加强师资队伍建设的几项措施

长期以来,高校师资的主要来源是补充应届毕业生。从当前师资队伍面临的问题和队伍建设的需要看,这种单一的补充形式已不适应实际需要,应该通过多种渠道、多种形式的补充和引进,改善师资队伍的层次结构,抓好骨干教师队伍建设。比如,向社会公开招聘学术带头人,吸引有...     

关于加强职业中学师资队伍建设的思考

一、师资队伍现状自八十年代以来，随着职业中学教育事业的恢复与发展，职业中学的师资队伍也得到了不断壮大和提高。到1996年底，全国职业中学的专任教师已有30多万人，还有近3万人的兼任教师和1、4万人的代课教师，其总数已超过35万人，初步建立起了一支有一定数量和质量专兼结合的师资队伍，担负起了职业中学的教育教学工作，并为国家社会主义建设事业培养、输送了上千万的合格技术人才，保证了经济振兴和职业教育改革与发展的需要。但职业中学教育毕竟还是一项新兴的教育事业，根据（中国教育改革和发展纲要）及（全国教育事业“九五”…     

农村高中师资队伍建设的几项措施

教师是学校之魂。学校要生存,要发展,稳定的高素质的教师队伍是有力保障。学校要以质量求生存,以质量求发展,关键是看学校能否培养和建设一支稳定的高素质的教师队伍。农村高中由于政府投入少,教学设备缺乏,后续师资短缺,教育教学管理理念跟不上教育形势的发展,建设高素质的教师队伍是一件很不容易的事情。但在高中办学竞争日益激烈的现实下,学校只有在发展中求生存,在发展中要质量,因而提高和加强教师队伍建设尤为重要。学校要以清晰的思路进行资源整合,优化结构,以人为本,建设和培养一支敬业爱岗、求真务实的师资队伍,才能把学校生存和发…     

加强职业中学师资队伍建设的实践与思考

培养适应21世纪我国社会主义现代化建设的高素质的劳动者和专门人才,是职业技术教育的重要任务.而要提高职业教育的教育质量和办学效益,在很大程度上取决于职业学校教师队伍的整体素质.因此,建设一支素质精良,结构合理、充满活力的现代化师资队伍便成了师资培训中的关键.     

湖洲市推出加强师资队伍建设十项措施

湖洲市推出加强师资队伍建设十项措施最近，浙江湖州市人民政府就加强中小学师资队伍建设出台了十项措施。──切实加强教师思想政治工作，制定和完善有关制度、政策，充分调动全体教师的积极性，大力倡导敬业、乐业、无私奉献精神，增强使命感和责任感。──提高教师的社...     

加强教学科研支撑体系建设的几项措施

在国家和学校经费的大力支持下,学校实施“211工程”和“985计划”以来,我校的教育事业有了较大发展,实验室的建设水平显著提高,实验室的装备及环境条件得到较大改善。清华大学实验室与设备处按照建设世界一流大学总目标,以为教学和     

加强专业教师队伍建设的几项措施

几年来,我校针对不同情况,采取了不同措施,加强教师队伍建设,收到了较好效果。一、新教师了解校史,认识专业我校最早由新西兰友人路易·艾黎于４０年代初创办,已有５０多年的历史。艾黎在办学过程中,形成了“手脑并用、创造分析”,“半工半读”的教育思想和办学模式,并写成了《探索创造性教育纪实》等书籍,总结办学经验。因此,新教师一入校,学校就安排他们参观校史展览,发给艾黎的书,要他们认真阅读,了解校史,从中汲取“营养”,树立为职教献身的思想。同时,还组织新教师学习各专业教学计划,引导他们了解各专业招生对象、…     

采取超常规措施 加强师资队伍建设

华中理工大学加强师资队伍建设遵循了两个基本思路。其一,采取一系列有效措施,形成“事业留人,感情留人,待遇留人”的良好氛围,积极从外引进,立足自己培养,建设一支数量稳定,质量优秀的师资队伍。其二,加强思想政治教育,运用有效的激励机制和约束机制,充分调动广大教师的积极性。依据上述思路,采取了超常规措施,来加强师资队伍建设。     

师资队伍建设是办好职业中学的生命线

我们第十三职业中学创办于1980年,1986年成为三年制的单设职业高中。学校现有五个专业,18个教学班,教职工89人,其中教师52人。这样一支教师队伍尽管质量还有待于提高,但从数量上来谈已经基本满足了现有专业的教学要求。一、职业教育的发展,突出了师资培训工作的重要性与迫切性     

