浅议术语Ethnophaulism之中译

Ethnophaulism因其意义对指称对象具有侮辱性而视为语言污垢和禁忌.目前国内基本采用术语racial slurs,还没有研究者使用Ethnophaulism.文章厘清Ethnophaulism在国外研究的缘起,分析了国内研究者对其的使用和翻译,认为译名可暂定为种族贬语.     

常见的英语民族侮慢语的成因,使用及其影响

人类社会是不断变化、前进的,人类语言也是如此。随着不同的国家及民族间的文化传统方面的交流与冲突,作为一种十分敏感的语言现象,民族侮慢语也随之产生。本文主要通过对不同国家侮慢语对比来探讨英语中常见的民族侮慢语的成因和影响。     

民族文化个性与英汉骂詈语差异

该文对英汉骂詈语的表现形式和内涵差异进行了对比研究，分析了英、汉民族文化对各自语言中的骂詈语的影响。     

《红楼梦》詈语使用分析

《红楼梦》一书詈语丰富,使用频繁。常用詈语有84个(组),至少有88人在不同的场合共使用了483次。《红楼梦》中詈语使用表现出明显的性别差异、身份差异、场合差异和个性差异。     

詈语内容分类研究综述

詈语这一语言现象自二十世纪九十年代起开始得到人们关注,至今在内容分类研究方面收获颇丰。文章在概述詈语内容分类研究状况的基础上,重点对动物类詈语、死亡类詈言、尊卑类詈语、性詈语四类典型詈语研究作简要综述。     

汉语动物詈语的语法研究

汉语中存在借动物之名骂人的詈语,动物詈语是詈语的一种类型。虽然詈语历来被视为难登大雅之堂的＂语言垃圾＂,但它既为一种言语现象,我们就不能对其避而不谈。本文试从语法方面对人们关注不多的动物詈语进行初步研究。     

汉语詈语致詈方式的文化心理

詈语作为语言的重要组成部分,因其真挚情感的自然流露,在反映一个民族的文化心理底蕴方面具有独特的优势。通过对汉语詈语致詈方式的探讨,可以发现施詈者与受詈者普遍具有四种基本的文化心理。     

《秦腔》中的詈词詈语探析

运用文化语言学的观点与方法对《秦腔》中的詈词詈语进行了穷尽式地整理和分析,总结出《秦腔》中五种基本的詈词詈语类型:以"侮辱对方家族血统不够纯正""与性有关""道德卑劣者及其行为""侮骂对方长辈""动物及其行为"等,并指出《秦腔》使用詈词詈语的特点,即詈词詈语使用人群较为多样,詈词詈语的使用场合较为普遍。并指出《秦腔》中的詈词詈语呈现这些特点的原因,可以为研究现代其他文学作品的詈词詈语提供例证。     

《金瓶梅》诟词詈语现象考察

诟词詈语作为自古以来文学中的现象之一,在《金瓶梅》中达到鼎盛。大量骂詈,不仅反映了当时的生活状态、现实风貌,更折射出社会的精神文化面貌,有的至今仍未丧失其生命力。通过对其中的詈语诟词进行道德意义上的分类,溯源探流,简单了解它们的演变过程,并从中看到文化的影响和传承。     

吴语中的詈词詈语与吴文化

詈词詈语是吴语中的一种特殊语汇,也是吴文化的特殊载体。吴语中的詈词詈语从其攻击、否定的着眼点来看主要可以分为七个大类。吴地的詈词詈语具有鲜明的地域特点：首先是不少詈词詈语具有明显的水乡特点,其次是不少詈词詈语存在着各种构词变体,往往同一个詈词具有多种形式。吴地的詈词詈语主要采用二、三音节的语音形式,在内部结构特征方面,主要以复合式合成形式为主,尤以偏正结构居多。吴语中的詈词詈语从其功能作用来看,主要可分为骂詈功能、戏谑功能和零功能等三大类。吴地詈词詈语与吴地骂人话并不是一回事。     

国家助学贷款制度与高校学生欠费问题思考

学费拖欠问题在提供国家助学贷款前提下仍然存在,原因有多个方面。完善助学政策可以使国家助学贷款的政策惠及高校每一个贫困生,又能使其自觉缴费还款。     

从边疆、民族理解国家文化软实力

在中国语境中,边疆与民族是可以互为隐喻的。空间（领土）与民族（人民）是理解国家文化软实力问题的两个最基本的维度。国内所有民族在国家认同基础上,通过更加自由平等的文化交流与共同发展而使中国文化具有更强的凝聚力,以及在与其他国家进行文化交流时因自身为人类文化发展做出重要贡献而使中国文化具有更大的吸引力,这是中国国家文化软实力提升的重要标志。以国内文化多样性的发展为世界文化多样性发展提供更大空间,以国家整体文化的发展为其他国家的文化发展提供机会,即为所有民族提供人类文明进步的创造空间是提升国家文化软实力的根本目的。     

唯一真正的美国人--印第安人

美国是个多民族国家,印第安人是其中一个少数民族,人口约140万.他们是美国最早的居民,为美洲的开发,为美国的发展作出了重大贡献.然而,美国历届政府对他们一直采取种族灭绝、隔离和同化政策,人为地使其丧失公民权,沦为社会最低层.美国是最没有人权的国家.     

