杨柳

我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红叶杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶;你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它     

通天绳

2告诉你个好消息:有吊绳子比赛,奖金50万!50万?可以买100万只包子!54咕噜猪住进了高层公寓!他怎么付得起物管费?到底是咕噜猪,总有绝招。这根绳子我每天吊上吊下,带它去比赛一定能赢!78101112你们这根烂麻绳还想参加比赛?比赛要的是通天绳:一根绳子10千米长,直通太空,有了它,上太空就像乘电梯,既环保又方便。我家的电梯用钢筋水泥撑着,还要用十多根钢缆,他想用一根绳子上太空!吹牛!现在有人用各种比赛骗钱,他就像骗子。你们想来骗奖金,还辱骂我们的领导!把你们捉起来!保安别乱来,快放了他们。慢点放,让我趁机把通天绳的原理演示一下。2006·…     

杨柳(节选)

<正>我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到"出墙",古木能长到"参天"。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶:你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你     

锄草

那是六月的一天下午，天气很热，我带孩子们去学校的玉米地里锄草，孩子们你追我赶，干得很欢，汗珠淌下来，也顾不得擦一下，可有两个男孩子却溜出去打篮球了。下课的铃声将孩子们召进教室，我买来２０根冰棒放在讲桌上，说：“我代表那些生长在地里的玉米苗感谢你们，你们用勤劳的双手为玉米地锄草，为玉米茁壮地生长创建了良好的条件，又为学校的创收做了贡献。你们一定感受到了劳动的快乐。你们都是爱劳动的好孩子，因为只有爱劳动的孩子，才能体会到这种幸福。大家辛苦了，请吃一根冰棒吧。”于是，我把冰棒先后送到每个学生的手中。当…     

编读往来

哈哈,我的信纸很赞吧！哎,我知道我眼光好。我的字很漂亮吧！哎,我知道我能力强。好啦好啦,不恶心你们了。     

情急生智巧释疑

一次,我们听一位老师在教《高粱情》一课结束时,教师总结:这篇课文主要讲了高粱根的特点,赞扬了高粱坚韧不拔的品格,你们还有什么疑问吗?一个学生冷不丁地说:“老师,既然课文主要是写高粱根的特点,那么课题为什么不用高粱根,而用高粱情?”该老师始料未及,一愣,但迅即说道:“请同学们在心中默默地把高粱根和高粱情念几遍,体会一下,感觉上用哪个好?”学生默念默想之时,为老师思考提供了机会。     

抗疫期间“初中道德与法治导论”网课教学实录

【导入】(课间播放MV《白衣城墙》)一首温暖、加油的歌曲《白衣城墙》,来自一群大学生、你们的哥哥姐姐——用他们的方式关注疫情,为战"疫"加油。同学,你好吗?在当前特殊的时期,在这个注定难忘的春天,有幸和大家相会在网络课堂。(课堂活动:为自己点赞)首先,让我们也一起说一声——武汉加油!中国加油!     

《间隔排列》教学

【教学内容】苏教版三年级上册第78页。【教学过程】一、导入(教师戴上纸做的用红蓝相间的幸运星串成的“项链”)师:你们觉得老师今天为什么戴上这样漂亮的“项链”?上课后你们就知道了。(教师用两根手指夹一支粉笔)师:这里有两种物体,一种是粉笔,另一种是手指。粉笔在     

莫做“狗熊掰玉米棒”式的教师

记得小时候,老师总爱给我们讲关于狗熊掰玉米棒的故事:原来东北每到收获的季节,就有许多狗熊跑到玉米地里掰玉米棒。这些东北狗熊进入玉米地后,通常都会用前掌掰下第一根玉米棒,便夹在左腋下;然后再用前掌掰下第二根玉米棒,再夹在左臂的腋下;又掰下另一根玉米棒,再放在自己的左腋下。你们知道最后狗熊掰走了几根玉米棒?毫无疑问,虽然狗熊掰的玉米棒有许多,最后得到的玉米棒却只有一根,因为每次去掰下一根     

