高校图书馆参与校园文化建设的途径

文章阐述了高校图书馆与校园文化关系,明确高校图书馆应积极参与校园文化建设,并就如何参与校园文化建设提出了一些具体的途径与形式.     

浅谈高校图书馆与校园文化建设

文章通过讨论高校图书馆在校园文化建设中的作用,明确了高校图书馆应积极参与校园文化建设,并就如何参与校园文化建设提出了一些具体的途径与形式.     

大学英语教学与高职校园文化建设研究

大学英语教学可促进高职校园文化建设,使高职校园文化建设综合化、全面化和国际化。文章主要从三个方面来阐述,一是对大学英语教学与高职校园文化建设的概述;二是大学英语教学与高职校园文化建设相关性的调查分析;三是大学英语教学促进高职校园文化建设具体实施路径:可分为"硬"文化和"软"文化建设两个方面。     

生态视角下和谐校园文化建设的思考

本文阐述了生态学与校园文化之间的关系,并从生态学的角度分析了校园文化建设存在的问题,从"导向"、"内容"和"机制"等方面创新思路,提出建设对策,积极构建生态、和谐的校园文化。     

浅析“人文奥运”精神对校园文化冲突的整合

2008年北京奥运会的成功举办,掀开了中国体育事业又一新的篇章。其奥运会的精神理念"人文精神"对社会各界产生了广泛的影响。其中,研究"人文精神"对校园文化冲突的整合机制是和谐校园文化建设的重中之重。整合了各类校园文化的矛盾冲突,构建高质量的校园文化格局,加强校园文化意识建设,引导师生形成科学的人文价值观。     

论新形势下和谐校园文化建设

科学发展观为高校校园文化建设指明了方向,明确了任务,同时,和谐校园文化建设也是落实科学发展观的必然要求。建设和谐校园文化,就是要以人为本,实现校园物质文化、精神文化和制度文化三个方面全面、协调、可持续地建设与发展。     

网络空间：校园文化建设的有效平台——基于980份问卷的实证分析

当前,高职院校校园文化建设的一个现实困境就是没有寻找到或者说积极开发出适合其建设、发展的空间和平台。随着网络的异军突起,网络已全面走入大学生的学习生活,因而借用网络来开辟校园文化建设新天地、从而有效推进校园文化建设已经成为和谐校园文化建设的核心内容。但是,面对网络的双刃剑作用,人们似乎在怀疑借用网络来推进校园文化建设的积极意义。这种态度显然是不理性的。通过对980份问卷调查的分析,可以看出大学生对网络空间的认知和校园文化建设的需求、判断是强烈和理性的。这说明,以大学生不可能对网络形成理性认知的判断,进而否定借用网络空间来推动校园文化建设的观点是站不住脚的,应该引起人们的反思。基于此,可以进一步明确得出这样一个结论：网络空间是校园文化建设的有效平台。     

关于高校和谐校园文化建设研究

高校和谐校园文化是和谐社会建设的组成部分。当前我国高校在校园文化建设方面存在着与学生的生活偏离、与教师的联系脱节、与校外的交流稀缺、与知识的衔接不够等问题。高校需要通过坚持社会主义核心价值体系、明确校园和谐文化建设目标、坚持＂以人为本＂的文化权利机制、开展多元自主的校园文化活动等途径来加强和谐校园文化建设。     

构建校园文化体系培育市场竞争力

学校都比较重视校园文化建设，但在校园文化的建设中，往往是今天强调这个方面，明天又想向那个方向发展，校园文化建设没有一个明确的主题，学生个性的培养没有一个具体的目标，本文旨在说明校园文化的建设中，要围绕一个主题来进行，并使之体系化，促进校园精神的形成，提高学生的市场竞争力。     

国家示范性（骨干）高职院校建设中校园文化发展路径探析--以江苏食品药品职业技术学院为例

校园文化建设成效充分体现了一所高校的内在和精神风貌。高职院校具有高等性和职业性的双重特点,其在校园文化建设过程中参考和借鉴了普通高校的一些模式和手段,对自身特点挖掘不够,存在着定位不明确、缺乏整体规划等诸多问题。本文以江苏食品药品职业技术学院为例,采用调查研究、个案分析等研究方法,在高职校园文化内涵与特征的基础上,对国家骨干高职院校校园文化建设存在的问题进行分析,有针对性地提出了高职院校校园文化建设的路径,以期提升校园文化建设水平,圆满完成国家骨干高职院校的建设任务。     

