铁与水蒸气反应实验改进

铁与水蒸气反应的实验 ,我曾参照《中学化学实验大全》做过学生课外活动实验 ,因装置复杂 ,实验时间长 ,实验安全性不十分可靠。进行了反复改进 ,使反应操作更加快捷 ,实验效果和安全性明显提高。1　实验仪器与用品2 0ｍｍ× 2 0 0ｍｍ普通试管三支、酒精灯、酒精喷灯、水槽 ,夹持和连接仪器 ;吸潮消石灰 ,还原铁粉 ,无水硫酸铜。2　实验装置3　实验步骤3 1　如图装配仪器并检查实验装置气密性。3 2　向试管中加入适量的生石灰 (己吸潮 ) ,将试管平放 ,用小药匙向试管中部加入 1匙铁粉 ,然后固定试管 ,用小药匙将少量新制无水硫酸铜放在图中…     

铁与水蒸气反应实验改进

按照现行人教版高中化学第二册中的实验方法做"铁与水蒸气反应"实验(化学反应原理是:3Fe+4H2O(△=)Fe3O4+4H2),由于实验过程中硬质吸管极易炸裂,而难以成功.     

铁与水蒸气反应实验改进

按照现行人教版高中化学第二册中的实验方法做“铁与水蒸气反应”实验(化学反应原理是:3Fe 4H_2O△Fe_3O_4 4H_2),由于实验过程中硬质吸管极易炸裂,而     

铁与水蒸气反应实验改进

_、提出问题普通高中课程标准实验教科书人教版必修1第三章第一节“金属的化学性质”中金属与酸和水反应这节内容后的科学探究中,使还原铁粉与水蒸气反应,探究铁的活泼性以及反应生成的物质。教科书中要求实验装置应包括水蒸气发生、水蒸气与铁粉反应、检验产生的气体等部分。教科书中铁粉与水蒸气反应的发生装置是由湿棉花加热提供水蒸气,气体检验装置是用肥皂泡和火柴来检验气体。     

铁与水蒸气反应实验改进

铁与水蒸气反应的实验,我曾参照<中学化学实验大全>做过学生课外活动实验,因装置复杂,实验时间长,实验安全性不十分可靠.进行了反复改进,使反应操作更加快捷,实验效果和安全性明显提高.     

铁与水蒸气反应实验的改进

根据教材提供的实验方法,笔者通过具体的实验操作,发现用棉花作为水蒸气的来源,较难完成实验,如果温度过低反应难以进行,而温度过高则棉花会被烧焦,存在安全隐患;水的量少反应不能充分进行,水的量多有炸裂试管的危险,且氢气中含有水蒸气量多不易验证。通过加热氢氧化钙分解产生水蒸气和铁粉反应,温度适合,水蒸气来源稳定可持续,也能产生稳定的氢气气流,经具支试管冷却后,对氢气进行验证,效果明显,实验时间适中,便于课堂演示。     

铁与水蒸气反应实验的改进

根据教材提供的实验方法．笔者通过具体的实验操作．发现用棉花作为水蒸气的来源,较难完成实验．如果温度过低反应难以进行。而温度过高则棉花会被烧焦．存在安全隐患;水的量少反应不能充分进行．水的量多有炸裂试管的危险．且氢气中含有水蒸气量多不易验证．通过加热氢氧化钙分解产生水蒸气和铁粉反应．温度适合．水蒸气来源稳定可持续,也能产生稳定的氢气气流．经具支试管冷却后．对氢气进行验证,效果明显．实验时间适中．便于课堂演示．     

铁与水蒸气反应的实验改进

人教版第二册有关“铁与水蒸气反应”的实验,许多教师在多种刊物上给予了精辟的评价,并进行了创新改进,其中具有代表性的改进装置是用含水的脱脂棉花代替盛水的蒸馏烧瓶提供水蒸气,用三头酒精灯代替酒精喷灯,装置如图1所示:笔者在教学中发现此装置有以下几点不足:(1)易使试管炸裂。当教学进度到讲“铁和铁的化合物”时,时间已经到了寒冬腊月,全国绝大多数地方的气温在10℃以下,脱脂棉花如果含水稍多,在刚加热时易从脱脂棉花中流出。因水的比热比玻璃大得多,故加热时,玻璃的温度比水的温度升高得快,当两者温度相差太大时,冷水遇到热试管,易导…     

铁与水蒸气反应的实验改进

铁与水蒸气反应是铁的重要性质．中学教材在这个性质验证的实验中首次安排了酒精喷灯加热，也是中学教材中唯一使用的一次。该实验对帮助学生掌握铁的化学性质了解高温实验操作具有重要意义。但现行教材的实验方案存在一些问题，很难收到满意的效果，确需改进。     

铁与水蒸气反应的实验改进

人教版必修1中采用湿棉花作为水蒸气源,用酒精灯加热还原铁粉的反应,并通过氢气肥皂泡检验氢气的产生,与前人教版教材中采用加热水至沸腾与铁反应的实验相比,在安全性、简易性方面有了很大改进,但经我们实验后发现,实验主要存在以下的问题:     

铁与水蒸气反应实验的改进

认为教材中铁粉与水蒸气反应的实验选用湿棉花作为水的载体,看上去易操作,事实上实验成功率低。选用吸附性能高、热稳定性好的硅胶作水的载体,现象更加明显,实验成功率更高。     

铁与水蒸气反应的实验改进

1 设计意图人教版高二《化学》第四章第二节中“铁与水蒸气反应”实验繁琐费时,且效果不佳,原因在于常压下通过液态水获得的水蒸气温度低,必须利用酒精喷灯来提升温度。能否方便快捷地获得高温水蒸气呢?经过研究,笔者发现,利用氢氧化镁或氢氧化钙等固体试剂的受热分解即可轻松获得高温水蒸气,其中氢氧化镁受热分解后可     

铁与水蒸气反应的实验改进

铁与水蒸气反应的演示实验也是一个有难度的演示实验。按新编高二化学课本第９３页上介绍的方法，装置复杂，药品用量大，需用酒精喷灯加热，操作麻烦，而且实验不易完成。为了解决这个问题，我们做了大量的实验，终于找到了较为理想的简单操作方法。装置如图１所示。１操作方法a．棉球用水润湿后放入试管底部，试管中上部放适量还原铁粉与石棉绒的混合物（２药匙），并用胶塞Ⅰ塞紧。b．U型干燥管中放入无水CaCl２，并用胶塞Ⅱ、Ⅲ塞紧，同时与大试管连接好。c．点燃图１中a处酒精灯，加热约５min后，点燃图１中b处酒精灯，并用小试管在…     

铁与水蒸气反应的实验改进

在中学化学实验中,铁和水蒸气的反应是一个必做的实验.由于其装置比较复杂,所以,在诸多报刊、杂志中,我们可以见到许多对这则实验的改进方法.下面谈谈我在教学实践中是如何改进这个实验的.     

铁与水蒸气反应实验的改进

1 研究背景人教版第二册化学教材“铁与水蒸气反应”的实验,采用了如下图所示的装置:     

铁与水蒸气反应实验的再改进

针对人教版必修2中铁与水蒸气反应演示实验的不足,结合实验教学实际,自制了反应容器,改进了实验。改进后的实验操作简单、方便携带、反应现象明显、实验成功率高。