要写主要人物为主

[送诊病例]我们班的丁卉卉,在校运会200米跑比赛中,她一开始,就很快地跑到别人的前面去了。接着越跑越快,眼看着遥遥领先的丁卉卉快冲到终点的时候,突然跌倒了,“哎哟!”一声,躺在离终点线10多米的跑道上!这时,别的运动员一个个跑过了丁卉卉,向终点线冲去,取得了好的名次;我们班大喊着“加油”的拉拉队员们,一下像泄了气的皮球,叫不出声音来了!眼看到手的第一名,就这样被别的班夺去了!有的说:“我们班的第一名泡汤了!”有的说:“丁卉卉这一跤摔得太惨了!”大家都唉声叹气的,伤心得差点流下了泪水!可是,丁卉卉最后还是自己爬起来,跑到了终点,…     

跑着跑着就到了

正上师范学校的时候,我被选为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。经过一段时间的训练,很快就到了学校一年一度的冬季越野赛。体育老师对我说:"万米越野赛,你也要参加!"我惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:"万米?我不擅长长跑啊!"老师笑笑说:"试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。"越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的     

喂 你怎么了

“喂,你怎么了?”表妹问我。“我真是倒了八辈子的霉,我们老师强迫我参加此次运动会的女子1500米长跑。”表妹听了被吓一跳,用轻蔑的眼神看着我说:“你?1500?”接着又捧腹大笑。我火气不打一处来:“喂,我又不是自愿的,谁不知道你在女子800米中多次获得第一名?你伟大,你了不起!”“哈哈哈,我祝你一路顺风,半路失踪!”我恨不得上去揍她一顿。可是揍她又有什么用?现在想起曾经跑过女子1500的同学,我不禁打了个哆嗦———有的连终点都跑不到,能到终点的,有些像泄了气的皮球;有些像没有了骨头,“啪”的一声倒在地上;有些像受过严刑,一把鼻涕一把…     

老兄,你辛苦了

校运会开始了。今年的运动员本没有我,我的心情特懊丧,可就在运动会的前一天,我们班的运动健将———唐浩源因病请假,不能参加运动会了。就在老师心急如焚的那一刻,不知谁对老师说了一声:“金子目希!”我就顺利地当上了运动员。记得三年级时,我苦苦地训练了一番,可老师只让我做了一个候补运动员。四年级时,老师终于让我做了一回运动员,由于我训练不认真,结果是名落孙山。五年级了,可能是天意,老师又给我创造了一次很好的机遇,我一定要好好把握!赛前,我一直担心:如果我得不到名次怎么办?老师、同学们的回答是:不碍事,只要尽最大的努力!哦,我…     

在高考的关键时刻不要被“关键”所困扰

他是一位短跑名将,多次在百米短跑竞争中夺得冠军。 在一次比赛后,体育记者采访了他,请他谈谈获胜后的感想。他没有列举头顶炎炎烈日的苦苦训练,也没有提及他经历的失败和挫折,而是着重谈了“冲刺”的“关键时刻”。在人们的印象中,百米竞跑快到终点时,是一定要再加把劲奋力冲刺一下的。他说,我不是这样想的,在百米快到终点进入冲刺的关键时刻,我心里想的并不是“冲刺“。     

在高考的关键时刻不要被“关键”所困扰

他是一位短跑名将，多次在百米短跑竞争中夺得冠军。在一次比赛后，体育记者采访了他，请他谈谈获胜后的感想。他没有列举头顶炎炎烈日的苦苦训练，也没有提及他经历的失败和挫折，而是着重谈了“冲剌”的“关键时刻”。在人们的印象中，百米竞跑快到终点时，是一定要再加把劲奋力冲刺一下的。他说，我不是这样想的，在百米快到终点进入冲剌的关键时刻，我心里想的并不是“冲刺”。     

我向学生做检讨

最近学校开运动会。挑选运动员时,三名女生实力相当。其中,小怡极力地推荐自己,说她以前跳远取得过第二名的好成绩,短跑成绩也不错。看着她自信的神情,我选用了她。结果,跳远除一人三次失误外,其他选手成绩都比她强;60米决赛名单中也没有她的名字……我生气极了,面对小怡不但没有安慰她,反而质问她为什么成绩这么差,甚至还当着她的面向别的老师诉说我选择的失误。小怡本来就“阴”着的脸顿时挂满了泪珠……     

析百米跑技术——终点跑技术

100米跑是田径运动中观赏性极高的项目之一,它对运动员身体素质中的速度素质和灵敏素质要求非常高,同时对运动员的瞬间爆发的能力也非常高。100米跑的技术包括起跑技术、起跑后加速技术、途中跑技术和终点跑技术,在运动训练过程中,要发展短跑技术,必须对短跑的每个技术进行准确地分析和理解,有针对性地进行训练。本文针对100米跑的终点跑技术进行分析研究,做实验对比,试图找出最好的终点跑技术。     

我和书

一放学,我就用跑百米的速度跑回家,上气不接下气地跟妈妈说:“妈妈!明天我要参加论文比赛!”(起笔不写书,而写“我”要参加论文比赛。交代事情起因。)“好了!看你满头大汗,去洗洗脸好吃饭。”我一面洗脸一面说:“妈妈!老师叫我今天晚上洗个澡,舒畅精神。”“好了!快洗脸吧!”拿起筷子的时候,我又说:“妈妈!老师叫我晚上早点睡,明天好比赛。”“好了!快吃饭吧!”妈妈不耐烦地说。     

