打门球要讲球德

球德者,乃指打球人的品德。而我们老年门球队则是以“老来养德”来体现门球球德。讲门球球德,就是要在打门球的过程中,注重道德修养,以良好的德心参与门球活动;只有这样,才能达到“以球会友、增进友谊,康”     

打门球的感悟

门球是一项体育竞技运动。学会打门球并不难,难的是打好、打精。本人在几年的门球运动中经常在揣摸“有神枪手、神箭手,为什么门球运动中就没有神球手。为了打好球,我每天找空档(早去晚走)坚持自练,可有很长一段时间收效甚微。后来经过     

改变槌头形状打出新技术

目前,门球界普遍重视门球运动员的球技和教练员的指挥能力,而对门球工具球槌也只注重其球杆和槌头的材质, 以及连接件的改进等问题,而关键部位即球与槌头的接触面并没有什么改变。也就是说无论槌头如何改。如圆柱体(大改小)、六菱柱体、四方体等。两端面的击球面却完全一样,在实践中,我们发现,以上各种槌头在门球运动员的技术水平发挥中,会受到一定的限制。通过长时间的观察和思考。我们把打台球中的“缩杆”打法引进到门球的打法中来,对球槌的槌头进行了改进。经过多次实验,解决了以前所用球槌无法打成的一些“特殊角度的双杆球”这一难题,拓宽了门球打法的“球路”。下面把     

说说“一门留球”布局

一门留球战术,这种打法用于开局,尤其适用于开局过一门不限三杆的比赛。一门留球布局体现了以守为攻、后发制人的战略原则,在开局战术中占有重要地位,能起到取势的显著效果。一、一门留球内涵深厚一门留球布局的基本打法是球不进一门对方无法打,一旦过门就能攻击对方或执行其他战术任务。如留门球过一门落13米处可攻夺二门前后的球,轻过一门可攻打三门球;如接力球落在一门后5～6米,偏向场内适当位置,留门球过门后可打擦边(顶)球,控制全场大片地区。留门球既安全又能发挥潜在的战术功能,正是一门留球的内涵所在。     

让“门球精神”昂扬球场

门球是一项集体活动,有强烈的竞争性、对抗性。因此,打门球一定要讲“门球精神”。讲“门球精神”就是要谅解谦让。门球比赛中球势变化无穷,对临场指挥往往会有异言、分歧、争论。对此,队长、队员和临场指挥都要有谅解谦让精神,不能互不相让。保持平和的气氛才能打好球,才能发挥好打球的技巧和球艺,赢得该场球的胜利。讲“门球精神”就是要严于律己。例如,要切实做到比赛不迟到,     

限制连续双杆球 减少一边倒现象

在高水平的门球比赛中,是否限制双杆球,是目前热门的话题之一。有人主张不限制双杆球,能促进门球技术的提高。有人认为过多地造打双杆球,容易引起一边倒,影响门球的观赏性。门球规则在附则中规定:可视情况采取不同的方式限制双杆球或多杆球。笔者就此课题,在2006年5月第三届全国体育大会门球赛场上,做了一次调查:一、记录了34场球,场场都有双杆球,从1个到9个不等,共造打了125个双杆球,平均每场3.67个。平地双杆球有89个,占71.2%。过门双杆球有36个,占28.8%。     

也谈“该怎样打”——与徐卫国老师商榷

门球运动,技战术往往出现多种方案,选择最佳打法,乃是门球人永恒的追求,也是门球的魅力所在。正因这些门球爱好者的开动脑筋和深入琢磨、仔细推敲,才有门球今天的进步和提高。看了刊登在《门球之苑》2007年第4期上徐卫国老师所写的《看看应该怎样打?》后,我感觉受益匪浅。对战例二的打法我有不同的看法,现提出来,请徐老师及张玉生等门球专家批评指正。具体打法如下,见图示。一、我认为⑥球撞击②球、④球打成双杆后,不应送二门前,应就近闪到沿四线顺线结组,这样易操作,对技术要求不高,不易失误。如果闪送     

《门球技战术及经典战例解析》电视教学光盘精彩赏析

一、精湛绝妙的门球技艺该部分展示了三个看点:即门球的基本技术、比赛应用球技术和技巧球技术,各项技术都有精彩的绝活。门球基本技术——压打跳球方法令人耳目一新例举:跳跃过门撞击门后球成双杆球。(如下图)     

五步练习法

“认真打好每一杆球”是对门球爱好者的基本要求,也是门球人严谨、务实、求精、奋进精神的完美体现。无论是初习门球者,还是具有一定球龄的老球友,“认真打好每一杆球”都是有一定难度的。从个人平时练球的角度讲,认真与否的区别就在于练习者是用“槌头”打球,还是用“脑子”打球。要想提高个人球技,平时练习中就必须多用、勤用、善用脑子,按照“五步法”(即“设想—观察—检验—琢磨—重打”)稳扎稳打。第一步,击打前设想。除去站位、瞄准、挥杆击球等基础动作要随时自我检查、纠正外,每打一杆球之前头脑中应当有一个设想:即打什么性质的球…     

打好接送球

在门球比赛中,接送球是门球战术组合的重要组成部分,接送球的质量,直接影响着战术效果,甚至关系到全局的胜负。因此,必须提高对接送球重要性的认识,在平时打球中给予高度重视,并克服只注重打擦球而轻视接送球的倾向。众所周知,门球比赛是两个群体的较量,要看两个队的整体实力,它体现在技术、战术和心理上。高质量的接送球,既是门球技术的展现,又是实现战术意图的重要手段。接送球一定要注意方位,做到方向对、距离     

