以学科分馆的模式整合高校院系图书资料室

从整合高校院系图书资料室的视角,来探讨图书馆信息资源建设问题。通过分析目前我国高校院系资料室的现状和性质,分析整合的可行性和条件,最后提出了高校学科分馆的管理模式。     

高校图书馆与院系资料室一体化管理的实践

图书馆与院系资料室一体化管理是读者利用文献信息资源整体化的需要,是顺应社会发展趋势的需要,是自身发展的需要;高校图书馆与院系资料室的天然联系和飞速发展的计算机网络技术,使一体化管理成为可能;实行图书馆与院系资料室一体化管理后,院系资料室建设得到进一步加强,文献信息资源利用率显著提高,统计数据更加准确详细。     

新时期高校院系资料室建设的若干思路

本文对新时期高校院系资料室旧有管理模式的改革，加强文献资料的开发和利用，以及如何提高资料室工作人员的综合素质等问题，作出若干思考与探讨。     

高校图书馆参与院系资料室建设之探讨

本文对高校图书馆参与院系资料室建设进行了有益的探讨。     

论高校院系资料室人员队伍建设

本文分析了目前高校院系资料室队伍现状及提高资料人员专业化水平的必要性，提出了搞好资料室人员队伍建设的措施。     

高校图书馆与院系资料室文献资源联机共享建设探讨

对高校图书馆与各院系资料室文献资源联机共享建设所需要解决的关键问题进行研究。主要从回溯建库、系统整合、采购、编目、流通、院系资料员培训、后期数据维护等几个问题进行探讨,提出可行的解决方案和建议,为高校图书馆与院系资料室文献资源共享建设提供参考。     

高校图书馆与院系资料室在重点学科建设中的作用探讨

对高校图书馆与院系资料室的区别和联系进行了分析,介绍了网络环境下高校图书馆信息服务的特点,提出了高校图书馆与院系资料室在重点学科建设中的举措。     

浅论高校院系资料室建设

文章就目前高校资料室现状，提出了资料室建设的重要性以及改革的一些措施。     

高校图书馆对院系资料室管理问题探要

阐述高校图书馆与院系资料室的性质和职能、院系资料室存在的必要性以及高校院系资料室发展的现状,提出了高校图书馆对院系资料室不仅要进行业务管理,而且还要进行人事管理。     

系资料室的独特功能与新技术环境下的发展优势--也谈高校系资料室的存废

通过对高校文献信息工作中现存弊端原因的分析,对系资料室独特功能和优势及其在现代信息环境中重要作用的论述,说明了系资料室在高校文献信息工作中的不可替代性和存在的必要性.     

发挥院系资料室潜力 促进高校图书馆学科化服务

本文分析了高校院系资料室开展学科化服务的优势,并从学科资源的配置和学科服务的开展两方面深入探讨了资料室开展学科化服务的措施,认为加强队伍建设,提高人员素质是资料室开展学科化服务的关键。     

高校院系资料室的激励管理

从高校院系资料室所处的时代、地位和应具有的职能三方面阐述了对高校院系资料室实行激励管理的必要性,并且提出了激励的方式,目的是为了充分激发高校院系资料室工作人员的积极性和创造性,使高校院系资料室的管理更加科学。     

基于CORBA技术的高校资料室服务新体系的构建

高校院系资料室作为直接为学院教学科研服务的信息部门,在当前网络环境下其服务理念、服务手段、服务方式及服务项目等方面存在诸多不足。利用公共对象请求代理体系结构（CORBA）等网络技术构建一个能适应当前网络环境下院系教学科研发展的新服务体系。     

高校院系资料室开展图书寄存服务的思考

分析了图书寄存服务在高校院系资料室开展的可行性,进而讨论了在院系资料室开展图书寄存服务的方式及其实现的意义。     

关于高校实行资料室分馆化的探讨

本文主要探讨高校实行资料室分馆化的必要性和可行性,实行分馆化将在高校建立高效益的信息服务系统中显示出优势,同时也介绍了在分馆建设中要做好的几项工作。     

浅议高校系资料室的存与舍

论述了保留或撤消系消系资料室的理由。提出对系资料的存舍不能盲从，存舍的最终目的是为了高校的文献资源最大限度地发挥作用。笔者认为，综合性大学比较适合总馆（学校信息中心）－－学科文献中心的模式，并提出办好这种模式应注意解决的问题。     

学院资料室建设思考

本文论述了学院资料室建设工作的几个问题,讨论了资料室文献工作的方向、集藏文献的范围、集藏的方式等;提出应把学院资料室建设成为一个文献资源交流和交换的平台。     

高校院系资料室建设:问题与思考

分析了高校院系资料室目前存在的问题,提出了解决问题的办法;根据高校图书馆和资料室在藏书建设、服务对象等方面的差异,阐述了资料室的不可替代性;围绕资料室的今后建设,指出数字化、学科专家化和资源共享网络化是其发展趋势。     

馆室合并后院系资料室建设创新初探——以西安外国语大学院系资料室为例

本文剖析了馆室合并后院系资料室进一步建设中存在的主要问题,初步提出了馆室合并后在图书馆建立信息服务协调中心,负责协调指导全校各院系资料室的信息服务工作,并且采取多种有效措施,更好地为教学科研提供强有力的文献信息保障。