国家示范性(骨干)高职院校建设中校园文化发展路径探析——以江苏食品药品职业技术学院为例

校园文化建设成效充分体现了一所高校的内在和精神风貌。高职院校具有高等性和职业性的双重特点,其在校园文化建设过程中参考和借鉴了普通高校的一些模式和手段,对自身特点挖掘不够,存在着定位不明确、缺乏整体规划等诸多问题。本文以江苏食品药品职业技术学院为例,采用调查研究、个案分析等研究方法,在高职校园文化内涵与特征的基础上,对国家骨干高职院校校园文化建设存在的问题进行分析,有针对性地提出了高职院校校园文化建设的路径,以期提升校园文化建设水平,圆满完成国家骨干高职院校的建设任务。     

大力弘扬石油精神，精心打造校园文化——以克拉玛依职业技术学院为例

"石油精神"是中华民族精神的重要体现,也是克拉玛依职业技术学院的特色校园文化内核,在新时代如何大力弘扬石油精神,精心打造校园文化,不断引导高职石油类大学生快速成长成才成为学院文化建设的首要问题。本文以克拉玛依职业技术学院为例,阐述了在新时期学院校园文化建设中传承石油精神的重要性,剖析了新时期学院校园文化建设面临的主要问题,回顾了学院60多年来在特色石油文化建设中的重要举措,提出了石油高校应该通过"充分发挥政治教育的引领作用"、"优化完善校园文化建设相关机制"、"加大基础设施投入力度"、"强化学生的职业认同感教育"等方式大力弘扬石油精神,不断引领校园特色文化建设,以期不断完善大学生的文化素质教育及完美人格教育。     

浅谈高校校园文化建设

高校校园文化是高校教育体系中的重要组成部分,也是高校发展的重要保证。优良的校园文化能陶冶学生情操,丰富校园生活,提高教学质量,促进学生全面发展,增加学校知名度。本文从高校校园文化的内涵入手,分析了当前高校校园文化的现状,试图从认识高校校园文化的重要性,明确建设目标;丰富校园文化内容,提高学生综合素质;发挥网络积极作用;创建以人为本的办学理念,构建和谐、民主高校校园文化等方面对高校校园建设提出建议和策略。     

校园文化建设视角下的高职语文课程教学研究

高职语文课程是校园文化的基石,校园文化是高职语文课程教学的"背景场",两者相互联系、相互促进。本文以校园文化建设的视角,探讨高职语文课程教学与校园文化融合的主要载体、关键因素。     

高校档案为校园文化建设服务刍议

高校档案与校园文化同属社会文化范畴,二者之间相互渗透、相互促进.通过高校档案与校园文化建设的关系、档案在校园文化建设中发挥的服务作用以及应把握的"四个结合",阐述了高校档案是促进校园文化建设发展的有效途径.     

高校档案为校园文化建设服务刍议

高校档案与校园文化同属社会文化范畴,二者之间相互渗透、相互促进.本文通过阐述高校档案与校园文化建设的关系、档案在校园文化建设中发挥的服务作用以及应把握的"四个结合",提出了提升高校档案服务质量是促进校园文化建设的有效途径.     

构建“和谐向上,幸福人生”的校园文化

反思校园文化建设的现状,提出在校园文化建设中纳入幸福指数,确立校园主导价值观为"幸福的教师培养幸福的学生",以外在的物质文化建设为辅,通过加强政风建设、教风建设、学风建设,提高学校领导者的管理幸福感、教师的事业幸福感、学生的学习快乐感,去构建一种"和谐向上,幸福人生"的校园文化,从而为教师、学生的发展创设一个优良的人文环境与和谐的发展氛围,使校园真正成为学生成长的摇篮和教师成就事业的舞台。     

理工类高职在校学生对校园制度文化的认同与期望值的调查报告

通过对理工类高职在校生对校园制度文化的认同和期望值调查,明确理工高职在校生对职业教育校园制度文化的要求,把握职业教育校园制度文化的主要内容和形式,为职业教育院校今后组织开展校园文化活动,加强职业教育校园文化建设提供了理论依据。     

基于校园文化资源的产品设计专业产学研教学模式研究与实践——以河北地质大学为例

大学校园文化是一所大学的灵魂,是构成高校办学实力和竞争力的重要因素。河北地质大学有深厚的校园文化底蕴和优秀的校园文化资源,适合进行校园文化与专业教学的产学研模式探索。产品设计专业尝试发挥专业特色优势,整合特色校园文化资源,借助"项目驱动"式教学思路完善课程建设和专业建设。抓住河北省大力发展工业设计的良好机遇,从能力培养的角度提升产品设计专业人才质量,助力河北省乃至全国的工业设计产业发展。     

基于大学生自主创业的高校文化建设探索与实践

随着社会的进步,物质生活和精神生活的提高,高校文化建设已经迎来社会各方面的挑战。为了提高高校校园文化的建设,鼓励大学生自主创业。本论文是通过大学生自主创业"音乐伍路车专属音乐礼品"的项目作为案例支撑,探索高校校园文化建设的新模式。