一捆小棍子

你们如果停止争吵,肩并肩站在一起,就会像这捆棍子一样,谁也不能伤害你们;但如果你们不和,就像一根根孤立的小棍子,谁都能将它折断……     

给孩子一点仿生学知识——大班常识课教学实录

上课了。老师拿出一根木棍给孩子们看。师:“小朋友,你们说用什么办法可把这根木棍变成两截呢?”(老师先用劲折,再放在地上踩,都未断)孩子们议论起来:“老师,用锯子锯。”(教师拿出事先准备好的锯子,锯了起来,木棍一下变成两截,孩子们高兴得鼓起掌来)     

造句游戏

句子瀑学们,你们’色不’色在十五分钟“用下面”单词造出至少八个有关““B00k、’,的 嘟鹭御全全伪兮 燮窗可岔赞苛管 匆全渺犷兮啼全 印合白全匆畸赏 喻全赞昭淤资 一一一、、多~丫-一,忆~一造句游戏@Johnston     

编辑部的故事

正一根灯管引发的讨论"亲们,办公室有需要换灯管的吗?如果有,麻烦告诉我数量,我明天打报告让后勤来修哦。"花花同学在QQ群里呼唤。汪老师:班主任之友小学版,一根。采薇:中学版,零根。憨憨:俺们办公室八根灯管均已陆续罢工。汪老师:你们还有灯是亮的吗?憨憨:基本都快熄火了,花花同学真是雪中送炭,黑暗中送光明啊。花花:哎呀,真服了你们,光线那么暗,看得清楚么?还是你们喜欢朦胧美啊?     

火柴游戏不容易

同学们,你们用火柴梗做过游戏吗?一个最普通的火柴游戏就是两人一起玩。先把若干根火柴放在桌上,两人轮流取,每次所取的数目可先作一些限制,规定取走最后一根火柴者获胜。游戏一如果限制每次所取的火柴数最少1根,最多3根,那么如何玩才可获胜?     

巧移火柴棒

同学们,请你们移动4根火柴棒,把下面这个用12根火柴棒摆成的图形变成3个三角形, 并且要使这3个三角形的面积之和与原来的正六边形的面积相等。聪明的同学们,赶快动手摆一摆吧!     

神奇的电子表格(一)——初识新朋友Excel

大家好!奇奇虫给你们准备了丰盛的电脑大餐,从今天开始的连续几期,我们将一起来学习一个神奇的电子表格软件Excel。哦,有同学知道它吗?知道?你的电脑知识真丰富,赞一个!     

烧不断的棉线

同学们一定都知道,棉线是很容易烧着的。可是,如果我对它做些简单处理,一根普普通通的棉线,就会变成一根烧不断的神奇棉线。听我这么说你们大概还不太相信吧?下面,就让我为你们介绍一下这个实验吧!     

谁输？谁赢？

有一天，小聪和小明到数学老师家去玩． 过了一会儿，老师有事要出去，临走时，他对小聪和小明说：“你们先玩一个游戏吧，我马上就回来,游戏规则是这样的：我在桌上放20根火柴，你们俩轮流地拿一根或两根，谁拿到最后一根或两根，谁就赢。”[第一段]     

时间机器(节选)

第三章(节选)[1]上星期四我对你们中的一些人讲过时间旅行机的工作原理,还带你们参观了车间里那架尚未完工的机器实体。机器现在就在那里,旅行后确实已有点破损,一根象牙棒裂开了,一根铜横杆也弯了,但其余部分完好     

谁输? 谁赢?

有一天,小聪和小明到数学老师家去玩.过了一会儿,老师有事要出去.临走时,他对小聪和小明说:"你们先玩一个游戏吧,我马上就回来.游戏规则是这样的:我在桌上放20根火柴,你们俩轮流地拿一根或两根,谁