机械设计课程设计教改探索

长期以来,国内各院校机械设计课程设计普遍选择齿轮变速箱作为设计对象,因为齿轮变速器设计涵盖了许多典型的机械设计问题,可使学生较全面地应用机械设计课程中所学的知识。但是,随着机械学科的发展和相关学科的出现及其对设计人员不断提出的新要求,这种模式诸多问题逐渐暴露出来。当今机械学科及相关学科正在发生着日新月异的变化,ＣＡＤ、ＣＡＭ、ＣＩＭＳ技术的出现,航空航天技术的发展,超微技术、低温工程、生物工程、海洋工程、核能工程、特种机器人技术等一系列高科技领域的快速发展,对机械设计提出了千变万化的更高的要求。…     

机械设计课程设计教学改革初探

机械设计课程设计是机械设计课教学的一个重要环节。在机械设计课程设计教学实践的基础上,从设计任务、设计过程、检查方式、相关课程和设计时间几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义。     

机械设计课程设计教学改革初探

机械设计课程设计是机械工程类学生一门重要的实践课程,提高其教学质量对学生综合素质的培养起着十分重要的作用。本文针对目前机械设计课程设计过程中存在的问题,从课程设计与教学过程的融合、题目的选择、计算机辅助设计、分组与考核方式、与机械创新大赛接轨等几个方面提出了教学改革思路和措施。     

机械设计课程设计教学改革初探

机械设计课程设计是机械设计课教学的一个重要环节。在机械设计课程设计教学实践的基础上,从设计任务、设计过程、检查方式、相关课程和设计时间几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义。     

机械设计课程设计教学改革与实践

机械设计课程设计是机械设计课教学的一个重要环节。作者在机械设计课程设计教学实践的基础上,从设计任务、设计时间、设计内容、绘图方式、答辩方式等几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义。     

机械设计课程设计的改革思考

机械设计课程设计是机械类本科教学中的一个重要的实践环节。本文针对我校机械设计课程设计过程中存在的问题,结合作者在课程设计中的教学经验,论证了对课程设计进行改革的重要性与必要性,并提出了一些具体改革措施。     

机械设计课程设计的教改探索

机械设计课程在机械设计课教学中扮演非常重要环节,因此要不断提高机械设计课程的教学质量,不断培养学生分析和解决工程设计问题的能力。     

CAD在机械设计课程设计中的应用

当前为适应时代的发展,在机电类人才的培养当中,应引入CAD设计环节。本文阐述了CAD在课程设计中应用的基本思路及方法。     

《机械设计》课程设计的研究与实践

《机械设计》课程是机械类专业一门重要的技术基础课,是机械专业的主干课程。其中课程设计对于培养学生掌握专业知识及形成创新设计能力具有重要的作用。本文基于对《机械设计》课程设计的改革实践进行了探索,并对今后的教学改革作了展望。     

机械设计课程设计现状与改革实践的探索

针对目前机械设计课程设计存在的各种问题,传统的课程设计已经不能满足现状教学和学生发展的需要。本文结合几年来对机械设计课程设计改革的实践,采取将课程设计化整为零的手段,让课程设计贯穿在整个机械设计教学中,从而促进了理论教学和实践教学的结合。采用网络技术及三维制图手段,将现代化科学技术引入到课程设计中。同时结合第二课堂及机械设计创新大赛等形式,调动学生机械设计的兴趣,培养学生的创新能力。     

Matlab优化设计在机械设计课程设计教学中的应用探讨

通过分析机械设计课程设计教学中存在的问题,结合Matlab的功能特点,阐述了Matlab优化设计在改善机械设计课程设计教学中的应用,锻炼学生的思考能力,使学生加深对机械设计中各项参数之间的联系的理解,以提高教学质量。     

高职“机械设计课程设计”教学改革与实践

文章针对传统"机械设计基础"课程因理论教学与课程设计的实践教学相脱节现象提出了课程系统化融合、配合理论教学进程的设计预训练、严格考核管理以纠正不良学风等提高教学质量的改革措施。     

高职类《机械设计》课程设计的教改探索

机械设计课程设计是高职类机械设计教学中必不可少的重要环节,提高课程设计教学质量对培养学生分析和解决工程设计问题的能力有十分重要的作用.分析了目前高职类《机械设计》课程设计的现状,提出了改革传统教学模式、加强设计前实践环节、引进三维设计软件等措施.     

以学生创新能力为导向的机械设计课程设计教学改革

机械设计课程设计是培养机械类专业学生实践创新能力的一个重要环节。文章对目前机械设计课程设计中所存在的问题进行了分析,从课堂教学方式、考核方式、实践环节等方面入手,提出了以学生创新能力为导向的教学改革,以提高机械设计课程设计的教学质量和加强学生创新能力的培养,为培养合格的工程师提供保证。     

机械设计课程设计教学研究

机械设计课程设计是机械类专业本科学生的重要实践环节,对培养学生的应用能力及创新思维具有十分重要的意义。本文首先分析了目前机械设计课程设计教学中存在的突出问题,然后针对性地提出了一系列有效促进和提高机械设计课程设计教学质量的具体措施。     

ADAMS在机械设计综合实践课程设计中的应用

将虚拟样机技术引入机械设计综合实践课程设计中,以插床机械系统为例,利用ADAMS软件建立导杆机构的参数化模型,并对模型进行运动、动力学仿真及优化设计;用ADAMS软件进行课程设计精确、快捷、方便、直观,课程设计达到了满意的效果。     

提高机械设计课程设计教学质量研究

机械设计课程设计是培养机械工程类专业学生设计能力和创新能力必不可少的实践教学环节,对学生综合运用先修课程的基本知识解决实际问题的能力培养起着十分重要作用。为不断提高机械设计课程设计教学质量,本文提出了一些改革思路和措施。     

“机械设计”课程设计教学改革研究与实践

课程设计是机械设计课程教学的重要组成部分。提高课程设计的教学质量,对培养学生分析和解决工程设计问题的能力起着十分重要的作用。在实际当中“机械设计”课程设计存在诸多不足之处,从而导致教学效果不佳,无法达到预期的人才培养目标。随着教育改革的深入和持续发展,对机械设计课程进行教学改革与重新设计成为了必然的结果。就如何提高机械设计课程设计的教学质量,从设计课题、实物操作、实施模式和绩效评价等方面指出了教学改革的建议和举措。     

高职院校《机械设计基础课程设计》教学改革的探索与实践

针对机械设计基础课程设计的现状及存在的问题进行了深入的分析和探讨,阐述了课程设计教学改革的必要性。以提高学生的创新能力和实践能力为目的,提出了一种课程设计教学的新模式,该模式从题目设计、教学过程、设计内容及方法几个方面进行了改革,不仅将课程设计贯穿到理论课的教学过程中,而且更重要的是将计算机辅助设计应用到了课程设计中,提高了课程设计的水平和效率。     

高职《机械设计基础》课程设计的现状与对策

对《机械设计基础》课程设计的现状及问题进行了分析,并就存在的问题提出了教改建议:采用新的设计课题,改进指导方法,采用CAD设计工具,提高先修课程的教学质量,同时加强对学生科学精神和价值观的培养。