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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(3)
正方:安徽省合肥市屯溪路小学三(3)班林昕茹:当然送啦。我会亲手制作一个小玩意儿送给同学,传递友情嘛!安徽省合肥市屯溪路小学三(3)班陈昕雨:送啊,可以表达感情,增进友谊,而且还能消除平时的一些小矛盾。反方:齐齐哈尔市泰来县第二小学四(1)班樊鹏节日里,我们互赠礼物,得到了一时的快乐,可我们失去了很多。那些买礼物的钱都是爸爸妈妈辛苦赚来的,我们凭什么用它挥霍?安徽省合肥市屯溪小学三(3)班李明越:不送,因为买礼物作礼物都是爸爸妈妈的钱,乱花圈就是不珍惜爸爸妈妈的劳动。中立方:安徽省合肥市屯溪路小学三(3)班项以帆:愿不愿… 相似文献
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郑珺 《安徽广播电视大学学报》2012,(2):83-86
屯溪方言,属于徽州方言的休黟片,是安徽省内最复杂难懂的土语之一。由于地处皖浙赣三省交界之处,屯溪方言在长期历史发展中,与周边方言相互借鉴,其方言词汇保存了浓厚的地域文化特点,与普通话词汇存在很大差异。文章从词汇的语音、语素、语义、语源四个方面入手,试对屯溪方言词汇与普通话词汇间的差异进行研究与分析,对屯溪方言词汇的特点进行描写与说明。 相似文献
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屯溪一中语文教师谢雅珍的身上有着不少令人羡慕的光环:黄山市先进教师、十佳教师,黄山市首届名师,安徽省先进工作者,全国优秀教师和全国劳动模范。在屯溪一中的主页“名师风采”栏目里,对谢雅珍的评价用了两个“极端”:对教学极端认真,对学生极端负责。[第一段] 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(1)
安徽省六安第一中学简介安徽省六安第一中学位于六安市北外三里桥,创办于光绪32年(1906年),是一所百年名校,1960年被安徽省教育厅命名为“安徽省重点中学”。 相似文献
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本文简要介绍姚文采和陶行知一起创办南京安徽中学和屯溪柏山分校开展抗日救亡活动的情况,以及姚文采为黄山建设所作的贡献。 相似文献
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采用SWOT分析法对安徽屯溪老街现有的旅游开发条件进行综合性评价,充分认识影响屯溪老街旅游开发利用的内在条件和外在条件,并针对存在的问题提出相应的对策,为合理规划屯溪老街,科学开发屯溪老街现有的和潜在的旅游资源,实现屯溪老街旅游开发的准确市场定位,为屯溪乃至整个皖南山区的旅游业发展提供参考. 相似文献
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从八四年起,我一直承担教育实习带队教师的任务。九六、九七两年同样接受了此任。九六年是屯溪一中实习组带队老师兼休宁中学实习组生物系实习生的业务指导,九七年是黟县碧阳中学实习组带队教师兼任黟县中学实习组生物系十一位实习生的业务指导。我一贯来坚守实习阵地,全身心地投入,精心组织、指导实习生的实习,关心实习生的生活,通过努力两次 相似文献
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我们淮北集团公司中学是一所已有44年办学历史的企业中学,2000年经淮北市人民政府批准,被命名为市示范高中,2003年初又被省教育厅评估为安徽省示范高中.如今的公司中学已成为皖北地区教育战线上一道最亮丽的风景线. 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(1)
王殿英安徽省职业教育先进工作者颖泉区专业技术拔尖人才中国职业教育杰出校长王殿英,中共党员,中学高级教师。1987年任安徽省阜阳市行流中学副校长、1991年任安徽省阜阳市宁老庄职业高级中学教学副校长,1994年至今任安徽省阜阳市宁老庄高级中学校长、党总支书记。王殿英,女,中共党员,中学高级教师,自1994年任宁老庄高级职业中学校长至今,历任阜阳县、阜阳市、颍泉区人大代表22年,是安徽省职业教育先进工作者、阜阳市颖泉区首届专业技术拔尖人才,享受颖泉区政府津贴。她带领师生艰苦创业、百折不挠、开拓创新、锐意进取,使宁老庄职高从一所… 相似文献