明德小学“浓浓尊师情 款款爱须意”庆祝教师节主题活动简报

九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成秋的硕果：九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着秋的喜悦。     

我的四季歌

走过四季,犹如走过人生最华丽的篇章。春的幻想,夏的热情,秋的浪漫,冬的记忆。 四季,我走过你,犹如你伴我走过漫漫人生。 春 这是一个万物复苏的季节,鸟儿在枝头歌唱,好像是为这美好的春天的到来而欢喜。一阵微微的春风悄悄吹过,小草也不声不息地从土里钻了出来,树上的新叶也悄悄地伸出小巧的身躯,经过一夜春雨的洗礼,变得更嫩了,更绿了。草长了,叶发了,花也不甘落后,也生出了一个个五颜六色的花骨朵,有的也含苞怒放了,燕子在屋檐下,搭起了自己的房子,小鸟在树上立着,舞动着双翅,卖弄着歌喉,为春天增添了几份生机。可谓是“草木知春不久归…     

我的左手旁边是你的右手

回首春来秋去的日子,年幼的我们,在文学的海洋里拾贝捡金。我们,一同读孔孟之言,悟李杜之诗;积智慧之石,建文学宝塔,领悟人生的真谛……六年,我们共同走过,感受春的温柔、夏的热烈、秋的妩媚、冬的“满树梨花”。不管有过怎样的痛苦,我总能感觉到左手旁边有你温暖的右手……     

拥抱冬天

冬,藏秋实而育春华:冬,万物之终归,生命之肇始。春夏秋冬,四季循环,就像一个人生命的历程。由明媚清纯的春进入理想高燃的夏,然后自盛放的夏转入盛熟的秋,由怡美成熟的秋最终进入沉思的冬。走过冬天,你才会在内心深处真正拥有煎熬过后的释然。冬的静谧与空旷,能净化出新的生机,让已有的生命不断地超越。     

走过四季——九年义务教育六年制小学语文第八册期末测试题

春，生机盎然；夏，热情奔放；秋，硕果累累；冬，孕育希望。让我们走过四季，在实践中沉思，在沉思中收获……     

2004年荆州市中考优秀作文评析

[文题] 我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对“美好”的“感受”。春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁;白杨的力争上游,紫藤的万     

校园四季

不同的人喜欢不同的季节。我眼中的春、夏、秋、冬,都是美丽的,因为他们各具特色。     

四季颂歌

春是含蓄的绿,夏是热烈的红。秋是兴奋的黄,冬是冷静的白。春抚爱着生命,夏充满着激情。秋分享着快乐,冬酝酿着未来。新的力量在春诞生,新的活力在夏燃烧。新的收获在秋绽放,新的创造在冬酝酿。四季颂歌$南宁市外国语学校@植箐     

秋伤·秋悟

风卷残叶,我的心也似它随风飘零。风儿,你带我去哪?走过芬芳之春,踏过绚烂之夏,美丽过后,伤人的秋进入了我的世界。秋,萧瑟的无情人,偏偏泛起我思绪的涟漪,勾起我心碎     

地球的眼泪——写在4·22地球日

在很久很久以前,曾经有过一个星球,叫"地球"。地球是一个十分十分美丽的地方,草木繁盛,有许多许多不同种类的动物,他们依靠食物链来维持着大自然的平衡,而大自然也很有规律:春、夏、秋、冬,一年一年周而复始。直到后来,地球上出现了一群有思想的人,他们统治了整个地球,为了更舒适更奢华的生活,他们开始对地球进行"建     

汉英语言中的"春、秋"与"冬、夏"

春、夏、秋、冬四季在英语和汉语中都有一一对应的词汇,但是无论字典中的释义还是文学作品中,汉语中“春”、“秋”的使用频率要比“冬”、“夏”高,而在英语中,则是“冬”、“夏”占了优势。这一现象与汉英两种语言的发源地及其文化异同有着密切的关系。     

可爱的春天

走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬,春终于来了。踩着不变的步伐,它给大地披上了一件绿衣裳。水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,戏耍着,畅游着。桃花、杏花争奇斗艳,一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞。成群的燕子飞回来了,自由自在地在蓝天白云下飞翔。     

走进四季

四季,是由春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹组成的。年妈妈总是精心地打扮他们。春妹妹被年妈妈打扮得充满活力与生机。每当到了春天,暖流婆婆总会带着春公主,坐着风车     

秋

秋是孤独的,在风的驱赶下,她走到了我的世界,因为我也是孤独的。秋是不易被感染的,春的芬芳对秋是一种格格不入;夏的朝气秋认为是一种疯狂;然而冬呢?虽说没有前两者与秋的太大差异,可冬是冷漠的。秋与春、夏、冬并未萍水相逢过,可也算得上是同类,秋却不愿与她们走得太近。也许秋喜欢这种我行我素也说不定。秋无事可做,她整日躺在阳的脚下。因为她喜欢,喜欢这种被阳照得懒懒散散的感觉。她不像春那样柔婉,但她深情的微笑足以使地为她作出巨大的牺牲。这样描写,会让你以为她乖巧吗?你错了,她也有夏的狂野。夏像个男孩子,放任、自由,她喜欢在人…     

秋·晨

秋秋天,迷人的景色浓似酒。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋,收获的季节、金色的季节。秋天,更具有黄金的特征:庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们美好的季节。万物始于春,成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。农民伯伯的脸上洋溢着浓浓的喜悦。他们不停地收割,挥舞的镰刀昭示着秋的迷人,挥洒的汗水拥抱了秋的甜美。秋的阳光温馨恬静,凉爽的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。如今,秋风又起,树叶交织出金色的苍穹,落叶遍地,踩上去柔柔绵绵的,好像此刻不胜凉意的心…     

心中的纸飞机

“今天是蹒跚的丑小鸭,明日是展翅的白天鹅。”这是诞生于1990年的“摇篮”文学社一贯的办刊追求。 11年来,“摇篮”文学社培养了600余名文学社员,造就了8名写作特长生。文学社员发表了400余篇学生习作,指导教师发表了40余篇作文教学论文。1999年“摇篮”获得“全国优秀文学社团百家”荣誉,2001年“摇篮”又获湖北省首届优秀中学生文学社团评比一等奖。章登享、祝中清、袁丹锐先后被评为优秀指导教师。风华正茂的“摇篮”正拥抱着一个个文学少年的梦想,激励着一茬茬有志学子的抱负,正伴着他们走过春的希望,走过夏的生机,走过秋的收获,走向冬的深沉……     

四季校园

四季,是时间流转的年轮.无论是春的绚丽,还是夏的繁茂;无论是秋的收获,还是冬的圣洁,无不显示出造物主的智慧与神奇.在美丽的校园中,我们体验缤纷四季,走过春夏秋冬. 春种 花是春的请柬. 校园里的花朵争奇斗艳,道旁的树木穿上翠绿的新装,一场场细雨告诉我们:春已到来.     

爱的脚步

春的脚步是又轻又柔的,你听,“沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听,“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散,无声无息。而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬。     

握手

春娃娃握着 夏哥哥的手夏哥哥握着 秋姑姑的手秋姑姑握着     

美妙的冬

当春演绎尽烂漫,夏彰显过热烈,秋呈现完饱满,冬,携着自已独有的魅力悠然走来了。冬是刚强的。许多树虽然落光了叶子,但坚强的树干还在风中摇曳,把仅存的那一份刚强的姿态展现给大家;那不畏严寒的