创良好环境 育优秀人才

一、建立一个全方位的思想教育体系 学校加强对学生的思想教育工作,建立一个良好的政治环境,要动员学校、家庭、社会的所有的力量,调动学校内部党团组织,各个职能部门,以及班主任、任课教师、舍务教师、以至于后勤人员的共同积极性,建立一个思想政治工作的系统工程,形成一个全方位的,立体交叉网络。使每一个学生在每个时空点上都处于正面教育之中。 学校应针对学生的特点制定德育目标,帮助学生确立正确的政治方向;指导学生逐步树立科学的人生观和世界观,使其具有集体主义     

创示范学院 育优秀人才

以服务“三农”为宗旨，以创“示范”为目标，在实践中坚持服务“三农”办学方向，坚定走特色办学之路，构建了新型人才培养模式，建立了科学高效的内部运行机制，建设了一支高水平的师资队伍和一批优质实验、实训基地，形成了优秀的学校文化，取得了显著的改革、建设成效。     

创优质学校育优秀人才——北京市房山区良乡第二中学

北京市房山区良乡第二中学创建于1975年．现有教学班50个．在校生2300多人．在职教职员工204人．是目前房山区规模最大的普通初级中学。     

创和谐环境 育健康人才

所谓"和谐",《现代汉语词典》的解释是"配合得适当匀称","健康"则包括身体健康和心理健康两个方面。如何使得学校、家庭、社会这三者"配合得适当匀称",创建出和谐的教育环境,让每个学生都在健康的集体舆论和舒畅的心理氛围中感到很融洽、很安全、很幸福,都能成为健康合格的社会主义的建设者和接班人,是每位教育工作者所探究和追求的。     

塑高尚灵魂 育优秀人才

全国无私奉献优秀大学生——我校物理与信息工程系2007级蒋小波同学离开我们已经几个月了。大家缅怀他、讴歌他、学习他,不仅仅因为他有无偿捐献眼角膜的大爱之举,还因为他是一位新时期全面发展的优秀大学生,寓高尚于平凡,向党和人民交出了最完美的人生答卷。     

建标准学校 育优秀人才

建标准学校　育优秀人才段成章台头镇位于乡宁县境东北，全镇有１０个行政村、６３个自然村、８６６９口人。党的十一届三中全会以后，台头镇办起了全县第一所农民文化技术学校。他们以此为依托，以农民文化技术教育为突破口，大力开展扫除青壮年文盲工作，并及时地把成人...     

创育宣言

一、创新宣言创新是人的核心灵魂,创新是人的本质特征,创新是人的天然属性。创新是第一生产力,翼巍撰藕睿 力创新是左黔上会通向美好未来的惟一途径。创新是教育的生命,创新是教育的本真,创新是真正的学习与继承。创新是人生最大的快乐,创新是人延年益寿的秘诀,创新是人永恒的墓志铭。创新就是生命;创新就是志向;创新就是激情;创新就是道德;创新就是智慧;创新就是力量;创新就是个性沱」新就是人格。惟有创新多壮志,敢叫人生焕新天。惟有创新多壮志,敢叫教育焕新天。J唯有创新多壮志,敢叫人类焕新天。二、个性教育宣言个性是金,只要不被埋没…     

创特色学校 育专业人才

山东平度市电子职业中专是1983年由一所普通高中改办而成的。在多年的办学过程中，学校主动适应当地经济建设和社会发展的需要，致力于创建“规范加特色”学校，培养“合格加特长”人才，努力构建适应市场经济，具有时代特征的新体制，使办学质量和水平得到了全面提高，学校发展实现了招生和荐才“进出两旺”的良性循环，形成了规模与效益同步增长的良好发展势头。99年被省政府认定为省级重点职业学校。     

创特色学校 育一流人才

创特色学校育一流人才古交市河南中学校长寇金星我校是一所乡办初级中学。多年来，我们认真贯彻党的教育方针，从实际出发，立足于提高学生的各种素质，培养社会所需要的合格人才，走出了一条＂合格十特色＂的办学之路。初中教育是基础教育，是九年义务教育的最后一个阶段...     

创品牌项目育精品课程

“国家经贸委经理学院”具有较高的含金量,但这块招牌能否闪闪发光,还需靠自己精心打追。否则还会黯然失色。“创品牌项目,育精品课程”是中心提高核心竞争力,确保教育培训事业持续发展的重要举措。     

创特色学校育创新人才

<教育规划纲要>在工作方针中指出:"树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才."之所以要创办特色学校,是因为: 首先,创办特色学校是教育发展的需要 学校只有办出特色,才能更有效的整合、优化教育资源,促进教育的均衡、优质发展,更好的实施素质教育;才能促进学生的全面发展,为个人和社会的发展提供更多的可能性和选择机会,满足人民群众的要求.     

创特色学校 育创新人才

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在工作方针中指出:树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。之所以鼓励学校办出特色,主要原因在于以下几方面。第一,创办特色学校是教育发展的需要。在解决入学难问题后,广大人民群众紧接着要求上好学校,接受优质教育,     

多措并举创优良考风

文章分析了高校大学生考试舞弊的心理成因,提出若干应对防范措施,旨在建立优良的学风和考风,提升人才培养质量和学校信誉。     

推行“三创”育儿模式培养优秀人才

在对3岁~6岁的幼儿教学实践中,教师要转变教学理念,创新教学策略,培养幼儿的良好习惯,提高幼儿的感知能力,这对促进幼儿快乐成长具有重要的意义。同时,教师要俯下身子看孩子,用孩子的眼光看世界,创设幼儿乐于参与的教学情境,营造促进幼儿健康成长的良好氛围,引导幼儿积极参与各种生活、学习、游戏活动,使幼儿在学习、生活、游戏中学到知识,提高能力,从而为社会的发展进步输送优秀人才。     

创和谐校园，育一代新人

营造和谐、健康的校园环境是培养人才不可或缺的条件。那么，怎样才能营造和谐、健康的校园环境呢？本文就这个问题进行深入探讨。     

创和谐校园,育一代新人

营造和谐、健康的校园环境是培养人才不可或缺的条件。那么,怎样才能营造和谐、健康的校园环境呢?本文就这个问题进行深入探讨。     

创特色教育育特色人才

丹东市元宝区蛤蟆塘中心小学是一所有着50多年教学传统和先进经验,曾被丹东市列为首批重点校的老品牌学校.近几年来,在市、区教育局的正确领导下,我校在全面推进素质教育的进程中,牢固树立现代教育理念,不断深化教育改革,使学校跃上一个又一个新台阶.特别是经过几年的探索和实践,现已形成“一体两翼“的科普教育特色.……