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相似文献
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1.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部的相关实施意见,提出了“把德育融汇在学校教学环节和实际生活之中”的要求,以加强和改进未成年人思想道德建设。搞好学生思想政治课重要组成部分的法律课教学,对于提高学生的法律意识和法制观  相似文献   

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7月7日是“卢沟桥事变”的纪念日,这天记者在街头随机采访了百名行人,竟有三成人不知道7月7日是什么日子,一位18岁男孩说:“是中国的情人节。”一位大学毕业生回答:“我学的是理科,文科方面的不懂。”  相似文献   

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笔者一直在思考这样的问题:思想政治课本应具有的德育功能到哪去了?这些年的教学使我逐渐意识到,单纯的学科化倾向是思想政治课失去德育功能的主要原因;尤其在评价方式上,与其他学科一样,以分数作为惟一的评价依据,这就造成在教学过程中,教师和学生的共同目标,就是使学生争取高分,而这门课程在学校德育工作中的重要作用和地位就得不到应有的体现了。随着素质教育的发展,特别是中共中央《公民道德建设实施纲要》的颁布,笔者感到思想政治课在教会学生做人方面负有重要的责任,也有着其他学科无法比拟的学科优势。上学期,笔者接手…  相似文献   

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思想政治学科就其本质而言,是一门智育与德育内在统一显性的德育课程。德育,即对学生进行政治思想道德和心理品质教育,思想政治课所传授的德育知识和有关的社会科学知识,是人类知识的组成部分。传播这些知识的过程,是从一个侧面启迪学生思路,增长学生见识,提高学生观察和分析问题能力的德育过程。思想政治课内容体现了对学生比较系统的德育知识的教育,其直接的功能是要提高学生的道德水准和思想政治觉悟。思想政治课德育功能和智育功能是内在统一于教学过程之中的。那么,在思想政治课教学中,如何更好地发挥其德育功能呢?一、课堂教学是思想…  相似文献   

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思想政治课是实施德育教育的重要途径,教学要具有针对性,要关注学生的认知目标,也要解决好认知目标与学生的情感、态度、价值观目标之间的关系。  相似文献   

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德育在素质教育中处于核心地位,在新形势下,如何充分发挥思想政治课的德育功能呢? 一、积极推进思想政治课教学由应试教育向素质教育转变,强化思想政治课教学的德育功能应试教育是以学生升学为主要目的、片面应付考试的教育。在应试教育向素质教育的转变中,不应该把二者完全对立。素质教育的内涵是丰富的,它的发展还要靠“两基”教学。思想政治课教学必须全面正确理解素质教育的深刻内涵,处理好素质教育和“两基”教学的关系,积极推进思想政治课教学由应试教育向素质教育转变。教海拾贝素质教育是一种开放的大系统教育,它明显反映了我国教育…  相似文献   

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中学政治课德育功能的困惑与创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
中学思想政治课是学校德育的重要途径。在新的形势下,中学思想政治功能面临许多新问题。政治课德育目标与学生思想实际严重脱节;政治课的理论与社会现实的反差;政治课的正面教育与纪律约束的分离;信息网络化与教学形式的封闭性,都影响着政治课的德育效果。中学思想政治课必须在创新中走出困境。  相似文献   

9.
中学图书馆是学校德育活动的重要阵地.图书馆必须创新阅读环境、推荐优秀图书,加强阅读指导、举办读书报告会、开展书评活动及搞好馆藏建设,以提高和强化其德育功能.  相似文献   

10.
刘水龙 《课外阅读》2010,(12):101-101
在中学政治课中,德育功能应占有主要位置,甚至可以说,德育功能在中学政治课应处于核心地位,是首要目标和任务。  相似文献   

11.
周朝玲 《考试周刊》2008,(16):194-195
思想政治课是中学德育的主战场,其德育功能主要有五个方面.而在新的形势下,中学政治课德育功能陷入困境,实效不高.本文从教师这一角度提出在创新中实现德育功能强化的对策.  相似文献   

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13.
《学周刊C版》2017,(13):111-112
高中思想政治是一门对学生进行思想品德的教育课,也是学校思想道德教育的主要阵地。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想政治课教学的全过程,加强德育在教学环节中的渗透。当前,中学政治课德育的实效性和针对性不强,政治教学并没有充分发挥德育功能的作用。依据新课程理念,遵循以生为本的教学要求,加强德育教学渗透尤为迫切。对此,教师应积极进行研究,以使教学取得更好的效果。  相似文献   

14.
苗桂红 《山东教育》2003,(17):43-43
《中学教育大纲》中明确指出:“思想政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居于特殊重要的地位。”由此可见,思想政治课不仅属德育性质的课程,而且是学校对学生进行思想道德品质和心理素质等教育的一条重要渠道。教学实践中,我依据初中学生已有的知识和认知水平,在发挥思想政治课德育功能方面作了几点有益的尝试,现作一简单介绍。一、思想政治教学与德育目标有机结合才能相得益彰在思想政治课教学中,教师首先结合教材内容确立德育目标。要做到这一点,就应该时刻牢记思想政治课在本质上就是一门德育课,…  相似文献   

15.
薛宇仁 《农村教育》2007,(12):36-37
思想政治课是德育工作的主渠道,《中学德育大纲》明确指出:“思想政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程”,在诸途径中居于特殊重要地位。中学思想政治课设置的内容是以传授马克思主义理论为主的涉及哲学、  相似文献   

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思想政治课是中学品德教育的主课程和主渠道,扎实搞好思想政治课教学,对推进学校品德教育、提高学生的思想政治和道德品质、培养合格的社会主义建设者和接班人,起着极为重要的作用。那么,在市场经济的大潮中,在应试教育的环境下,思想政治课教学的现状到底如何?  相似文献   

17.
王荣江 《职教论坛》2002,(16):53-53
加强思想政治课教学,发挥其德育功能,是摆在每位政治课教师面前的重要课题。本文就当前职业学校政治课教学的现状,改进政治课课堂教学,强化德育功能,谈几点粗浅的看法。目前职校思想政治课教学存在两大问题:一是学生不愿学,教师不愿教;二是“满堂灌”的教学方法,难以激发学生的学习兴趣,影响了德育功能的发挥。因此,我们必须积极改进思想政治课教学。笔者认为,主要可从以下三个方面努力:一、改革思想政治课教学模式,强化德育功能在教学实践中,我们采取“教师设疑———学生阅读理解———归纳整理———探究发现———讨论辩…  相似文献   

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发挥政治课优势 突出德育功能   总被引:3,自引:0,他引:3  
江泽民同志用“国运兴衰,系于教育”来概括教育的重要作用。实践已经证明,在整个教育过程中,德育处于核心地位,确立学生正确的世界观、人生观、价值观,培养学生良好的道德品质,使学生生动活泼、积极主动地发展,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人,是广大教师永恒的研究课题。一、把握时代内涵,有的放矢地开展德育市场经济体制的建立和发展,既是难得的历史机遇,又是严峻的现实挑战。在市场经济时代,校园已不再是与世隔绝的“净土”,青少年学生也不是“桃花源”中之人。美好与丑恶、文明与愚昧、先进与落后,…  相似文献   

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