加快师资队伍建设的一项战略性措施

在师资队伍的建设中,为部分正副教授配好班子和助手,以便充分发挥他们的传帮带作用,把他们的知识财富继承下来,发展下去,尽快带出一批人来,这是当前亟待解决的问题。我们学校在这方面是有过历史教训的。如中文系,还在50年代初期和中期,师资力量在全校文科各系中,是比较强的一个系。当时中文系有“五老八中”之称流传于校内外,“五老”是指五名老教授,“八中”是指七名中年副教授和一名中年讲     

加拿大加强高校师资队伍建设的措施

加拿大高等学校的教师分教授、副教授、助理教授和讲师四个层次。1983年,加拿大共有大学教师34700人,其中教授占33%,副教授占40%,助理教授占5%。为了保证高校教师的质量,政府严格规定了各级教师的资格要求,建立了严密的培养、选拔制度。教师是由国家任命的终身职务,不     

新时期加强高校师资队伍建设的措施

新时期,高校教师整体素质得到了很大提高,但仍存在师德修养不高、师资结构不合理、创新能力低下等问题,影响和制约着高等教育事业的发展,针对存在的问题,本文尝试着对师资队伍建设提出一些改善意见。     

加强师资队伍建设的几点做法

我校于八一年复校。目前,青年教师占教师总数的百分之九十三,从事师范教育平均教龄为二点五年。为了使这样一支年轻、教龄短的教师队伍适应教育教学的需要,我们从四个方面加强了队伍自身的建设: 一、抓好教师队伍的思想建设。教师的思想建设,最根本的就是要使他们了解并熟悉自己的工作,热爱自己的事业,甘愿为培养合格的小学教师竭智尽力。     

加强师资队伍建设的几点做法

由于学校由中职转制为高等职业技术学院，我们制定了师资队伍建设的总体目标：即调整、优化教师队伍群体结构，提高整体素质，培养一批中青年学科带头人的骨干教师。遵循开发、创新、精干、高效的原则，建设一支结构优化，素质优良，富有活力的高水平的教师队伍。以下是我们的具体做法：一、加强教师思想政治工作，提高教师职业道德水平。为此，我们十分重视教师基层党支部的建设，充分发挥党员教师的先锋模范作用，发扬良好的学术道德和团结协作精神，树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性，促使教师自觉履行《教师…     

加强师资队伍建设的几点思考

教师队伍的整体水平直接反映学校的综合实力与教学效益。在高教体制改革实践中,除了要改革办学体制、管理体制外,更重要的是要采取有效的措施,建立健全师资队伍管理体制,努力建设一支结构优化、素质高、又红又专的教师队伍。 本文结合笔者从事教育管理的实践和体验,对加强师资队伍建设问题谈几点思考意见。     

加强师资队伍建设是一项根本大计

受中央关于教育体制改革的决定中明确指出:“建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计。”抓教育就要抓师资队伍建设这个根本;发展教育事业,提高教育质量,就要抓住这个决定性的环节。最近国家教育委员会召开的全国中小学师资工作会议,确定师资队伍建设的目标、步骤和方针,把师范教育提到发展教育事业的战略地位上。这是具有战略眼光的一着,对于我们今后更好地贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》,开创教育工作的新局面,具有重要意义。目前,我国拥有八百万中小学教师。党的十一届三中全会以来,师资队伍建设取得了重大成     

关于农村职业中学专业师资队伍建设的思考

在市场经济快速发展的形势下,"三农"问题成为社会各界关注的热点.农村职业中学为致富农民、农村城镇化和农业产业化培养了大批高质量的人力资源.然而在这其中,也存在一些问题,主要表现在,师资队伍严重不足,还不能满足新形势下农村职业教育对师资的特殊要求.为此,要探索农村中等职业学校师资队伍建设的基本途径;立足"双师型"教师队伍建设;建立合理的评价体系.     

采取有力措施 加强职教师资队伍建设

实施科教兴国战略,职业教育担负着培养高素质劳动者和专门人才的重要使命。为完成好这一使命,职业教育必须做到数量、质量、结构、效益的协调发展。职业教育的发展,除了深化改革之外,在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。但目前职教师资队伍的整体素质尚不能满足未来职业教育发展的要求。为此,教育部决定,逐步建立一个布局合理、功能完备、与职业教育事业发展规模和要求相适应的职教师资培训网络。在教育部党组的高度重视下,《面向２１世纪教育振兴行动计划》（以下简称《行动计划》）提出的重点建设５０个职业教育专业教师和实习指导教…     

略论师资队伍建设与管理的几项原则

略论师资队伍建设与管理的几项原则●张冠杰师资队伍的建设与管理是学校办学水平的重要指标。怎样建立一支结构合理、教学水平较高的教师队伍，又如何去调动他们的积极性，以发挥其最佳效能，需要我们在师资队伍的建设与管理上狠下功夫。为此，笔者认为应遵循以下几项原则...