携“责任”同行 谱育人华章

大连市第七十七中学在实施"责任教育"的基础上,提出了"以爱为入口,以规则为出口"的管理思想,确定了"做幸福教师,成就幸福人生"的追求目标,一直在为"办好人民满意的学校"而努力。一、理念引领,建设现代学校制度学校始终坚持"和而不同.     

群策群力谱华章

本溪市群力小学地处本溪市市府北路7号,地处闹市却淡雅如竹,书香浓郁,以半百年华培养出两万余名学子,被誉为“山城普教一枝花”。多年来,该校高举素质教育和课程改革的旗帜,以科学发展观为指导,     

浓墨重彩谱华章

——北方重工技校举行成立二十周年暨内蒙古机电技师学院挂牌一周年庆祝活动2005年12月18日,北方重工技校校园内旌旗招展,汽球高悬,到处洋溢着喜庆欢乐的气氛,全校师生怀着无比激动和喜悦的心情迎来了北方重工技校二十华诞。上午9时,在培训中心多功能厅举行了隆重热烈的庆祝大会。北方重工集团公司领导李建平、李军,包头市劳动和社会保障局副局长袁建铭、杨培林以及有关部门和兄弟院校的领导应邀出席了庆祝大会。会上,技校杨金鹏校长在致词中介绍了学校二十年发展的光辉历程和取得的骄人业绩,提出了学校今后的发展方向和要实现的奋斗目标。…     

“和谐教育”促发展,优秀教师谱华章

<正>编者按:近年来,秉承"以人为本,科学发展,崇真尚本,促进和谐"的指导思想,广东省深圳市龙岗区创造性提出了"和谐教育"的崭新理念;遵照"做高素养的现代中国人"的办学理念,广东省国家级示范性普通高中--龙城高级中学取得了教育发展的丰硕成果。本期《深度报道》将带您领略龙岗区的"和谐教育"     

怎样秀出“凤头”

作文是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点。对于作文,教师觉得难教,学生觉得难学,使得作文教学效率一直很低。要想真正提高学生的写作水平,教师应在作文教学中教授给学生作文写作技巧,并让学生在写作中运用这些技巧,就能慢慢地使学生爱上写作,获得能力上的发展。     

雕琢出“凤头”

清代文学家李渔曾说:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。"这就是说,一篇好文章,首先要有一个别具一格的好开头,才能吸引读者读下去。好开头最基本的特征是开篇入题,其次是语言简洁,内容鲜活。当然,如果能设置悬念,让读者产生"欲知下文"的强烈愿望,则更能增强文章的吸引力。那么,怎样才能雕琢出具有吸引力的"凤头"呢?一、引文开篇名言、名句是前人智慧的结晶,往往闪烁着灵感和诗意的光芒,具有很强的感染力和说服力。开篇用     

古诗词“凤头”拾趣

中国是一个诗的国度。古诗词是中国文化宝库里璀璨夺目的明珠,是中国文学阆苑里芬芳绚丽的园圃。阅读欣赏古诗词能增长知识,陶冶情操,培养人文精神,给读者带来美的享受。在欣赏古诗词时留心的读者就会发现,古诗词的开头,形式多样,风格各异,颇值玩味。本文拟从这一角度入手,来浅探那丰富多彩、不     

巧饰“凤头”

俗话说“凤头赢得百媚生”,写文章若能有一个新颖别致,让人耳目一新的开头,会使文章增色不少,特别是时间有限的考场作文。明朝诗人谢榛说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”梁启超说:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。     

“凤头”真漂亮

“凤头”是什么?请先阅读下面这段文字：我是人类的宝贝，谁也离不开我。如果没有了我，生命就要停止。知道我是谁吗?如果我没猜错的话，你读了这段文字，一定非常想知道这里的“我”到底是什么。是空气?是阳光?还是水?或者是其他什么东西?你为了解开心中的这个疑问，一定会迫不及待地读下去。告诉你，这段文字选自《我是谁?》这篇习作的开头部分，这个开头就是一个“凤头”。“凤头”是很漂亮，很吸引人的，人们一看到了凤头，就很想看那美丽的凤凰。所以，人们把精彩的开头比做“凤头”是很贴切的。俗话说，良好的开端是成功的一半。一个…     

科技奖励谱华章

60年,我国科技奖励从无到有,以其巨大的科技导向作用,走过了一段光辉的历程,铸就了座座历史的丰碑……     

山城自考谱华章

山城自考谱华章重庆市自考办重庆是一座具有三千多年历史的文化名城，重庆人爱教重育，在历史的长河中，教育对这座美丽的西南重镇的发展起到了举足轻重的作用。党的十一届三中全会以来．重庆市的教育事业更是日新月异．悄然崛起的高等教育自学考试作为高等教育的补充，如...     

再为山城谱华章

本溪市十二中学成立于1962年8月,是一所具有光荣办学传统、优良教育文化资源、鲜明办学特色的山城名校。半个世纪以来,学校秉承"厚德明礼,博学笃志"的校训,培养出了数以万计的优秀人才,为山城本溪的教育事业做出了卓越贡献。学校现占地面积近35000平方米,在职教职工295人,党员130余人,高级教师85人,     

岳麓山下谱华章

巍巍岳麓山下,座落着一所花园式学校——长沙市望月村第二小学。近年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,充分发挥学生的个性特长,促进了学生的全面发展,谱写了素质教育的精彩篇章。该校先后获湖南省“文明     

“凤头”开篇例谈

文章最难是开头。好的开头是作文成功的一半。古人把文章的开篇比做"凤头",并解释说"起要美丽"。何谓"美丽"?笔者以为,开篇"袖珍"——言简而意丰,语约而情蕴,精短而响亮,当是主要标准之一。     

开讲也应是“凤头”

一、作品特色开讲法 讲《听潮》时，我设计了这样的开讲：“同学们，我们没有去过埃及，却知道那里有巍峨雄伟的金字塔；我们没有去过美国，但却能领略气吞山河的尼亚加拉大瀑布的气势。我们靠的是什么？靠电影、靠图片，更主要的是靠文字！文字是一件多么神奇的宝物，它不仅仅能描绘异国瑰丽的色彩，旖旎的风光，还能够塑造声音的形象，它能够演奏大海雄壮有力的交响曲，不信，请大家共同听潮。”这篇开讲，在拓展学生思维天地、拓宽学生想像视野的同时，也调动了学生的好奇心、求知欲，也就更急于配合老师，努力理解本文用文字塑造声音形…     

“凤头”呼唤“豹尾”

新课程已经实施多年,新课程的理念对课堂教学提出了新的目标和更高的要求.在现实生活中很多的教师会精心准备每一节课,能根据教学内容设计好每一个环节,但是由于课堂时间有限,在临近下课时有些教师为了完成教学内容疲于奔命,往往就省略了课堂结尾这一重要的环节.本文从课堂结尾的意义、课堂结尾的原则以及课堂结尾的艺术三个方面进行阐述,旨在引起教师对课堂结尾的重视,从而增进课堂效果.     

亮丽“凤头”,先声夺人

人们常说“良好的开始是成功的一半”,写文章也一样,好的开头至关重要。好的文章开头,不仅要做到落笔扣题,     

高考作文“凤头”五法

写作文,同学们最犯难的是如何开头。元朝乔梦符提出的"凤头、猪肚、豹尾"之说,用"凤头"来比喻开头,就是说文章的开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样美丽。那么,什么样的开头才是"凤头"呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。笔者从近年来高考优秀作文中总结出四招,希望能给广大读者带来一点启发。