如此花销应该吗?

"你们快来看呀!这是我妈给我买的新鞋,是‘李宁'牌的,要五百多块呢!""那有什么?看我这件衣服,打折过后还要六百元钱     

女儿应该跳级吗?

电话咨询家教热线:(010)68455875咨询时间:每周六上午9:00～12:00下午13:00～16:00网上咨询登陆www.shaoery.com,在留言板中提问。家有一女,年方10岁,今年上五年级。上周我们这里最好的一所民校搞选拔考试,女儿参加了,没想到成绩合格,考得很好。问题     

学生应该求学吗?

镇江三育大学校长 D.E.Rebok 热心职教,于本年八月廿四日来社,见赐原文,嘱本社代为译就发表,拜读之余,深觉其痛论我国需才之急与夫一般学生敷衍之态度,足以矫证时下弊病,特译就如下。惟译笔恶劣,其中且有略去及参杂己意之处,较原文之精辟透切,不足以道里计。既承嘱托,敢不应命,惟希原作者暨读者有以指正。译者附笔。     

小学生应该读什么书?

<正>小学生应该读什么书?这是一个看似简单的问题,但是真正回答起来却不容易。当今社会,随着信息技术的不断发展,无书可读的时代早已过去,取而代之的书籍浩如烟海。当然,茫茫书海中蕴含着"珍珠",也夹杂着"泥沙"。对于一名小学生来讲,读什么书,怎么读书,是一个非常重要的问题。一、从调查数据看"阅读"2015年10月,在北京师范大学小学教育研究中心的指导下,中关村第一小学联合北京小学、北京师范大学实验小学、     

小学生日记应该写什么?

日记就是日记,不是作文。把日记当作文,小学生就不知道写什么;当日记写,小学生就知道写什么,就会如鱼得水。当今,小学校的老师们大都知道学生写日记十分重要,好处多多。于是就要求小学生写大量的日记,甚至要求很高,其字数不亚于一篇作文,内容要求也不比作文简单。而在小学生这边,由于要求那么高,心里就为难,就恐惧,也就不知道日记写什么了。小学生的日记究竟写什么?我们要说,日记与作文根本性质不同,日记就是日记,不是     

澳洲的小学生累吗?

<正>在提倡素质教育的今天,中国的孩子们好像仍然摆脱不了在压迫下学习的宿命。累——这是很多家长和学生都有的感触。进入澳洲之旅时,我就产生了一个疑问:澳洲的小学生累吗?进入Pimble(悉尼一所比较优秀的公立小学),我带着这样的疑问和我们澳洲游学团的孩子们一起感受澳洲的教育:早晨9点上课,下午3点半放学,     

见义勇为是自私行为吗

<正>你认为"人性本善"还是"人性本恶"?关于人性的争论,从先秦儒家开始,至今没有得出一个统一的结论。支持"性恶论"的人会说,因为"人性本恶",所以需要教育来矫正,避免社会上出现更多的恶人恶事。而支持"性善论"的人则表示,你没看到社会上层出不穷的人在见义勇为吗?不过,也有人对"见义勇为"行为表示质疑,那些做好事的人真的不求回报吗?如果是损害个人自身利益的"见义勇为",还会有人去做吗?     

舍己救人,小学生该不该见义勇为？

五月草长莺飞,天气渐渐热了起来。很多同学都跃跃欲试,准备去游泳。但是,不知道大家平时有没有想过,如果自己的同伴不慎落入水中,或者发现一个溺水者,你会怎么办？是立刻下河救人,还是站在岸上发呆,或者干脆和其他同学组成＂人链＂去拯救那个即将消逝的生命……     

我不应该告诉老师吗?

