解答阅读题应提前明确的问题

解答阅读题，是对学生语基础知识和基本技能的综合考察。解答阅读题要提前明确如下六个问题：     

解答文言断句题的四个切入点

近两年高考出现了一种新的标点符号的考查形式:文言文的断句。这种题目要求考生结合上下语境标出停顿符号,注重考查考生结合语境阅读的能力。那如何解答这种题目呢?笔者以为有以下四个切入点。     

解答文言信息筛选题

考察文言文的信息筛选或提取题，一般是设计错误项来提问，归纳其设计的错误题型主要有以下一些：     

解答文言信息筛选题

考察文言文的信息筛选或提取题,一般是设计错误项来提问,归纳其设计的错误题型主要有以下一些:设计错题型一:颠倒已然和未然的关系命题者往往命制一些这样的题目:把没有发生的,说成发生了,或把发生了的事物,说成是没有发生,这就是把已然和未然的关系颠倒了。这就看我们是不是真正读懂了文章原义。例如2009年天津卷第11题:     

怎样解答文言虚词题

高考语文在文言文阅读方面,近几年有一个常考的题型,那就是考查学生理解虚词的能力,其考查形式,通常是指出加点虚词在意义和用法上是相同还是不相同。怎样解答这种题目?我觉得除了要弄清考点规定的二十个虚词的用法以外,还应该掌握一些解题的方法和技巧。     

教育电视台发展中应重视的两个问题

在改革开放和现代化建设的世纪之交,科技兴国战略日益深入人心,教育电视台的社会地位和作用越来越明显。教育电视台的办台方向越来越明确,整体实力得到了加强,收视群体不断扩大,办台效益不断提高,教育电视事业充满希望、大有作为。然而由于教育电视台的发展起步较晚,面对的资金保障、组织管理、设备配置、人员结构、栏目设置、节目质量、信号传输、办台效益等诸多方面问题,尚在不断探索中寻求保障机制和解决方案。整体上讲,教育电视还没有很好地站稳脚跟,同时随着卫星电视、有线电视事业的飞速发展,广播电视行业的竞争日趋激烈,…     

应题——散文阅读解答的关键

高考试卷散文阅读题的解答往往是考生最感头痛的,它的得分率也常常是最低的。怎么办？考生都很努力,但似乎总是答题字数多,实际拿分少。笔者通过几年的实践发现,解答散文阅读题时把握住“应题”这个关键至关重要。     

解答材料式历史解析题应重视的几个关系

在历史高考试题中,以材料解析的形式呈现的主观题是文科综合中最重要的题型,它以知识的容量大、综合性强等特点,较好地体现了高考的选拔要求。其得分高低是高考致胜的关键。从武汉市二月考试的情况看,许多考生的失分并非完全是因为基础知识不够牢固。现以武汉二月调考文综卷第37题为例,谈谈材料式解析题的解答中应重视的几个关系。     

解答物质提纯题应注意的几个问题

1、要审清题目要求提纯(除杂)与分离混合物两者要求不同,提纯的要求是加入试剂,除去杂质,同时不引入新的杂质;而分离混合物的要求是将混合物中的各物质分离开,但仍要保留原来这些物质。解题时要审清题目要求,不能将两者混为一谈。2、要分清所除物质不要错将杂质保留而将需保留的物质除去,如除去CO中混有的少量CO2,有的同学选择使混合气体通过灼热氧化铜的方法,这样一来,需提纯的CO也除去了。3、小心带进新的杂质有的同学除杂时,仅考虑了除去原混合物中的杂质,而并没有去多想想,这样的操作是否会带进新的杂质。如除去KCl中少量的碳酸钾,…     

文言句子翻译题的解答对策

从2002年起,高考文言句子的翻译题型由原来的选择题改为主观翻译题,这种文言句子翻译题该怎样去解答呢?对策如下: 一、细读原文,理解文意。测试翻译能力,出题人总会给几段话或一篇短文,要求应试者对其中部分句子进行翻译,因而阅读原文并能理解文意显得尤为必要。读不懂原文,理解不了文意,就很难把握所要翻译句子的意思、句式和语气,更谈不上准确地去翻译它。请看下面这道题:     

