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相似文献
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1.
黄宝孙  黄在猛 《时代教育》2009,(9):17-17,22
为了克服<试验设计与统计分析>课程教学中存在的老师难教、学生厌学的现象,本课程组的老师经过多年的教学改革和实践,取得了较好的效果.本文从分析课程以往的教学存在的问题出发,根据高职教育的特点,提出了基于工作过程的教学改革,经过充分整合课程内容,改革教学方法和考核方法,使教学生动有趣,学生学习兴趣大增,收到了较好的教学和学习效果.  相似文献   

2.
在多年教学与实践的基础上,依据食品试验设计与统计分析课程的特点,对其教学内容、教学方法、教学效果评价等方面进行了深入的改革与探索,剖析了当前教学方法存在的问题,提出了教学内容改革和提高教学质量的具体措施与方法。  相似文献   

3.
随着信息技术的普及,特别是网络微格教学系统的应用,作为师范类专业《课堂教学设计》这门通识教育选修课程,在实践教学方面发生了很大变化.本文根据作者多年的实践教学经验,对该课程的教学进行了总结与反思,提出了信息技术下微格教学新模式,旨在使《课堂教学设计》课程真正成为师范生必修课.  相似文献   

4.
以西北农林科技大学园艺专业开设的《试验设计与统计分析》课程为例,分析了该课程在传统教学过程中存在的问题,同时从教学氛围、教学内容、教学方法及考核标准等方面进行了教学改革的探索,旨在调动学生学习的积极性与主动性,提高教学质量。  相似文献   

5.
VLSI设计人才的培养对理论性和实践性要求都很高,国防科技大学自2012年起就开设了《VLSI设计综合实践》课程以提升所培养人才的VLSI设计工程实践能力。课程通过将理论讲授与实验环节交叉设置加深学生对理论知识的理解,提高学生的实践能力。针对业界最新发展趋势,教学团队持续对课程教学方法、教学内容、实验设置和实验环境进行改革,取得了良好的教学效果。本文对课程教学实践和改革情况进行总结。  相似文献   

6.
《食品试验设计与统计分析》是一门综合性、实践性很强的课程。文章从三个方面对这门课程进行教学分析。一是课前要认真做好备课工作,课后改进教学内容和方法。二是采用提问、答疑、课堂讨论等教学方法进行课堂教学,调动学生的学习积极性。三是利用网络资源和统计软件,开展多媒体教学。  相似文献   

7.
《试验统计方法》课程教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
《试验统计方法》是农学类专业的专业基础课程,具有较强的理论性、工具性和实践性.为激发学生的学习热情,提高课程教学效果,课程组对《试验统计方法》课程从教学内容、教学方法、网络教学、教学改革等方面进行了探索,实践中取得了较好的教学效果.  相似文献   

8.
《试验设计方法》是一门应用性很强的课程,所以加强各种形式的实践教学活动,培养学生从事科学研究能力。本文从通过课程设计对学生进行毕业设计全过程的训练;鼓励学生参加科研课题组的研究工作;使学生初步了解科学研究的方法,利用校外产学研基地的实践教学平台,培养学生从事科学研究能力三个方面论述了运用《试验设计方法》提高实践教学质量所采取的方法、手段以及效果。  相似文献   

9.
试验设计与统计分析是多个学科的重要专业基础课,对试验设计与统计分析课程内容变革、改进教学方法和教学手段及考核办法等方面进行了论述。  相似文献   

10.
《试验设计与数据处理》是应用化学专业的一门专业基础课,该课程实用性强灵活性高,但内容复杂、难掌握等特点.值此我校新时期应用型技术大学转型之际,本文结合我院应用化学专业建设特点,分析了该课程开设的重要意义,探讨与相关课程联系、科学教学方法,阐述了该课程在应用型工科院校应用化学专业中的教学对策.  相似文献   

11.
试验设计与抽样调查教学主要面向作物学专业研究生,本专业学习该课程的主要目的是辅助试验设计和分析试验总结。该文就该课程教学开展教学研究及课程建设,打通线上线下,提出了实用性、工具性、兴趣和教学手段上的全方案的教学实践和探索,供同行们借鉴、探讨与交流。  相似文献   

12.
本课程设计是根据开放教育试点工作有关文件要求,依据专业培养目标、专业规则、课程教学大纲、课程教学实施细则和省电大课程教学设计要求,结合课程特点、学员实际和学校实际进行的一体化设计。始终围绕教学目标,适应开放教育学员特点.具有如下特点:理论联系实际,教师导学和学员自学相结合,教学方法多种多样。  相似文献   

13.
本文针对中等农业职业学校的培养目标,通过《田间试验与生物统计》课程实践教学的探索,阐明了加强实践教学是提高中等农业职业学校学生试验技能的关键。  相似文献   

14.
企业因市场竞争和自身发展的需要,对于计算机和通信专业学生的实践能力提出了较高的要求.《Java语言程序设计》是高校计算机科学和通信与电子信息专业的一门专业基础课程,本身具有较强的实践性。本文作者在课程教学过程中,通过丰富教学方式、合理安排实验、完善考核办法这三个切实可行的途径,提高了学生的实践能力.取得了良好的教学效果。对于高校电子信息相关专业的程序设计课程教学.这些教学实践的探索工作具有较好的指导和实践意义。  相似文献   

15.
<国际贸易实务>课程是经贸类专业的一门专业核心课.本文从外贸用人单位即市场需求出发,从培养综合素质高、创新能力强的人才出发,提出高职<国际贸易实务>课程改革的指导思想、目标以及改革设计与实践的具体方案,对教学内容、实践教学、教学方法进行探索,并与课堂教学、操作实习、教材编写、案例编制、启发式教学、考试等诸多环节与内容的融合,总结出高职外贸类人才所应具备的专业素质和基本能力,以期为学生更好的就业打下坚实的基础.  相似文献   

16.
《图形设计》是艺术设计专业和广告学专业的主干基础课程,是视觉传达设计行业的核心问题.该课程设置在艺术设计院校里相对完善和成熟,而对于刚升本的,特别是理工科类的综合性院校,其教学不够重视实践环节,需要突破旧的教学模式.在文化创意产业的时代下,创意理论研究和实践方法研究属等同地位,本文着力阐述基于实践的《图形设计》课程教学探索.  相似文献   

17.
字体设计在平面设计中广泛应用,会影响平面设计的总体效果。文章从字体设计课程教学改革、教学成果展示与体会三个方面,探讨视觉传达设计专业字体设计教学创新性改革与实践。使用生动、真实的课题训练激发学生学习积极性,开拓字体设计思路,有意识地将项目课题融入现代字体设计教学中,能提高高职艺术设计人才培养质量,提升学生市场竞争力和社会适应力。  相似文献   

18.
王菊 《文教资料》2011,(33):112-113
《色彩设计》在平面、影视动画等专业课程结构中,占据极为重要的地位,也是决定作品结果的关键要素。面对没有美术基础的学生,在有限学时内是紧跟教材,还是注重进行能力培养定位教学来实现课堂教学的优化?如何提高学生色彩设计能力?本文围绕这些问题进行探索。  相似文献   

19.
实践教学是教学过程中的一个重要方面,本文对《三维动画设计》课程的理论教学方法和实践教学方法进行了阐述和分析。  相似文献   

20.
《秘书实务》课程实践教学在成立“模拟办公室”的基础上,使学生完成以具体任务为中心的实践项目,典型的工作任务选择和运用是实践教学创新设计的教学支持,利用“校中厂”、“厂中校”实习实训基地进行实践教学安排。  相似文献   

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