导和职业道德社会实践,“三管齐下”,相互结合,才能使受教育者知行统一,增强实效。一、改革课堂理论教学模式思想是先导,知识是前提。良好职业道德行为的形成,最主要的依据在于个体有效内化职业道德知识从而形成契合社会要求的道德价值标准。因此,对大学生进行职业道德教育,专业的课堂理论知识传授不可或缺,但是,要让学…  相似文献   

18.
默会知识论视野中的职业道德教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
王杨 《职教论坛》2007,(24):50-52
缺乏实效性是目前职业学校职业道德教育中存在的普遍问题。本文概述了默会知识及其转化理论的相关研究成果,在此基础上分析了职业学校职业道德教育的困境并提出了提高职业学校职业道德教育实效性的策略。  相似文献   

19.
试论职业道德教育的途径与方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
职业学校以培养高素质的职业综合应用人才为基本任务,其学生不仅要具有熟练的专业技术技能,而且要具有良好的职业道德.加强职业道德教育,对我国劳动者素质的提高有着至关重要的作用.面对现在职业道德教育存在的问题,采取什么样的措施,如何进行职业道德教育,已成为研究职业道德教育现状的当务之急.  相似文献   

20.
科技知识时代,终身教育已成为人们的共识,大批成年人将重返课堂,他们不仅要学习专业知识,提高业务技能,同时也面临着职业道德观念的更新和职业道德水平的提高。面对年龄层次、知识水平、社会阅历都不同于以往高教学生的成人学员,如何进行职业道德教育,是摆在教育工作者面前的一个重要课题。要做好成人职业道德教育,我们必须注意这样几个问题:  相似文献   

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