“要做个有追求的教师”——恩师朱瑛老师印象

厚实的身板,方正的脸庞,这位苏北汉子的外形与他的姓名形成鲜明的反差,这是我初见朱瑛老师的印象。四年前,蒙朱老师不弃,我有缘投到他的门下．我的语文教学之门也得以开启。     

涓涓溪流奔大海——武亚娟老师印象

在小学语文教学的天地中,武亚娟老师犹如一条清澈晶莹的溪流,灌溉着一棵棵葱茏的树木,滋润着一丛丛茁壮的小草,装扮着美丽的大地.     

每个人都可以成为自己的传奇--罗才军印象

第一次知道“罗才军”这个名字,是在2002年。那时我的恩师阮珠美老师还在担任上虞市教研室的语文教研员。她说有一次她办公室进来一位来自乡下某完小的青年男教师。向她表达自己急切的成长愿望。阮老师非常高兴,向他悉数在上虞小语界颇有建树的名师,提醒他上虞有很好的成长土壤,     

印象

我最怀念的是我的手中你掌心的温度．虽然只不过是一只手,小小的．没有大重量,却握得住我全部的世界。——题记小时候,你的手好大好大．当妈妈牵着我的手哀叹着因为工作忙而要把我送到外婆家时．你一把牵过我的手．把我拥在怀里说：“这么小的孩子．放在那么穷的地方．怎么过？你忙你的。孩子我养!”从那以后,你的手里总会变出好多好多我喜欢的东西。     

印象

别人说是“孤寒”,她自己说是“苍凉”。？一爱是她字里行间永远不变的信仰,但那是一个烽火飘摇的年代,所以也注定了她笔下的人物相爱也不再是为了相爱本身。为了什么,我不知道,因为她经历的,     

外籍老师汤姆印象记

千万不要以为老外都听不懂中文。那次我和阿木在校道上看到一胖黑人从对面走来，阿木随口来了句：“真黑啊!也不知道吃什么能吃得这么胖。”那个黑人马上走到我们面前说：“就你白。吃饭啊!”缓过神来，我们大吃一惊!后来知道了这位有西瓜太郎一样的头发，牙齿白得可以上电视卖“黑人牙膏”的洋老师就是我们的新英文外教汤姆。     

学生的印象形成及教师的印象管理策略

“我是从喜欢语文老师开始喜欢语文课的……”这是学生的一番话．作为教师，我们都希望学生对我们“一见钟情”，留下深刻的印象，以至于我们的教导像魔法一样立竿见影，让学生深深地“着魔”．这就是心理学中所讲的印象的形成和印象的管理现象．     

语文教学路上的探索者——蒋军晶老师印象

一 蒋军晶，任教于杭州市余杭区临平镇第一小学，他年轻、高挑、勤奋、聪慧，给我印象最深的是：他是一个探索者。     

"我只是比别人多了一份毅力"--洪凯文印象

洪凯文名片 1994年毕业于宁波施乐职业技术学校 同年获得大专文凭,现已获得本科文凭校第一届学生会主席 现为宁波太平洋保险公司保险部经理     

冬日印象

推开窗，天尚未大亮，雾气扑面而来，带着泥土芳香的湿气氤氲着，只有略显寒冷的气流隐隐提醒人们这是冬季。     

凤凰印象

倘若我还是“缺牙巴”的顽童,便要在雨后光着脚丫跑过黄丝镇狭窄幽深的一条条巷道,跑过老街店铺、桥头渡口,为的是瞧上一眼镇那头的纸扎铺里,一丈多高的鬼王架子摆上了没有。边跑还边寻思着。一天工夫糊上纸儿．三天后就能涂抹得金碧辉煌,那三天后怎么想办法逃学出来看呢？这样想着。     

印象苏州

我在苏州外婆家度过了美好的童年时光。离开那里已有好几年了,那是我魂牵梦萦的地方。一次读到叶圣陶先生的《苏州园林》一文,我竟坐在那儿发了半天呆。     

人生最初的美丽印象

我的人生最初关于“美丽”一词的印象是源于她——我小学五年级的一名代课教师陈老师,她是我们语文老师兼班主任。     

加深结尾印象

习作回放 看着妈妈写给我的话：希望之树，只有用诚实的土壤，智慧的阳光，勤劳的汗水，积极而又稳步的培育，才能结出硕果。我的脸红了。夜深了，我躺在床怎么也睡不着。我的心在默默地想着：明天，我一定要去老师那里更改分数……     

雨中印象

一个暴雨后的早晨,我背着书包去上学,马路上的水还在哗哗地淌,残枝落叶随着水向前浮动。     

秋天的印象

当第一片枯黄的树叶 在凉风中 与枝头告别 我看见了秋天的脚步     

华盛顿特区印象

十岁这年夏天,我小学毕业了,在这个轻松的时候,我从北京直飞华盛顿特区,漂洋过海来到了美国看妈妈。     

我印象最深刻的老师

氧化钙要走了。没有任何征兆,亦没有任何通告,当氧化钙将转到别校去任教的消息传到我班时,我们似乎除了接受     

心中有花自芬芳——王洁印象

曾经看过这样一则耐人寻味的小故事：一位哲人望着月亮,如痴如醉。他的学生不解地问：“老师,您怎么那么高兴？”老师平静地回答：“我在赏花。”学生很是吃惊：“老师,哪儿有花啊？”“心中有花,眼里自然也就有花了。”     

抹不去的印象

升入了初三,渐渐地,我与王老师有了些许接触。 其实早在初二,我就听说过他的大名。谁不知道那个上了年纪却依然精神抖擞的王老师？谁不知道那个幽默风趣,和蔼可亲的王老师？谁不知道那个上课时慷慨激昂,激情四射的王老师？我带着期望升入了初三,遗憾的是他并不教我们班语文,于是我慕名参加了他的每周四下午的活动课。