两个问题的解答

《物理教学探讨》(初二：学生版)2003年第1期登有崔红同学提出的两个问题(见P69)，下面给出这两个问题的答案，供参考。     

阅读题解答技巧

阅读能力的考查是中考的重要内容,且分值较大,一些考生因粗心不能准确把握题旨,导致原本会做的题目也出现大比例的丢分,非常可惜。怎样才能减少这些不必要的失误就成为解答阅读题时的一个相当重要的环节。考试时遇到的第一个问题便是审题,要想准确把握题旨就要从下面几个方面入手。1、找准题目的落点。要看清题目问的是什么才能着手答题,到底题目问的是人物性格,论证方法,还是别的什么。如:第一段是从哪几方面来表现人物的性格特征的?题目问的是“哪几方面”,而不是什么样的“性格特征”。回答可只能是“语言、动作、外貌、心理、神态或身材…     

如何解答阅读题

怎样才能在规定的时间内夺取大阅读题的高分数呢?我在长期的高三教学实践中总结出了一套先整体把握住文章主旨思路,再依据主旨结合题意、语境来解题的思路和技巧,我的学生用此思路和技巧在历次高考中都取得了好的成绩。现以唐山市2009年模拟题为例示范如下:     

如何解答阅读题

问:赵老师,解答现代文阅读题,同学们普遍感到难度大。因为,1、文章内容多,篇幅长,看后面的,忘前面的,不易把握,令人头痛;2、有些科学论文的内容平时很少接触,一些术语不易理解;3、设题很多,使人眼花潦乱。赵老师,请您说说应怎样解答阅读题。答:1、解答这样的题目,首先要有平静的心理准备。回顾几年     

解答高考物理实验题应注意的几个问题

笔者参加了2003年江西省高考理综第23大题的阅卷工作,从16383份答卷抽样分析来看,该题满分为15分,平均得分只有6.38分. 现将同学们在解答物理实验题时普遍存在的几个问题一一列析出来,供同学们在今年的高考复习中借鉴. [原题]用伏安法测量电阻阻值R ,并求出电阻籽. 给定电压表 (内阻约为50K赘)、电流表(内阻约为40赘)、滑动变阻器、电源、开关、待测电阻(约为250赘)及导线若干. (1)画出测量R的电路图; (2)图1中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,试写出根据此图求R 值的步骤;求出的电阻值R=.(保留3位有效数字) ()待测电阻是一…     

文学作品阅读题的解答

目前,文学作品在课堂学习和考试作答上存在严重的脱钩现象,教者的教注重了作品的鉴赏,却忽略了鉴赏经验的积累。导致的结果是学生不能把课堂所学转化为能力,把考试仅仅看做是考试,往往被动应试,缺乏于无声处显其能的意识,从而不能学以致用,切实鉴赏。具体来说,文学作品的阅读与题目解答须于无声处显其能。也即了然鉴赏经验于胸,学以致用愉悦鉴赏。一.了然鉴赏经验于胸一般而言,阅读时,我们首先要对文本进行总体浏览,主要阅读文章的题目、开头、结尾及每一段的开头     

解答英语阅读理解题的四个步骤

在高考英语试卷中,阅读理解是重头戏。因此,掌握阅读技巧,加快阅读速度,提高解题效率对考生来说非常重要。本文结合2008年高考（广东卷）英语阅读理解B篇为例谈谈如何运用阅读技巧来提高阅读效率。     

财经教育改革发展应重视的两个问题

财经教育改革发展应重视的两个问题浙江财经学院□蔡新中一、遵循教育规律,纠正短期行为改革开放以来,经济迅速发展,急需大批财经管理人才,财经专业受到普遍重视。前几年,不少财经类专业出现供不应求的状况。出于经济效益和社会效益的考虑,许多高校纷纷开设财、贸、...     

设计阅读训练题应注意的几个问题

综观历年来中考语文试卷，阅读训练题的分值占了７０％左右，而且要求阅读理解的不同体裁文章多来自课外，即便选自教材，其训练题也大多别出心裁，考从前所未考，更有甚者还要求考生自己出思考题考自己。因此，想凭搞题海战术是不可能以不变应万变的，关键在于必须真正提高学生的阅读理解能力。而课堂教学中，很多老师对于阅读理解的训练往往缺乏针对性，常常生搬教参，东摘西抄，随意出一些题目让学生做，这对于提高学生的阅读理解能力裨益不大。其实，设计阅读训练题大有考究，主要应注意以下三点：一、抓文章的特点和重点一般说来，散文…