高校学生恋爱现象浅析

高校学生恋爱现象浅析陈世恒广西师范学院恋爱，是人生长发育到一定阶段的必然情感，也是每一个人在人生道路上迟早会遇到的事情。作为当代的大学生，如何去正确地看待恋爱问题，摆正恋爱在人生中的位置，处理好学业与恋爱的关系，把自己培养成才，这是一个极为重要的人生...     

上海高校大学生婚恋现状分析及教育对策研究

恋爱和婚姻是人生的重要内容,当代大学生的主流恋爱意识是健康的,他们勇于追求理想的爱情,恋爱动机多元化,择偶标准多样化,爱情观念开放,重视恋爱过程,不强调爱情结果。社会经济转型和多元化对大学生的恋爱观造成了负面影响,高等学校有必要提高大学生的心理健康水平,增强大学生的恋爱受挫能力,引导大学生从恋爱的误区中走出来,形成正确的恋爱观,树立正确的人生观、价值观,建设和谐校园。     

大学生恋爱的问题及对策

大学生恋爱已经成为大学校园的普遍现象,然而由于大学生的心理、生理没有完全成熟,对恋爱问题的处理能力等还不够健全,导致大学生恋爱过程中会出现诸多问题。因此,高校要加强对大学生恋爱问题的正确引导,帮助大学生处理好爱情与学业的关系以及树立正确的恋爱观,让他们沿着正确的人生轨迹走下去,这对于构建和谐校园和文明社会有着重要的理论和现实意义。     

大学生实现大学梦能力研究论纲

在中国梦理论的指导下,当代大学生也在追逐自己的大学梦。大学生的大学梦是大学生的成才梦、事业梦以及人生梦;大学生实现大学梦的能力包括了大学生的筑梦能力、追梦能力、圆梦能力、梦境营造能力以及自身梦想与其他梦想的关系处理能力;大学生实现大学梦的能力培养是大学生实现大学梦的关键。     

论人生境遇与大学生抗挫折能力

人生境遇是人生道路上出现的顺境和逆境,困难和逆境也是人生进步和成功的机遇,是当代大学生必须面对和正确思考的课题.本文力图论述人生境遇及其对大学生的作用;分析大学生境遇的特殊性;探索大学生应对挫折的能力;培养大学生抵抗挫折能力,使其抓住机遇,发展自己.     

大学生抗挫折能力教育之我见

大学生面临学业、就业、人际交往和恋爱等方面的巨大压力,对大学生进行抗挫折教育,提高他们对挫折的认识,培养他们克服困难、渡过难关的能力是大学生思想政治工作者面对的一个重要课题.文章从大学生抗挫折能力现状出发,剖析大学生抗挫折能力普遍较差的原因,指出加强大学生抗挫折能力培养的重要性和迫切性,提出提高大学生抗挫折的几点建议.     

当代“90后”大学生恋爱观的调查研究

本文通过问卷调查和访谈法对大学生的恋爱观进行了全面研究。结果表明当代大学生的总体恋爱观呈现积极向上的特点,大部分同学能够比较理性的看待恋爱在人生中的位置,能正确处理好恋爱与学业,工作之间的关系。并使自己的恋爱方式符合道德规范的要求。但是也有部分同学存在恋爱认识偏差,恋爱道德缺失等方面的问题。     

关于大学课程设置（课时方面）对大学生恋爱率影响的探究

恋爱观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学时期是人生的黄金阶段,面对形形色色的大学生恋爱现象,本文试图从大学课程的设置来寻找大学生恋爱的原因。通过对北京几所高校和北京某学院第二校区（以下简称C校）课程的比较,分析两地学生恋爱率的差异,进而提出一些对学生发展更有益的建议。     

大学生恋爱观教育浅议

爱情是人类社会生活的重要领域,也是每一位大学生成长过程中都要面对的人生课题。＂恋爱＂是与＂爱情＂时常相伴的一个概念,与＂恋爱＂、＂爱情＂相关的＂性＂是一个比较敏感的话题。长期以来,高校对于大学生恋爱问题大都持有两种＂极端＂态度,偏离了大学生的心理需求和实际需要;＂性＂的禁锢和封闭以及性教育的落后,使大学生对＂性＂产生了极大的神秘感,受大众传媒的影响所获得的既不科学又零碎的性知识,往往导致他们用这些错误的理论去指导实践,由此产生的心理矛盾冲突或不正当的性行为,严重影响着他们的身心健康和正常学习生活。提升大学生恋爱观教育,要在观念层面上,引导大学生树立正确的恋爱价值观;在生理层面上,加强性知识教育,提升恋爱的层次和品位。     

人生经营,你投资了吗?

