例谈中考语文阅读专题三步复习

中考语文总复习中,阅读理解的复习教学是重点和难点。其一是因为学生对这部分的题目往往怀有畏惧之心,其二是因为在语文中考试题中,阅读理解的比重超过了三分之一。那么教师该怎么着眼于语文能力的运用,进行阅读专题复习,以提高复习的效率呢？     

中考议论文复习及应对策略

中考语文试题中的议论文阅读占现代文阅读的三分之一篇幅,历来是升学考查的重点内容,也是最容易失分、最容易拉开档次的地方,从这个意义上说,议论文复习是中考阅读复习的重中之重。     

中考阅读题的走向及备考措施

现代文阅读试题在中考语文试卷中占有相当重的比例,它涉及的知识面广,考查的项目多,运用的方法灵活,是考查,培养学生综合运用语文知识能力的重要手段之一。许多考生往往在这方面失分较多,不少教师对现代文阅读试题的复习工作也感到棘手,对如何才能提高应答现代文阅读试题的速度与效率也就成了广大师生关注的热点问题。本文拟就中考阅读题的走向及备考措施略陈管见,以引高见。纵观近三年来全国各省市中考语文试卷,现代文阅读试题有以下几个走向。 1、课内与课外结合从90年起,全国31个省市,就有20个省市的现代文阅读试题开始向课外延伸。一般是以课外同等程度     

中考语文阅读得高分技巧

阅读是中考语文试题中所占分数比例最大的部分。这部分得分情况如何取决于在语文学习过程中形成的一定的阅读能力和水平,更重要的是对中考阅读试题题型要有清晰的认识,掌握答题技巧,这也是特别关键的得分因素。研究中考语文阅读试题内容,把握中考语文阅读试题题型特点,是应对中考语文阅读的前提。按照中考命题的原则,在试题设计上具有一定的连续性,这种连续性为我们研究中考试题的特点提供了重要的依据。当然,每年中考在试题设计上力求和往年相比要有所创新,但是在整体上变化并不大,只是在局部上有所变化。从近几年我省中考语文阅读试题设计…     

中考议论文阅读中的开放性试题

正在近几年国内中考试题议论文阅读部分,开放性试题明显呈上升趋势。这是因为开放性试题"一石三鸟"的优势:一是有效考查学生的阅读能力,二是兼顾考查语言表达能力,三是试题本身具有教育性,能迅速反映时代精神,对提高学生的思想道德素质十分有益。以下几种题型是议论文开放性试题中最常见的类型(以近年来国内一些省份的中考试题为例),现做一简要评析,希望有利于帮助同行掌握语文开放型阅读试题的一些特征,以利于提高日常教学质量和复习应考效率。     

打造中考文言文复习有效课堂

近年来中考语文文言文阅读试题比重有所增加,难度有所加大。打造高效的文言文复习课堂,以学生为本位,有效呈现考点。逐册精选复习,有效地夯实学生的基础。关注课堂细节,有效地激发学生活力。     

中考语文阅读试题浅析

中考阅读试题在整个中考语文试卷中占分比例大,总分一般都在30分以上,而考生失分却常常失在阅读题上。因此,很有必要对中考阅读试题作一番探讨、分析,掌握其一般特点,这不仅有利于考生复习备考,也有利于全面提高初中语文教学的质量。 纵观1994年全国各地中考阅读试题,具有以下两大特点。     

中考现代文阅读复习方法指导

现代文阅读能力是体现语文水平的一个十分重要的方面,从近年广东省中考语文试卷的分数比例可见一斑。在满分120分的卷子里,阅读部分占42分,其中现代文阅读占27分。由此观之,现代文阅读的得分多少已成为语文成绩高低的关键。因此,在语文复习课上,提高现代文阅读能力,成了复习的主轴线。笔者经过多年的教学实践及对中考试题的分析和思考。对现代文阅读步骤及方法作了探讨和研究,现与大家分享,希望大家批评指正。     

中考语文阅读题型解题指导

语文教学的任务是要使学生“具有现代语文的阅读能力”(教学大纲),因此,语文试题应着重考查学生的“语文阅读能力”。纵观各地中等学校招生文化考试(简称“中考”)的语文试题,不难发现中考试题的发展轨迹:由知识型向能力型发展,孤立的语文知识题为综合的阅读能力题所代替,考试的重点始终放在考查阅读、理解、分析能力这些方面。     

