共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
轻轻地,我们一起听音乐……
阳春白雪
《阳春白雪》是中国著名的十大古曲之一,据说是春秋时期晋国的乐师师旷或齐国的刘涓子创作的。 相似文献
2.
3.
4.
袁炳发 《中学生阅读(高中版)》2014,(11):4-5
感谢《中学生阅读》（高中版）提供的一席之地,使我有机会得以对高中生朋友们敞开心扉,重温往昔岁月里留下的那些让人或怅然或欢喜的人生履痕。常常在夜晚,完成一篇小说之后,于书案的窗前做一种回想,这时,我就想起故乡,想起故乡的绿色草园,想起那年夏天在绿色草园里读过的那些书。说起那些书,就绕不开我的一次讨书经历。我的中学时代,正处在＂文化大革命＂时期。那是一个缺少书的年代,绝大多数书被禁,被划为＂毒草＂。 相似文献
5.
6.
1.老师来了叫我一声。
2.快写,写完借我抄抄;你先抄……抄完给我。
3.笔借我用下。
4.让我看看（考试时）。你几分啊（试卷发下来后）？
5.下一节什么课啊？
6.还有几分钟下课？
7.别说话,老师在后面。 相似文献
9.
刘海燕 《中学生阅读(初中版)》2011,(7):58-61
【导读】歌德（1749—1832）是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家,也是世界性的伟大作家。歌德一生勤勉写作,除了诗歌、戏剧和小说,他在文艺理论、哲学、历史学等方面,都取得了卓越的成就。代表作有著名诗剧《浮士德》,文艺言论《歌德谈话录》,小说《少年维特的烦恼》,自传性作品《诗与真》等。 相似文献
10.
11.
前情介绍：
叶默宁前往沐轻菡的公寓整理和收拾沐的遗物,碰到了和他同样牵涉进这件遗产处理案的腾司屿,叶默宁心生诸多疑问,但是腾司屿都选择回避。生日那天他跑到叶默宁的学校, 相似文献
12.
13.
上课铃响了，我随手拿了一本《读者》走进教室，因为这一堂课是自习课（新学年新班级的第一节自习课）。自习课，是学生自由学习、自主学习的时间，我总不至于占用自习课来讲语文课吧，也正好给了我自己一个难得的读书时间。 相似文献
14.
15.
张策 《遵义师范学院学报》2023,(6):158-161
文章以电影《大护法》中的角色设计为研究对象,以德里达的解构主义对其创作手法进行分析,从角色的反模型化的形象塑造到中式山水画与西方暴力美学的融合,更深入地挖掘这部动画影片的独特魅力,并认为解构主义的思想用在动画的创新发展上同样具有启示作用。 相似文献
16.
《麦田里的守望者》和《三重门》这两部小说都塑造了＂迷惘的少年＂这一形象,本文从比较文学的角度就两本书中主人公迷惘形象的塑造,以及主题选择方面存在的相似性和相异性进行比较分析,试图挖掘出两者背后深层的社会现实意义。 相似文献
17.
现实中,每个人都有自己的名字,但绝大多数名字并不像数字只是一个简单的代号,而是蕴含着深意,被赋予了不同的期望,小说中的人物名称也是如此。A.S.拜厄特在为《占有》中的人物命名时可谓煞费苦心,尤其是迈亚·托马森·贝利一名,因为这个名字和人物的性格以及命运息息相关。通观全本小说不难发现该人名的内涵,人名中蕴含着故事,而故事也诠释着人名,二者相互交织在一起,使该小说读起来更加的韵味十足。 相似文献
18.
韩吉旺 《北京教育(高教版)》2008,(9):60-60
城内学校与乡镇中心学校实行联谊教研,城内学校两位教师到乡镇中心学校送教。作为县语文教研员,我应邀去一所中心学校听课。青年教师帅老师的课引起了我的深思。帅老师执教的是二年级的语文课《称赞》,在引导学生熟悉课文内容时,帅老师这样指导： 相似文献
19.
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”每当我听到这熟悉的旋律，心中就有一种莫名的激动。是啊，风雨好比困难，阳光好比成功，成功总是在困难之后，困难来了，成功还会远吗？ 相似文献
20.
陈建森 《语文月刊(学术综合版)》2012,(4):95-96
20世纪中期的“文化大革命”造成了中华文化断裂的阵痛,一度引发文化的迷茫。目前中小学不断加强传统文化经典的教学,即是人们在痛定思痛之后,重续民族文化之“根”,回归民族“精神家园”的一种努力,而读《论语》,更是其中的主要表现。 相似文献