人生是一种经营。如果把自己的人生当作一种经营,那么对自己的初始投资也是最重要的投资,应该是规划自己的职业生涯。如果你投资早,力度大,明确自己最适合经营什么、何处经营、怎样经营,就像生产经营或资本经营一样,就能产生较大的回收报酬。     

大学生恋爱现象探微

爱情是大学中永恒的课题,客观准确地把握大学生对恋爱的认识与态度,正确的引导与教育是十分必要的。大学生热衷于谈论爱情,但并不急于恋爱,恋爱中的大学生多数是将恋爱作为获取人生经验的途径,但会影响其学业和人际关系。在恋爱问题上大学生相当自主。只有真正从大学生生理、心理的实际出发,科学合理地实施行之有效的教育与引导,才能使大学生学会处理学业、恋爱及各种人际关系,形成正确的人生观、爱情观,树立坚定的事业心,养成美好高尚的情操。     

浅析大学生就业能力的提升

就业是高校普遍关注的问题之一,是大学生人生发展的重要课题,就业能力的强弱直接影响大学生事业的成败。近年来随着高校毕业生规模逐年扩大,大学生的就业压力短时期内不会减弱。文章从高校的教育教学改革、搭建多重实践平台、加强就业创业指导和提升综合素质能力等方面,阐述了高校如何提升大学生就业能力的经验和做法,以帮助大学生走出就业困境,实现自己的就业目标。     

男生恋爱宝典之保财大法

恋爱，犹如经营。有的高投入，高产出；有的低投资，高回报；有的脚踏几只船，大玩跨行业经营，自己玩死了自己；     

关于当代大学生的恋爱观教育

正一当代大学生恋爱现状及特点1当代大学生恋爱普遍化,人数不断增多恋爱在当代大学生中已经成为十分普遍的现象,很多大学生将谈恋爱当做是大学中的"必修"课程之一,甚至出现"在大学里没有谈过恋爱,就不算一个合格大学生"的说法,根据调查,有大概80%的青年大学生谈过恋爱或者正在谈恋爱,学生们把谈恋爱看作是十分平常的事情,有的学生甚至为自己没有谈过恋爱而感到自卑。2当代大学生恋爱动机盲目,功利化倾向严重     

大学生恋爱与心理健康问题研究

恋爱问题对大学生而言是一个不能回避的问题。因而,大学生拥有健康的恋爱心理,学会自我调适恋爱过程中出现的各种心理困境,不仅是恋爱成功的保证,同时更是大学生心理健康的重要前提。     

大学生恋爱婚姻观的调查分析与思考

从恋爱到婚姻家庭地建立是人生中的重要环节,对于正值青春年华的大学生来说,我们必须对提倡或反对什么样的恋爱婚姻观进行讨论,以便教育引导大学生树立正确的恋爱婚姻观,来处理好复杂的感情问题。     

试论大学生自我教育能力的培养

自我教育是自我意识的最高表现 ,是大学生完善自己个性、实现自我价值的重要渠道 ,同时也是思想教育过程中充分发挥学生主体性的一个有效的途径。而大学生的自我教育能力还处于由低级向高级的发展过程中 ,这就需要我们在施教的过程中给以特别的关注和引导 ,不断培养和提高大学生的自我教育能力 ,使思想教育的水平向更高层次发展     

大学生婚恋观的调查与分析

大学生年龄一般在18-22岁之间 ,生理、心理的发展使他们产生了恋爱的需要 ,对婚恋问题的关注和对恋爱的尝试是大学生在校生活的重要内容。了解大学生的婚恋观 ,为对他们进行婚恋教育提供科学依据 ,是高校教育工作者十分关心的课题。笔者通过对分布在全国6大区几十所高校中的9472名大学生 (其中男生5288人 ,女生4169人 ,性别不详的15人 )的团体问卷调查 ,得到了很多有价值的信息。一、爱情、婚姻、家庭在大学生心目中的位置大学生处在求学、求职、求偶和为未来奠定重要基础的人生关头 ,一方面他们希望多学习知识、掌握能力 ,并找到一个理想的…     

大学生心理健康问题的对策研究

大学生在人生发展过程中面临着人际交往、恋爱、就业择业、情绪情感、学业、环境适应等复杂问题,如果处理不当,极易产生心理问题。本文试从心理健康的标准、心理健康的影响因素及大学生健康心理培养对策三个方面加以分析,以更好地促进当代大学生健康成长,使他们能成为德才兼备、情智并重、身心健康,全面发展的高素质专业人才,为社会贡献自己的一份力量。     

论当代大学生恋爱道德的内化

大学生良好恋爱道德品质的形成以大学生恋爱道德内化为前提。在大学生恋爱道德内化上,道德认同是前提和基础,道德教育是关键,道德体验是保障。正确认识大学生恋爱道德形成中知、情、意、念、行的发展过程,可以提高大学生恋爱道德教育的实效性,从而切实帮助大学生形成良好恋爱道德品质。