上海市教育技术装备中心组团参加首届“全国中小学实验教学优秀案例展演”活动

正本刊讯2013年11月2~4日,上海市教育技术装备中心组团参加了在成都举办的首届"全国中小学实验教学优秀案例展演"活动。该市以"中小学实验教学——交流、探究、创新"为主题,搭建了实验教学优秀案例展演馆,通过视频播放了25个中小学实验教学优秀案例、83个创新实验室建设优秀案例,充分展示了上海近年来在创新实验教学方面的优秀成果。     

漳州市开展市直中小学校教育技术装备检查工作

本刊讯为了全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,提高教育教学质量,推动电化教育、实验教学和图书馆(室)建设上新台阶,福建省漳州市教育局于2010年12月7～10日组织检查组对市直9所中小学教育技术装备工作进行了检查。检查组     

全国基础教育技术装备管理工作交流研讨会在扬州召开

本刊讯 2013年2月28日,全国基础教育技术装备管理工作交流研讨会在扬州市召开。教育部基础教育二司副司长刘昌亚、江苏省教育厅副厅长倪道潜到会并作了讲话。扬州市人民政府副市长董玉海到会并致辞。他在致辞中介绍了扬州市教育事业发展的有关情况,祝贺会议召开。来自全国各省（市、区）近百位基础教育及教育技术装备部门相关负责同志参加了会议。会议由教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全主持。     

创建实验教学示范学校提高中小学教育技术装备水平

教育技术装备在深化基础教育改革、全面推进素质教育中具有重要地位和作用。从2002年开始,我省坚持把创建实验教学示范学校作为"抓手",以适应课程改革需要、提高支持基础教育建设能力为方向,以推进素质教育和教育现代化为中心,以增强学生创新精神和实践能力为目标,努力加强教育技术装备工作,取得了明显成效,这主要表现在如下几方面:努力提高教育技术装备整体水平,为教育教学奠定良好的基础。我们以创建"中小学实验教学示范校"为契机,     

加快推进基础教育技术装备现代化建设的思考

近年来,辽宁省基础教育技术装备工作以国家及省有关政策为指导,认真贯彻落实教育部《中小学实验室规程》(以下简称《规程》),坚持"巩固完善普及化,全面推行标准化,大力促进均衡化,努力实现现代化"的工作方针,在强化宏观规划设计、注重装备理论研究的同时,立足实验教学实践,强化教育技术装备管理,扎实推进基础教育技术装备现代化建设,充分发挥教育技术装备工作在基础教育改革和发展中     

“安徽省科技馆杯”第三届全省中小学教师科学实验创新大赛启动

为推进全省基础教育课程改革,促进中小学理科实验教学,根据省教育厅、省科协共同制定的《安徽省中小学教师科学实验创新大赛工作方案》,安徽省教育科学研究所、安徽教育技术装备中心、安徽教育报刊社和安徽省科学技术馆决定共同举办“安徽省科技馆杯”第三届全省中小学教师科学实验创新大赛。     

“安徽省科技馆杯”第三届中小学教师科学实验创新大赛继续征集作品

为推进全省基础教育课程改革,促进中小学理科实验教学,根据省教育厅、省科协共同制定的《安徽省中小学教师科学实验创新大赛工作方案》,安徽省教育科学研究所、安徽教育技术装备中心、安徽省教育宣传中心和安徽省科学技术馆决定共同举办"安徽省科技馆杯"第三届全省中小学教师科学实验创新大赛。     

第二届安徽省中小学教师科学实验创新大赛启事

根据省教育厅、省科协同意制定的《安徽省中小学教师科学实验创新大赛工作方案》。为推进基础教育课程改革，促进中小学理科实验教学，安徽省教育科学研究所、安徽省教育技术装备中心、安徽教育报刊社和安徽省科学技术馆共同组织举办第二届中小学教师科学实验创新大赛。现将大赛具体事项通知如下：     

新形势下对教育技术装备和中学实验教学工作发展

随着整个基础教育课程改革的全面实施以及部颁教学仪器配备标准、中小学实验室建设规范的执行,中小学教育技术装备和实验教学工作迎来了新的发展机遇.     