渐热的校园门球

重庆市四面山中学门球活动开展得很红火,已为江津市门协格外关注。市门协还专门委派了有经验的老同志专程采校辅导学生打门球。四面山中学的门球活动是从去年下半年开始兴起。是时,校领导决心把门球运动作为学校体育课的一个项目,并从今年起将门球列为正式课程,每周一节门球课,并有专职老师授课和辅导打门球活动。现在     

说话算数的李局长

湖南省宁远县农业局李忠明局长, 虽然自己没打门球, 却千方百计挤出一些钱来为老年人修建门球场,并指定副局长李剑辉负责抓此项工程。随后,在球场竣工的同时,还新添置了门球和球槌,并专门邀请了几支友好门球队参加开幕式,进行门球友谊赛。为了绿化门球场让老年人能舒适地打门球少被日晒,李局长曾在下乡工作中寻找到六株大桂花树,并用车从     

浅谈保险球与冒险球

在门球比赛中,有保险球和冒险球之分。但不论打哪种球,都要按比赛规律行事,不能随意为之,也就是一定要根据场上形势而确定,这就是前提条件。现用两个战例来说明这一问题。     

巧妙高招结硕果

为庆祝《全民健身计划纲要》颁布十周年,交流门球球艺,提高门球运动水平, 推进门球竞赛多样化,促进门球运动发展,最近,我区举办了老年门球单人比武大会。各单位选拔1～2名技战术水平较高的门球队员参加,要求自己担任指挥,各打5个球,加大了运动量,由于运动员的技战术综合素质较高,打出了不少好球。运动员打得过瘾,观众看得过瘾。现举几例与球友共赏:     

怎样培养一支高水平的球队

随着门球运动的不断普及发展,门球的技艺已经有了很大的提高。表现在远击球、超薄擦球、擦顶球、造打双杆球的能力及闪送球落位的控制上等都有明显的提高。门球的战术也必然随之演变发展。我认为培养一支高水平的球队,应注重以下六个方面:     

浅谈击正球

在门球的击球方式中,虽然有各种各样的打法,但其中击正球更是十分重要,它是打好门球的重要基础,只有把“正球”打好了,才能谈及打好其它各种球。但是,纵观现实的击球情况,有些球友对击打正球的重要性,没有足够的认识。多数人只满足于打上球,击球点选得不准,球打得不正,因而球的走向具有很大的自由度和盲目性,打到哪算哪。这对于打远球来说是可以理解和认可的,但就1-2米以内的近距离球只满足于击中球是远远不够的。     

王牌球(上)

威力最大是王牌,善抓战机是关键,连续制造和运用,克敌制胜操胜券。(一)王牌球的作用:门球运动的主要规律之一,即按球号顺序轮击的周期性规律,决定了门球战术的特殊性。以“近号为主,先手称王”的战术思想,运用派遣先手球(王牌球)战术,被誉为门球竞赛制胜的法宝,成为门球战术的核心。打送王牌球战法,既能攻击对方关键球或群球,又能确保己方球过门、撞柱得分,或闪送己方球到有利位置,利于完成战术任务。归纳起来是:攻击对方,控制局势、调整部署,确保得分。充分发挥王牌球的作用,优势队将继续控制局势,不断扩大优势,确保胜利成果。而劣势队将能…     

如何限制双杆或多杆球

打双杆或多杆球大家有不同的见解和设想,这有益于门球运动更趋向合理方面前进。有人主张取消双杆或多杆球,我认为有条件地限制双杆或多杆球是必要的。若取消双杆或多杆球,就会取消一些门球的技巧和兴趣,这不利于门球竞技的提高。但双杆或多杆球确实威力很大,不加限制地打双杆或多杆球,对提高比赛的观赏性以及个人球技的提高无益。基此,限制双杆或多杆球势在必行,但其方法要不增加裁判的难度,避免过程繁琐为好。我的初步设想是:1、自球起杆时撞击下号连号球打成双杆球有效。2、起杆球同时撞击两个或多个下号连号球(被撞击球的先后次序不限),为有效双杆或多杆球。比如:①球起杆同时撞击③、⑤球或④、③球。3、起杆球过二门或三门,同时撞击下号连号球(门前门后     

槌球和门球在我国发展的回顾与展望

今日始创于日本的门球(英文Gateball)运动系源流于昔日流行法英诸国的槌球(英文Croquet)游戏,都是以木槌击打实心球入门为基点。槌球是选取(拟突出)其中的“槌”,而称之为“槌球”;门球则是选取(拟突出)其中的“门”(也为区别于已有的“槌球”),而称之为“门球”。但在实际运作中,两者的规则和方式是截然不同、差异很大的,是不可同日而语的。正是由于今日的门球运动同昔日的槌球游戏有此渊源关系,所以时至现今,在一些地区、一部分人群中还沿用着过去的旧称“槌球”一词称今日之“门球”。但闻者必须明细:今日的门球运动毕竟大别于昔日的槌球游戏。所以,此文     

双杆成功该打谁

陕西咸阳渭诚区门球邀请赛中有一场比赛,白队教练一念之差,指挥失误,让红队清场,造成了被动局面,遭至失败。现介绍给门球同仁探讨。场上形势如图所示:时间还剩15分钟。⑧球起杆撞击④⑥球打成双杆,白队教练指令将④⑥球送⑨球后2米处。