应加大土农药使用力度

应加大土农药使用力度赵文光植物病虫害会给农作物带来严重的灾害。防治病虫害的方法很多，使用“农药”就是有效措施之一．目前在我国农村使用的农药种类虽多，但却是‘治病”的多，预防的少。如长期施用一种或几种药品，则会使虫体的抗药性越来越强，而增大用药剂量的后...     

利用当地植物自制土农药

利用博落回,羊踯躅等植物制成土农药,杀灭病虫害效果好,成本低、无污染。     

甘肃省兰州市榆中县夏官营镇蔬菜农药使用现状调查--以高墩营村、夏官营村为例

随着栽培技术的不断进步,人们越来越关注蔬菜的农药使用情况对生态环境的破坏和农药残留对人体的影响,本次社会调查以全国蔬菜种植示范基地———兰州市榆中县夏官营镇高墩营村和夏官营村蔬菜农药使用现状为对象进行课题研究,了解人们在蔬菜上的农药使用现状,并对农药残留量及其对环境的影响进行估测,为改进农药使用提出建议。     

浅析酶抑制法快速检测蔬菜农药残留技术

酶抑制法是一种简便、灵敏、快速、经济的检测蔬菜农药残留的方法,本文简述了酶抑制法的工作原理,并指出其操作过程中存在问题和注意事项,以此来提高酶抑制法快速检测蔬菜农药残留的准确性。     

农药与农药化学

农药化学研究的是有关农药的设计、合成、分析、构效关系、降解代谢等有关的有机化学问题。农药的创制是一项大规模的跨学科的集体科研活动。元素有机农药、超高效农药、天然农药、光学活性农药以及昆虫信息素等 ,是农药现阶段研究的主攻方向。相信通过我国科学家的努力 ,在不久的将来 ,将会出现一批我国独立 (或合作 )发展的新医药、新农药     

双优葡萄花器官发育及农药使用

在扫描电镜下系统观察了双优葡萄花器官的发育过程,研究认为双优葡萄为无限花序,花序由多个小花螺旋状排列组成;小花原基球形,首先分化出环状花被片和5个雄蕊原基,随后在雄蕊原基内侧基部分化出5个心皮原基,雄蕊原基逐渐分化形成四药囊雄蕊,心皮原基发育,并逐渐联合,形成5心皮合生雌蕊,花柱道明显,柱头表皮细胞呈乳突状.通过田间试验,本文还提出了葡萄生长期的最佳农药使用模式.     

新乡市农药使用中存在的问题和对策

对新乡市农药使用现状、存在问题进行了全面的调查研究，并有针对性地提出对策，以提高农民科学用药的水平。     

农药与农药化学

农药化学研究的是有关农药的设计、合成、分析、构效关系、降解代谢等有关的有机化学问题。农药的创制是一项大规模的跨学科的集体科研活动。元素有机农药、超高效农药、天然农药、光学活性农药以及昆虫信息素等,是农药现阶段研究的主攻方向。想信通过我国科学家的努力,在不久的将来,将会出现一批我国独立（或合作）发展的新医药、新农药。     

以人为本，创新理念，加大人才培养与使用力度

当今社会,一个单位有无竞争优势,主要取决于这个单位拥有人力资源的数量和质量以及如何对人力资源进行开发和利用。在人才培养使用工作中,要建立专门机构、制定规划、完善制度、建立健全“培训、考核、使用、待遇”相结合的人才培养工作机制,确保人才培养使用在单位管理工作中的主体地位。在人才使用上,要用人所长、知人善用、尊重信赖、激励竞争,使人才最大限度地得到合理使用,作用得到最大程度的发挥。     

农药残留状况研究

对蔬菜、粮食、水果、中药材以及环境中的有机氯、有机磷等农药残留现状进行了综述。     

谈植物性农药

为了保护生态环境，减少化学农药的使用，大力开发应用植物性农药是行之有效的手段。     

技校专业课教学 应加大对多媒体的使用

本文着重阐述了多媒体技术在制浆造纸专业课教学中应用的必要性及作用,并对在专业课教学中应用多媒体技术应该注意的问题进行了探讨。     

粘性土主动土压力的简便计算

针对库仑土压理论提出的假设，应用典型力学分析的方法，对粘性土主动土压力的计算提出了一种较为便捷的方法。     

加大支持力度提高资金使用绩效

近年来,各级财政按照党中央、国务院的决策部署,积极发挥职能作用,采取一系列措施支持特殊教育发展,如设立特殊教育专项补助资金,改善特殊教育学校基本办学条件;加大对残疾学生的资助力度;不断提高特殊教育学校公用经费补助水平等等.下一步,各级财政部门要认真贯彻落实李克强总理重要批示和刘延东副总理、王勇国务委员重要讲话精神,按照国务院办公厅转发的《特殊教育提升计划（2014-2016年）》部署,加大支持力度,提高资金使用绩效,进一步提升特殊教育发展水平,让发展成果更多更好地惠及广大残疾学生.     

实验室快速测定农药

农民的养鱼塘 ,偶尔会出现鱼大面积的死亡。在现实生活中还会发生因食用含有农药的蔬菜而中毒的事故。怎样判断水或蔬菜中含有农药 ?在多次实验后 ,我们总结出如下较简便的检测农药的方法。1　有机磷农药的快速测定1.1　测定原理水中的有机磷农药经溴氧化后与刚果红作用 ,会生成深蓝色物质 ,这可以鉴定样品中是否存在有机磷农药。1.2　检测方法(1)水样的检测将水样注入试管中占试管体积约 2 / 5 ,加入饱和溴水一毫升 ,撕半条刚果红试纸放入试管中 ,将试管加热 ,刚果红试纸变蓝色 ,说明水样中含有机磷农药。刚果红试纸为橙黄色 ,说明水样中不…     

应合理有效地使用新教材

教师是课程的实施者和研究者，教师的思想转变的程度直接关系到课程实施进行的结果。课程改革，理念是第一位，我们应从两个层面来转变理念：1．教学课程理念：①适应学生发展需求，开发学生多元智慧；②以多元的体验达到经验的再构建；③通过各科的渗透共享所有文化成果；④连接课堂与     

丽水市农用化学品使用及控制

丽水市是全国生态示范区建设的试点地区，农药、化肥、农膜等农用化学品的控制和替代关系到该市能否建立良性循环的农业生态环境和实现农业的可持续发展。本分析了丽水市农用化学品的使用现状以及变化趋势，提出了农药、化肥、农膜等农用化学品的控制和替代措施，有助于科学合理地利用农用化学品的和减少其对环境污染。