2006年语文中考命题趋势探究

研究近几年中考语文试题，探究命题趋势及其规律，对我们复习备考，具有重要的意义。本文试从试卷结构、命题热点和题型特点三方面探究2006年语文中考命题趋势。 一、试卷结构 命题内容仍然包括三大块：语言积累及应用、阅读(文言文阅读和现代文阅读)、写作。     

巧用比较阅读 突破中考难点

比较阅读是近年来中考语文的难点,在初三中考复习阶段,加强比较阅读的复习,能帮助学生突破难关,获得较为完整的知识体系。结合多年的教学实践,联系苏教廒语文中的几篇课文,阐释比较阅读在初三中考复习中的运用和注意点。     

中考综合性学习试题备考的策略

2011年新课标的颁布实施，以“非连续性文本阅读”为代表的语文中考综合性学习试题应运而生。很多鲜活的、更“接地气”的语文综合性学习试题的素材进入命题老师的视野。运用这些素材命制的试题，既有对学生语言表达能力、概括能力的考查，更有对学生接受新事物能力、逻辑思维能力的考查。这对我们的中考复习备考提出了新的要求。     

中考文言文复习策略探究

中考语文命题中,文言文阅读的考量呈现出稳中有变的趋势,考试的试题比重有所增加,试题难度也有所加大,各种复习策略技巧也因此应运而生。     

阅读命题:行走在文化与生活之间——中考阅读命题特点及2016年备考建议

阅读能力的检测是中考语文试题中最重要的评价内容之一,目的是综合考查考生在阅读过程中的感受、体验和理解,关注阅读兴趣与价值取向、阅读方法与习惯,以及选择材料的能力.2015年全国中考语文阅读试题紧紧围绕语文新课标的要求,让文化走进试题,展示人文之美,尽显语文的韵味;让热点走进试题,展现社会的精彩,彰显语文的宽度;让教材走进试题,扣住试题的根,让复习有迹可循.下面具体一说.     

语文中考阅读复习的误区及解决方略

当中考阅读试题成为衡量学生语文素养的重要标杆时,对阅读复习的要求也就越来越高.而高强度复习没有获得相应的高分并渐渐迷茫着我们的眼睛,困惑着我们的心智,我们不得不重新审视我们的复习行为,力图解开复习低效的症结,廓清纷乱杂陈的复习通道.根据参加中考命题、阅卷后的智性思考,旁观他人的复习路子,笔者认为影响复习效果的症结就在于我们将阅读复习推进了误区.下面笔者从误区归类、误因诊断及解决方略等方面略陈浅见.     

中考记叙文阅读解密

记叙文是初中阶段学生接触最多的一种文体,在中考试题中记叙文的阅读题分值也很高。综观各地试题,记叙文阅读题量最大,也最富有创新意识。笔者想就近几年来全国各地的中考语文试卷中对阅读试题的考查,从考查内容、考点预测、指点迷津等方面对中考阅读进行解密。     

文言文阅读备考指要——中考阅读测试攻略之一

阅读能力的测试,是中考语文试题很重要的部分,阅读题一般占全卷的50％左右。以国家级课程改革实验区深圳市南山区2004年中考语文卷为例,除去基础积累、综合运用20％和作文30％外,其他都是阅读方面的内容。为了帮助同学们突破考场阅读的困难,我们特邀请国内著名语文教学专家、深圳市南山区教研室副主任唐建新老师为我刊撰写了"中考阅读测试攻略"系列文章,希望对同学们的中考复习有所帮助。     

从近两年中考试题特点谈语文复习

初三年级师生正处于紧张的中考复习阶段,了解近两年各地中考试题的特点对于明确复习方向,确定复习策略,提高复习效率是十分重要的。在此仅就全国各地近两年中考语文试题特点谈几点复习的建议。     

中考语文现代文复习方法之我见

近年来,中考语文命题随着《新课标》实施和推进而不断出现新的变化趋势。中考现代文命题,呈现两大新变化。一是文段偏重课外,二是题目的设计上,侧重了考查学生的整体阅读能力、审美能力和感悟创新能力,很大程度上体现了试题的开放性。面对中考现代文阅读命题新趋势,我们应如何复习,在此,我浅谈几点看法。     

把握命题走向 决胜中考阅读

中考语文试题基本上由阅读和作文两大板块构成,而阅读题的分值几乎占了整个中考语文分值的半壁江山。语文课程标准指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。"这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。为了使学生认识到阅读的重要作用,提升自己的阅读能力,近两年的中考语文阅读题的分值一路攀升。因此,阅读题做得如何、得分高低,不仅影响到语文成绩,而且还影响到整个中考成绩。