以学生为镜

以学生为镜这个念头，起因于不久前在《德育报》上读到的一首小诗———《镜子》（广东、王福），小诗全文如下：如果学生生活在批评中，那是您情感失控／如果学生生活在鼓励中，那是您自尊自重／如果学生生活在恐惧中，那是您失去了宽容／如果学生生活在友谊中，那是您有一个美好的心胸／如果学生生活在敌视中，那是您待人不公／如果学生生活在受欢迎的环境中，那是您爱深情钟／人格是最高的学位／您的一举一动都在学生这面镜子中。读到这首小诗的时候，我心里很是为之一振，很有一种于我心有戚戚焉的感觉。发生在１５年前的一件事不禁再次…     

让讨厌的“鸟”远离身边

近日，读到一首题为《晚年》的小诗，颇感有味。这首小诗只有短短几句：晚年／我养了两只讨厌的乌／一只叫孤独／一只叫寂寞。只有在读书笔耕时／它们才／飞得离我很远很远……     

生命关怀与智慧启迪：学校和谐发燕尾服的两大内驱力

19世纪美国著名女诗人狄金森的诗《如果我能使一颗心免于哀伤》写到：“如果我能使一颗心免于哀伤／我就不虚此生／如果我能解除一个生命的痛苦／平息一种酸辛／帮助一只昏厥的知更鸟／重新回到巢中／我就不虚此生”。     

微毒的私人笔记

你说,这里还有诗吗／海藻花在这里的盛开,白色妖艳／可那不是诗／那不过是浮在庸俗水面上的一种低等植物／蔓延生长,纠葛不休……这是笑看云起写的一首诗,现在读来仿佛就是小说《海藻花》的寓言。苏惠、谢染是那种“我已经无法高尚,我只好选择堕落”式的女人,笑看云起以一种暴露性的女性创伤来揭示男权社会对女性的压迫。     

总有童年可以记取

在一个孩子的日记本上,我看到他摘录的一首小诗《我是一条比目鱼》：作业本下／藏着一本书／我悄悄地看／轻轻地翻／老师走过来／我赶紧提起笔／／我是一条比目鱼／一只眼睛看老师／一只眼睛看书。     

青春有你 一路阳光

如果你是一首歌,那就是《最美》,因为"你,在我心中是最美";如果你是一首诗,那《你是人间的四月天》,因为"百花的冠冕你戴着";但如果你是一篇散文,那必是《青春》,因为"青春,不是年华,而是心境"。作为思想政治教育专业的我,早在大一大二时就领略过你的风采,但真正与你结缘却是在2010年大三下半学期的实习期间。那时身边没有熟悉要好的朋友和我     

中国现代文学作品选试题(一)

肠甲拟小“陌钊片宙N胡“~“心一、~~~~~一神神神神认聋 一、峨空 ·1.《炉中煤》抒发了诗人对祖国的思念之情.它的副标题是_. 2.《发现》一诗以痛苦的“发现”起始。以惊讶的“_”作结. 3.《白毛女》由—集体创作.贺敬之、丁毅执笔。 4.《日出》在结构上采用的是_描写手法. 5.《我爱这土地》的作者是_. 6.,轻轻的我走了./正如我轻轻的来”是徐志卒写《_》一诗中开头两句. 7.《乌笼船》是一篇—形式的散文. 8.《春末闲谈》的作者是 9.《里星》以不可胜数的“星星”来比喻_. 10.(死水》强烈感望.表达了诗人希望丑恶事物的 二、单项选择 1.《…     

为了无悔的承诺

我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人／那就是师缈有一种人生最为美丽／那就是教师／有一种风景最为隽永／那就是师魂／不要说我们一无所有／我们拥有同一颗火热的太阳／我们拥有同一片广博的天空／在同一片天空下／我们用爱撒播着希望……”，“用爱撤播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。     

小学高年级课外读物推荐课设计

美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。以上这段文字摘自梅子涵先生的《一辈子的书》。作为一名小学语文教师,从这段话中我读懂的是责任。童年是短暂的,优秀的作品是少量的,为了让孩子在有限的时间里避免和经典擦肩而过,我们有责任把真正优秀的作品推荐给我们的孩子;童年是美…     

和音乐谈个恋爱

学习任务《坚持到底》。可越是这样,我爱你就越深,每当夜深人静,遨游在题海中时,我就《好想好想》你。我发现对你产生了《一天一点爱恋》,爱来得太快,像《龙卷风》一样,那《单身情歌》不再适合我了。虽然我身边有个“家庭密探”,那也阻止不了我们的爱。     

同享阅读 共沐书香——小学高年级课外读物推荐课设计

前言:美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。以上这段文字摘自梅子涵先生的《一辈子的书》。作为一名小学语文教师,从这段话中,我读懂的是责任。童年是短暂的,优秀的作品是少量的,为了让孩子在有限的时间里少一些和经典擦肩而过的机会,我们有责任把真正优秀的作品推荐给我们…     

