爱心永恒——编写校本课程《辛亥革命北方大潮舵手徐镜心》之启迪

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一泓出现在沙漠里的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一座亮在黑夜里的灯塔,使迷航的船儿找到停泊的港湾。爱心是一首永远传唱的歌……古有孔子博爱的"仁者爱人",今有雷锋无私的"爱的奉献"。爱心如一颗璀璨的宝石,在人类的文明史上熠     

快乐积累

关于"心灵"的排比句心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。关于"谎言"的排比句谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无底的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。     

英语"排比"美之赏析

英语的排比句结构匀称，富有表现力，具有形式和气势的美．使人得到强烈的感染，阅读排比句能够给人美的感受。     

来稿摘编

一、对称排比句对称排比句是将对称句与排比句综合运用的一种句式。通常的对称句,是指整句,它强调的是结构的对称美,常见的有对偶句。对称排比句因极为简洁,概括力较强,所以能够很好地反映学生对语言的驾驭能力。在文章中运用对比句,整散结合,能使文章语言跌宕优美,从而博得阅卷教师的青睐。来稿摘编@筱菀     

爱就在身边

爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖;使心灵枯萎的人感到情感的滋润。人间有爱,爱就在我们身边。记得那时我六岁,和二娘去九乐花苑散步,正巧碰见了她的一位老朋友。于是,二娘去朋友家聊天,让我在花园里和小朋友     

话题作文选材训练

阅读下面的一段文字,然后完成后面的要求. 爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一泓沙漠中的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘落在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润.     

排比句与排比语段

我认为 ,强化以排比句为主干的整句训练是提高语言表现力的有效途径。一、排比句运用的效果排比句不仅富有方正齐整的形式美、张弛有度的节奏美以及汪洋恣肆、一泻千里的气势美 ,而且还有铺展场面具体生动、列举事例翔实丰富、阐释道理严谨清晰、抒发感情真切激昂的作用 ,使文章既蹈厉恣肆、神采飞扬又骨肉丰满、内涵厚重。这种排比语段不仅能强化语言的表现力度 ,更能成为文章中一道亮丽的风景和展示作者个性和才情的“模板”。【示例】罗曼·罗兰说过 ,“一个民族的政治生活 ,只是它生命的浮面 ;为了探索它的内在生命———它的各种行动的…     

爱心是学生前行的动力

对于教师来说,除了应具备新思维、新研究、新技能等扎实的基本功以外,把无私的爱奉献给学生,以真正的爱心从事太阳底下最神圣的事业,才是学生成长道路上前行的最大推动力.大教育育家卢梭说得好:"凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧都不能充分或自由地发展."爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.     

爱心构和谐

<正>所谓爱心,就是同情、怜悯的心态及相应的行动,这是一个人应该具备的最基本也是最重要的胸怀。有爱心的人,爱父母、爱别人、爱国家;有爱心的人,对工作和生活有一种强烈的爱和责任感,由于这种爱,他会发奋地工作和学习,认真对待生活中的每一天。人间最需要爱心。爱是人类最朴素、最珍贵     

班主任要为学生的终生发展奠基

要当一名优秀的班主任,就要为学生的终生发展奠基。就要让学生懂得“爱”,学会“爱”,做一个有爱心的人。就要让学生认识诚信、学会诚信,做一个讲诚信的人。就要让学生走进生活、认识生活,做一个会生活的人。只有这样,才能使他们有一颗纯真美好的心灵,做一个有爱心、有尊严的人;使他们看清前方的路,无论何时何地都能努力做一个最好的自己。     

引路人

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗一般的恬静；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人能冷静地思索；爱心是一块衔在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。     

2005年阶段检测语文试题

考生须知:1.答题时间为120分钟;2.全卷三道大题,总分为120分。一、积累与运用(20分)1.下边的词语中有四个错别字,请找出来填入表中,然后改正。(4分)不屑置辩秉烛夜读改斜归正堰旗息鼓真相毕露声色俱厉不能自己杳无消息大势渲染无人问津2.将下列选项按正确的顺序依次填入文段的空白处。(2分)爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.沙漠中的一泓清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬日…     

培养情怀 培育基地 创造天地

<正>一、用爱心培养学生热爱生活的情怀《新课标》指出:在习作中要"引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感"。作为教师要用爱心去培育学生热爱生活的情怀。小学生的思维是最活跃、最清澈的。教师要充分利用生活中的一切资源,引导学生热爱生活。带学生去听风、看雨、赏雪,与学生共游戏、同学习,在教师的爱心中,使学生真正感受到生活的美,为"绿色习作"提供肥沃的土壤。     

浅谈美育在语文课堂教学中的实施

<正>苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:"学校要教人学会在美的世界里生活,使没有美就不能生活,让世界之美创造出人本身之美。"它揭示了学校美育的深刻内涵。培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力,培养他们丰富而高尚的感情和崇高的精神境界,使学生成为按美的方式生活的人。语文所包含     

夏天的风,冬天的炭——《彼此的馈赠》赏析

爱心是一盆燃烧在冬日的炭,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是一缕吹拂在夏天的凉风,使酷热难耐的人感到丝丝慰藉;爱心是照亮黑夜的灯塔,使迷途的航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨地的大伞,使潮湿的心灵得到荫庇     

爱心是……

爱心,是一飘洒落在春天的小雨,使孤寂落寞的心灵享受甘霖的滋润;爱心,是一口流淌在夏天的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心,是一丝吹拂在秋天的凉风,使疲惫不堪的人精神抖擞;爱心,是一片照射在冬天的阳光,使贫困交加的人感受到人间的温暖。     

Merry Autumn Days 快乐的秋天

查尔斯&;#183;狄更斯（Charles Dickens)，英国19世纪著名小说家。这是一首赞美秋天的诗歌。春夏冬季皆能带给人以喜悦，但最令人快乐的还是秋天，因为秋天的美是难以形容的，秋天是收获的季节。诗中排比句式的运用，在节奏上制造了一种音乐美。     

弘扬中华美德 构建爱心校园

<正>爱心校园应该充满一种融洽的气氛,师生之间能够和睦相处,充满笑声。爱心校园是用爱构建的港湾,让学生徜徉在幸福的怀抱里;爱心校园是用真情打造的乐园,让学生生活在快乐的海洋里。目前,许多学校往往忽视学生的情感和生活要求,脱离现实人生的教育造成学生知行脱节,道德认识不能转化为行为;学生在面临复杂道德生活时难以适应,无能为力;学生具有多重人格,表现为"当面一套,背后一套",缺乏爱心。多年来,我校用爱构建爱心校园,用爱心打造出一条条"爱心链"。我们握紧"爱心     

让简笔画把小学英语课堂装扮得更美

<正>生活离不开美。高尔基说:"按天性说来,任何人都是艺术家,都想把美带进自己的生活。"教育即生活,没有哪一门课程会遗漏关于美的教育。教师是美的传播者,学生是     

弘扬中华美德 构建爱心校园

<正>爱心校园应该充满一种融洽的气氛,师生之间能够和睦相处,充满笑声。爱心校园是用爱构建的港湾,让学生徜徉在幸福的怀抱里;爱心校园是用真情打造的乐园,让学生生活在快乐的海洋里。目前,许多学校往往忽视学生的情感和生活要求,脱离现实人生的教育造成学生知行脱节,道德认识不能转化为行为;学生在面临复杂道德生活时难以适应,无能为力;学生具有多重人格,表现为"当面一套,背后一套",缺乏爱心。多年来,我校用爱构建爱心校园,用爱心打造出一条条"爱心链"。我们握紧"爱心