美国种族歧视探源

结合美国历史、社会现实 ,从文化传承、思想发展史视角对美国种族歧视的起源、发展过程进行了剖析 ,并对种族歧视造成的美国社会成员精神世界扭曲 ,社会和谐被破坏的历史教训进行了反思     

楚雄市构建滇中特色大城市的对策及措施

楚雄市建设滇中特色大城市,不仅是更好地发挥州府中心城市对州域经济发展的集聚功能和辐射功能的关键之举,更是楚雄市主动融入滇中城市群发展,扮演好滇中经济圈增长极角色,增强城市吸引力和辐射力的战略举措。特色大城市,对于楚雄过去是一个梦想,今天它成为了我们共同追求的理想,明天将会成为我们引以为自豪的家园。     

从联邦政府的三次干预透视美国研究型大学的发展

本文认为,20世纪以来美国研究型大学的迅速崛起并非单纯的自然演变过程,而是在联邦政府财政干预和危机干预之下的突变过程,它是与联邦政府的有效干预密不可分的.本文以联邦政府的三次重大干预为脉络,系统研究联邦政府干预大学的具体措施和方法,为我们分析世界一流大学的成因提供新的视角.     

零级亚纯代数体函数的Nevanlinna方向与Borel方向

应用Ahlfors覆盖曲面的几何方法,证明了部分零级亚纯代数体函数的最大型Borel方向一定是Nevanlinna方向.     

Taking time,breaking codes: moments in white teacher candidates’ exploration of racism and teacher identity

Abstract

In three narrative vignettes, this paper challenges scholars and practitioners of teacher education to consider ways that our courses do and do not engage white teacher candidates to take on racially conscious orientations. The work addressed in this paper has implications for our understandings of how preservice teachers can learn about racial identity in ways that benefit individual teachers and support their work in schools and communities. These findings buttress previous work in ‘second wave’ white teacher identity research and can translate directly into teacher education course and program design. Simultaneously, this research speaks to the broader literature in teacher education, offering evidence to support the value of extended periods of time for new teachers to build authentic relationships and conduct critical study of self and society in a climate where teacher preparation programs face pressure to reduce credits to degree and intensify their focus on preparing students for externally mandated assessments.     

三重意识的张力之源：理查德·赖特笔下的种族关系

理查德.赖特在文学作品里以自己独特的视角和笔调揭露了美国20世纪三四十年代紧张的种族关系,认为种族隔离和种族界限是以人为的方式把处于共生关系的黑人和白人进行了活生生的社会切割,导致这两大种族之间的误解和仇恨。白人在教育、司法等方面对黑人实施双重标准,引起黑人对白人的更加反感和不信任。种族隔离和种族界限是黑人与白人相互仇视的根源,白人对黑人的仇恨和种族压迫引起部分黑人率先形成自己的第三种意识,激化了他们三重意识中的张力,从而促使更多的黑人加入到追求种族平等和社会公正的斗争中去。     

On The Artificial Nigger and That Evening Sun

ＴｈｅＡｒｔｉｆｉｃｉａｌＮｉｇｇｅｒａｎｄＴｈａｔＥｖｅｎｉｎｇＳｕｎａｒｅｔｗｏｓｈｏｒｔｎｏｖｅｌｓｗｒｉｔｔｅｎｂｙＦｌａｎｎｅｒｙＯ＇ＣｏｎｎｏｒａｎｄＷｉｌｌｉａｍＦａｕｌｋｎｅｒｗｈｉｃｈｔａｌｋａｂｏｕｔａｓｅｒｉｏｕｓｐｒｏｂｌｅｍ－－ｒａｃｉａｌｄｉｓｃｒｉｍｉｎａ-ｔｉｏｎ．ＡｆｔｅｒＩｈａｖｅｒｅａｄｔｈｅｍｔｈｅｙｍａｋｅａｄｅｅｐｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎｏｎｍｅ．ＮｏｗＩｓｈａｌｌａｎａｌｙｓｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｃｈａｒａｃｔｅｒｓｉｎｔｈｅｔｗｏｎｏｖｅｌｓｔｏｓｅｅｈ…