正这天放学,一个男孩红着眼睛进了咨询室,站在我面前,一脸委屈地说:老师,有件事情我搞砸了,我觉得我的好朋友再也不会和我和好了。我定睛一看,发现原来是咨询室的熟面孔小嵩。小嵩是个外向、活泼的男孩子,长得清秀白净,今年读五年级。因为前不久与同学发生矛盾,刚来这里咨询过。说说吧。我邀请他坐在我面前,开始听他倾诉。下面是小嵩对整个事件的陈述。一、为了友谊,我直接报告给老师那天上体育课,快下课时我听到几个同学在讨论待会不等点名提早回班抄作业,其中就有我的好哥     

学生应该给老师送礼吗?

老师是辛勤的园丁,整天为把我们培养成祖国的花朵而辛勤忙碌着。他们不仅教给了我们知识, 还教会了我们许多做人的道理。因此,为了表达自己对老师的尊重和感谢,当一些节日,如教师节到来时,学生们都会给老师送礼。对于这种行为,有人相当赞同,而有人却认为没有必要。     

哥哥总应该让弟弟吗?

星期天,我带着儿子来到奶奶家,他拿了本奶奶新买的《忍者神龟》图画书正看得起劲,叔叔家的弟弟也来了。弟弟一看是《忍者神龟》,也要这一本。哥哥自是舍不得,弟弟就上来抢,书被撕坏了,两个人扭打起来。结果挨训的当然是哥哥,哥哥应该让着弟弟,怎么能打起来呢?可儿子并不服,气呼呼地对我嚷了句:“妈妈,我不当哥哥了!”扭头便走。事情早已过去了,儿子依然是威风凛凛的哥哥。可我却时常在想:做哥哥的一定要让弟弟么?问题似     

语文知识教学应该淡化吗?

《全日制义务教育语文课程标准》明确提出:"不宜刻意追求语文知识的系统和完整"。又指出:"为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识,但     

"朝九晚五"能给小学生减负吗

最近,央视报道说,北京教育专家建议,小学应实行“朝九晚五”的上学时间,以让小学生获得更多的睡眠。     

课堂教学应该"忌"什么?

忌过分追求课堂热热闹闹、轰轰烈烈地"动"起来 新的《课程标准》倡导学生应主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等活动,而且有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的主要方式.学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程.     

小学生上学可以带手机吗?

正这天,五(2)班的同学们正上着语文课,突然,教室的某个角落竟传出动听的手机铃声。原来是赵甜甜同学书包里的手机响了,叶老师感到非常惊讶。几分钟后,老师向全体学生提出了这样一个疑问:小学生可以带手机上学吗?同学们立刻围绕这个话题讨论开了——     

小学生能先学国际音标吗?

统编小学课本《英语》将国际音标的学习安排在字母和单词之后。能不能让学生先学呢？实践证明，小学生学习英语，可以像学习汉字前先学汉语拼音那样，在学习单词之前先掌握国际音标。这样做，有助于英语单词学习，既能顺利完成小学阶段的英语学习任务，又能为中学英语语音学习打下坚实的基础，是有利的，也是可行的。小学生初学英语，总是亦步亦趋，老师怎么读他就怎么学。为了巩固知识，就要反复练习。由于目前小学每周英语授课时间较少，当堂似乎熟练了，但隔了几天后往往忘掉大半，再读也就走了样。不少学生在家无人辅导，就被迫去找记单…     

这里应该用“的”吗?

目前,报刊上出现的结构助词“的”、“地”、“得”用得过于混乱,尤其是对结结构助词“地”与“得”用错的特多。我想这应该引起作者与编者的注视,希望能把结构助词用得准确些,使祖国的语言结构更加规范化些.我曾在一篇短评里写过这样一段话:“一条条‘警语名句’,哲理是那样地深刻,寓意是那样地隽永,内涵是那样地丰富,情趣是那样地高尚,确能给人以教育与启示。”见报时,编辑同志将四个结构助词“地”都改为结     

我应该继续当队干部吗?

徐平姐姐:您好! 这学期,我被选上了我们中队的宣传委员,几乎每星期都要为大家出一期新的黑板报。有时,同学们都放学回家了,我还要留在教室里忙上一阵。妈妈劝我找个理由把这个工作辞掉算了。我心里很矛盾。想请您帮我拿个主意,行吗?敬礼!