中小学实验教学和技术装备工作面临的新形势与新机遇

随着教育改革不断深入和发展,整个基础教育课程改革的全面实施以及部颁教学仪器配备标准、中小学实验室建设规范的执行,中小学实验教学工作迎来了新的发展机遇。1国家实行农村义务教育经费保障机制将为实验教学和技术装备工作提供有力的经费保障     

临武县召开2013年中小学实验教学工作会议

本刊讯2013年3月29日,湖南省临武县教育装备站召开2013年中小学实验教学工作会议。会上表彰了该县2012年实验教学常规管理工作先进集体、先进个人和优秀实验教师。全县各中小学校长和仪器管理员共计80多人参加了会议。会议由该县教育局党组书记刘鸿蔚主     

2001年全国中小学实验教学与管理研讨会暨本刊第三届编委会第一次会议在张家界召开

2001年8月6日～9日，2001年全国中小学实验教学与管理研讨会暨《实验教学与仪器》第三届编委会第一次会议在湖南省张家界市召开。来自全国各地的中小学实验教师及本刊第三届编委会部分编委参加了会议。国家教育部基础教育司技术装备处王宝山处长，国家教育部基础教育课程教材发展中心、本刊编委会主任周长祜同志以及长沙电力学院副院长柳见成同志、湖南省教育生产装备处主任李建新同志出席了会议。张家界市人大副主任彭长首同志、市教委副主任陈德尧也应邀出席了会议。王宝山处长和周长祜主任都作了十分重要的讲话，张家界市人大副主任彭长…     

科学课与实验教学研讨会在武穴市召开

为了推动全省科学课与实验教学工作,2006年5月28日至6月1日,湖北省教育技术装备处、《中小学实验与装备》杂志编辑部在湖北省武穴市召开了全省科学课与实验教学研讨会。省教育技术装备处正处级调研员何羡梅,《中小学实验与装备》杂志副主编、编辑部主任林水洲,黄州市教育局副局     

泸州市召开中小学校实验教学工作研讨会

本刊讯为加强实验教学管理工作,推进全市中小学校"三开减负"深入持久开展,2012年9月20日,四川省泸州市教育技术装备管理所在江阳区教研培训中心召开了全市中小学校实验教学工作研讨会,各区县电教馆、技装站、教研培训中     

强化服务意识 提高教育装备整体水平

四川省有各级各类学校29352所,在校学生总人数达1700多万。其中:基础教育各类学校14803所,在校学生1223万人。自1990年10月,全国中小学实验教学普及县现场会在四川省成都市青白江区召开后,四川省便以此为契机积极推进教育技术装备工作,教育装备事业取得了显著成绩。至2010年底,     

辽宁省组织首批中小学教学名师培养对象赴中国教育科学研究院参加高级研修

为推进辽宁省中小学名师培养工程,建设中小学教学名师队伍,2013年1月5日至19日,辽宁省教育厅和辽宁省基础教育教研培训中心组织本省首批中小学教学名师培养对象赴中国教育科学研究院参加了高级研修。     

实验教学示范校评估标准方面存在的误区和偏差——以达州市中小学实验教学示范校评估工作情况为例

为全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,达州市从2004年起开展了争创"达州市中小学实验教学示范学校"活动,并制定了中小学实验教学示范学校评估办法和细则。几年     

关于参加第六届中小学图书馆长暑期研修班的邀请函

各中小学校及有关教育技术装备部门: 为进一步贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》的精神,更好地为基础教育课程改革服务,为各地教育技术装备部门的领导和广大中小学图书馆教师提供学习、交流的平台,决定委托南京市教育技术装备处承办第六届中小学图书馆长暑期研修班。     

湖南省教育科学“十一五”规划“中小学教育装备研究”课题申报工作暨湖南省教育学会中小学实验教学研究专业委员会常务理事会议召开

为充分发挥实验教学与教育技术装备在教育教学中的重要作用,不断提高实验教学与教育技术装备水平,湖南省教育科学“十一五”规划“中小学教育装备研究”课题申报工作暨湖南省教育学会中小学实验教学研究专业委员会常务理事会议于2006年8月29日—31日在张家界市召开。此次会议由湖南省教育生产装备处主办,张家界市教学仪器站承办,共有来自包括全省十四个市州站长在内的40多位代表参会。会议期间,与会代表就“十一五”课题申报工作,全省实验教学与教育技术装备管     

关于参加第六届中小学图书馆长暑期研修班的邀请函

各中小学校及有关教育技术装备部门: 为进一步贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》的精神,更好地为基础教育课程改革服务,为各地教育技术装备部门的领导和广大中小学图书馆教师提供学习、交流的平台,决定委托南京市教育技术装备处承办第六届中小学图书馆长暑期研修班。