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周燕弟 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(3):43-45
“外师造化,中得心源”是对中国画意境的精辟概括,要创立意境,表达意境,必须处理好形与意、尚意与创意、意境和想象的关系,即做到意与形的统一、尚意与创意的统一,意境与想象的辩证统一。做到三者的辩证统一便能领略绘画天人合一的诗情画境。 相似文献
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张清 《语文月刊(学术综合版)》2014,(8):89-94
【考场例文17】全家福照片
【标题明确点出写作对象,不错。如能再进一步清晰表明观点会更好】
小时候家里经济条件不怎么好,没去拍过几张像样的全家福。直至今日,我们也没有一张真正意义上的全家福照片。 相似文献
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思维的培养必须有一定的土壤,这种土壤就是一种思想上的解放、民主与平等氛围的倡导。也就是说,要培养学生的思维能力,教师需要更新教学操作——教学设计要有创意,教学操作要有灵性,因为每一个活的情境都能对教师的智慧和能力提供一个又一个的机遇,提出一系列的挑战。教师要常常反思自己的教学行为,多问几个能不能。 相似文献
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过伟瑜 《四川教育学院学报》2001,17(1):15-16
本文认为,不能把家庭和学校看成是一种权力架构,应争取与孩子沟通,并帮助其了解教育的目的和方式, 以避免教育上的负面影响。同时指出:优质教育要跨出新一步,必须从家庭与学校的协作做起。 相似文献
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家庭是军人思想教育的微观环境,新时期要筹划好军人家庭环境建设,必须紧贴实际,结合时代背景和家庭发生的变化,扎实推进思想教育家庭环境优化工作。本文就此谈谈关于在教育基本方法及途径进行探索的几点思考。 相似文献
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儿童在父母离异的打击下会形成一系列不良心理,如恐惧心理、内浆心理、自卑心理、补偿心理、逆反心理等等,其消极作用十分明显。为了解决离异家庭儿童的心理健康教育问题,必须要求离异夫妻双方都不能放弃对儿童的抚养与教育,并且提高离异父母的道德修养和文化素质,幼儿园教育更要与家庭教育密切配合,促使孩子健康成长。 相似文献
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在推行新课程理念,倡导学生自主学习的教学背景下,作文教学同样面临着发挥学生主体作用的问题。教师不能仅仅救给学生作文技法,而是要鼓励学生自由地表达、有个性地表选、有创意地表达。学生发自内心的真情流露, 相似文献
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有人把写文章比喻成"带着镣铐跳舞",你可以尽其所能,跳出优美的舞蹈,但不可以挣脱枷锁。这里,"舞蹈"就是作文的语言、构思、文采等等;"枷锁"就是文章的主题,意思就是文章写得再好也不能离开文章的主题。如一篇好的记叙文叙事要波澜起伏,引人入胜,又要文采斐然,扣人心弦,但不能天马行空,随意挥洒,必须要切题;一篇好的议论文不仅... 相似文献
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莫家泉 《中国小学语文教学论坛》2005,(16)
家庭,是爱的港湾,是幸福的摇篮。一提到家,你会自然产生幸福美满快乐的感觉,你会自然想起朝夕相处的亲人们。我们生活在亲人们中间,有爷爷奶奶的呵护,有爸爸妈妈的关爱,有兄弟姐妹的帮助。表现他们的个性,展示他们的特点,描写他们的音容笑貌,记录他们的言行举止,是我们的真情和愿望,也是这个单元的主要内容。但不能只写一个人哟,要描写多个亲人,塑造他们的群像。好吧,让我们举起相机,对准家里的亲人们,按一下快门,拍一张全家福吧!用我们稚嫩纯真的彩笔,绘画出他们的美好形象吧! 相似文献
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赵凯 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,29(4):138-141
创意是平面广告的灵魂,而视觉化广告创意是对设计师各项综合能力的挑战,它要求思考而不能乞求于灵感,要遵循一定的社会法则。平面广告的创意基本上是由图形、文字、色彩等视觉要素组成的。好的创意是通过视觉语言使不同民族的人们彼此沟通理解。它还可以跨越地域的限制、文化的差异,进行无声的交流(视觉感应),达到无声感染的艺术效果。 相似文献
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吴齐贤 《中国基础教育研究》2006,2(3):66-67
在新修订的《中小学思想政治课程标准》中,出现了许多变化,特别是将七年级至九年级教学要求中的“运用”层次,全部改为“活动”,使得活动课的课时比例大大增加,并且在教材中都还设置了具体的活动安排。课堂活动的组织开展情况直接关系到教学目标能否达成,而要组织开展好课堂活动就必须要有恰当、精巧、优质的活动创意与设计。笔者下面就课堂活动的创意与设计谈一谈管窥之见,以便大家在实践中批评指正: 相似文献
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设计理念:新课程环境下的作文教学,倡导学生习作个性化,教师不能以一个模式来要求学生,更不能用范文来束缚学生。要开放课堂教学,把课堂还给学生,让学生在课堂上不受任何拘束地敢说敢想,写出有个性有创意的作文,培养学生自主,自能作文的能力。 相似文献
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《家教世界》2015,(3)
2014年,合肥市高新区妇儿工委以培育和弘扬“两好”家风为着力点,立足社区、面向家庭,开展了内容丰富、形式新颖的寻找“最美家庭”系列活动:谈家风,讲家庭故事,征集家庭格言,晒家庭幸福,拍摄全家福,秀家庭梦想……寻找最美家庭系列活动吸引了五千多户家庭参与。而寻找“最美家庭”年历征集评选活动作为系列活动浓墨重彩的一笔,在70天寻找过程中,高新区300多户家庭报名,100余户家庭参加拍摄,供网友进行投票评选。经过火热的网络投票后,12个高新区最美家庭脱颖而出。广大基层群众在参与寻找的过程中,发现“美”、传递“美”,在润物细无声中,成为社会主义核心价值观的自觉践行者。 相似文献
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家庭是一个人生活的最重要的环境,父母是儿童的第一任老师,家庭在对学生的教育中起着十分重要的作用,影响学生诸如行为习惯、学习态度、情感性格等诸多方面。当儿童进入学校,学校教育就成了促进儿童全面发展的主导因素。学校和家庭是学生学习生活的两个最重要的环境,教师要充分利用学校、家庭中的一切积极因素,排除不利影响,促进学生的健康成长,就必须了解家庭,处理好与学生家长的关系,增强与学生家长的交流。 相似文献