点燃诗意

1教师是耕耘爱的人,他的神圣职责就是在每一颗童心上播撒希望的阳光。而要达到这个目的,就必须选择一种优美的教育方式,我选择的是“诗教”。2放学回家的路上,我和许超同行。“许超,最近又有什么诗作?”我“只写了一首。”他有些不好意思。“什么内容?”“题目是《剪子》,全诗只有六个‘团聚便是伤害’。”“哦,‘团聚便是伤害’,”我低低品味着,忽然大声赞叹道:好诗啊!”许超有些不好意思起来,他的脸“诗不能以长短定优劣,鲁藜先他的《鹅毛却大多短章,不过,那可是激情!”他微微点头,似有所悟。“最近,我也写了一首小诗,题《关于诗的遐想》,…     

《错误》中的"莲花"何解

《错误》是台湾诗人郑愁予的一首抒情小诗。这首诗之所以能够引起读者强烈的感情共鸣,关键是作者创造了优美的意境。诗中的“我”骑马游历江南,留下了独守空闺的女子,“她”痴痴盼望着“我”的归来,“那等在季节里的容颜如莲     

亲近文学 阅读优秀——小学生课外阅读指导的困惑

美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的部分……我想,一本书如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。在《语文课程标准》中明确提出：小学生的课外阅读总量不少于100万字。因此,教师必须把指导学生课外阅读作为语文教学的一项重要任务。     

一朵云推动另一朵云——《乌丢丢的奇遇》班级读书活动

我为什么推荐《乌丢丢的奇遇》确切地说,金波的《乌丢丢的奇遇》(下文简称《乌丢丢》)不是一个故事,而是一首关于爱的儿童诗。乌丢丢原本是一条腿的木偶,但事实上,当故事真正开始时,他只是一只从木偶身上掉下来的小脚丫,是跛脚女孩珍儿从草丛中发现了他,像小姐姐一样照顾他。但独脚大侠乌丢丢更想念那个给他最初的生命的人——布袋爷爷,更想念在舞台上表演给孩子带来欢笑的日子。于是,乌丢丢不辞而别,开始远行。幸运的是,一个爱写诗的老头儿吟痴老人愿意陪着他徒步寻找。在途中,他们遇到了遵守约定逆风而行的蝴蝶,遇到了相信种下鸡蛋可以开…     

我的师承

我终于有了勇气来谈谈我在文学上的师承。小时候,有一次我哥哥给我念过查良铮先生译的《青铜骑士》:我爱你,彼得兴建的大城,我爱你严肃整齐的面容,涅瓦河的水流多么庄严,大理石铺在它的两岸……他还告诉我说,这是雍容华贵的英雄体诗,是最好的文字。相比之下,另一位先生译的《青铜骑士》就不够好:我爱你彼得的营造,我爱你庄严的外貌……现在我明白,后一位先生准是东北人,他的译诗带有二人转的调子,和查先生的译诗相比,高下立判。那一年我十五岁,就懂得了什么样的文字才能叫做好。到了将近四十岁时,我读到了王道乾先生译的《情人》,又知道了小…     

我是《课堂内外·创新作文》的守护神

"快点做奥数!"老妈那高达一百分贝的叫声从厨房门那0.1厘米的缝隙传出,直刺我的耳膜。我只有无奈地放下《课堂内外·创新作文》,埋头在题海中继续苦苦挣扎。     

纸船

昨夜有只小船驶入梦乡,我乘着小船,见到了许久不见的外婆。外婆依旧穿着那黑布长衫,满脸的慈爱,手中拿着我久违的小纸船。冰心有首小诗《纸船》,诗中满载了她游子思亲的伤痛与凄苦,如同一叶小舟行驶在太平洋上,嗅     

信息直通车

Goldie:小朋友们,当你接到这期《英语大王》的时候,正是万物复苏、生机勃勃的阳春三月。春天是一个令人振奋的季节,春天是播种希望、满怀憧憬的季节! 大眼蜗牛:哎呀,Goldie,我看你都快成诗人了! Goldie:你还别说,这一期"信息直通车",我要代表《英语大王》编辑部的所有编辑送给大家一首关于春天的清新小诗! 大眼蜗牛:那我就送给大家一套精美的图书吧!保证让大家满意! Goldie:我送给大家的诗,名字就叫《春天来了》。     

江子给编辑部的信

编辑老师：您好！三月，是我投稿最忙的时候。平时，有近十门的功课等待着我，所以，一年之中，有一半的诗都是在寒假中完成的。寒假里我把别人游玩、看电视、甚至过大年的时间都用在了写诗上。我写过一首诗叫《小草》讨L满期待的根／夏天长绿色的叶／冬天长绿色的梦），长绿色的梦比长绿色的叶更加艰辛。那梦是用心血一滴一滴浇灌出来的。一到开学，我就忙着整理、修改、编组、投稿，还有那近十门的功课不能拉下。我是学委，成绩上不去，多没面子。今日选几首小诗寄去，望老师多多指导。我喜欢诗，希望我的诗能在一个个报刊的园地中——扎…