我没有哭

学校开田径运动会啦,我第一次参加,老师说我跑步很快,就给我报了一个30米,一个60米。30米决赛开始了,站在起跑线上,许多老师说我是种子选手,我很激动。枪声响了,我冲了出去,哪知,脚下一滑,我摔倒了,等我爬起来时,别的选手已到终点了。我正想哭,李老师跑过来,一把抱住了我,说:"运动员     

别被“关键时刻”困扰

有位短跑名将,多次在百米短跑比赛中夺得冠军。一次比赛后,记者请他谈谈获胜后的感想。他没有讲炎炎烈日下的艰苦训练,也没有提自己经历过的失败和挫折,而是着重谈了“冲刺”这一关键时刻的心态。人们总认为,百米竞赛的最后阶段是关键时刻,是一定要再加把劲的——也就是我们常说的“冲刺”。但这位短跑名将说,百米快到终点的关键时刻,我心里并没去想“冲刺”。     

短跑训练方法探讨

通过对盘锦市几所业余体校和传统田径学校的田径教练、老师以及练习短跑的业余运动员进行走访,了解业余体校和传统田径学校的短跑技术训练。针对调查的结果,并根据短跑技术的特点和运动员的不同训练水平,提出在日常训练中应采用专项身体训练,起跑训练,技术训练,力量训练和心理训练等相互融合的方法,注重提高运动员的综合素质,并以此推动短跑技术的发展。     

妈妈老师

那天下小雨,苏老师带领全班同学到操场跑步,挑选参加校运会的运动员。我飞快地向前跑去,因为跑得太快,一只鞋子掉了,但我想都没想,赤着一只脚,继续向前跑,一直跑到终点。同学们欢呼着,苏老师拍了拍我的头,竖起大拇指,对我说:“周伊,了不起!”又帮我捡     

第一次当英语老师

上午,我们英语辅导班下课后,因为老师要去开会,就临时让我当一节课的老师。“你领他们复习就行了!”就这样,我连拒绝的时间都没有,就被同学们推进了隔壁的班。一双双既好奇又充满疑惑的眼睛望着我,我有点胆怯了。“拼一把!”我小声给自己鼓劲儿,就这样,我开始了“教学”工作。我学着老师的样子走上了讲台“。同学们好!我叫热依娜……”还没等我说完,教室里就传来了窃窃私语“:没听说过有姓热的。“”怪姓!”我顾不得这些,接着说“:你们就叫我热老师吧!今天暂时由我来给大家上一节课。”同学们不解地互相望着,但还是很快就安静下来了(。可能…     

天使爱“美丽”

1988年的汉城奥运会田径赛场上,女子100米短跑决赛即将开始,万众瞩目,人们都在拭目以待,准备亲眼见证＂世界第一女飞人＂的诞生。起跑线上,一名黑人女运动员吸引了全世界的目光。她叫乔伊娜,来自美国加利福尼亚州,在几个月前的奥运会预选赛上,她一鸣惊人,以10.49秒的成绩打破了100米世界纪录。除此之外,更加引人注目的是乔伊娜一身奇特的装扮：身着红色运动服,鲜艳夺目,款式奇特,长发披肩,十指上还留着长长的指甲,色彩斑斓。发令枪响,乔伊娜长发飘扬,奋力奔跑,像一团火红的烈焰,第一个到达终点。在这届奥运会上,她共收获了女子100米、200米、4×100米接力比赛三枚金牌,成为当之无愧的“世界第一女飞人”。而她那耀眼的装扮,同样给人们留下了深刻印象,并由此获得了“花蝴蝶”的美称。     

我曾经的前桌

(一)“喂!把橡皮拿来。”发话人的口气傲慢得可以噎死人。“我们这儿没有叫‘喂’的人。”我慢吞吞地回复那个刚从大城市转来的坐在我前面的家伙。“小姐.请问尊姓大名?”那人在“不耻下问”了。“无可奉告!”哼!我不信就你会装老佛爷。“哦!你原来姓‘无可’名‘奉告’呀!那么现在,无可奉告小姐,你可以借橡皮给我吗?”那人睁着一双大眼睛似乎很天真无邪地问我。“你小子……”我向上帝发誓,我真的想把橡皮摔到他鼻子上去。     

姑姑老师

米沙的学校里新来了一位老师。米沙看见新老师嘻(xi)嘻笑,不叫“老师”,却大声喊“姑姑”。新老师连忙纠正他:“在学校里要叫老师!”米沙不同意,大声喊:“你是我爸爸的妹妹,你就是我的姑姑!”     

“余三慢”

“余杨迪”——学校里,同学、老师都这样叫我;“余三慢”——回到家,爸爸、妈妈又这样叫我。提起“余三慢”这个名儿,我就有气。气谁呢!唉,哑巴吃黄连——有口难言。爸爸总说我吃饭慢。每次吃饭,我只盛小半碗,可我总爱一边吃饭,一边看电视,常常看得入了迷,就忘了碗里的饭。就说今天     

浅析提高短跑蹬地水平功率的训练策略

短跑成绩的优劣取决于运动员的水平位移速度,短跑运动员的水平位移速度又取决于运动员腿部蹬地对地面做功的效率。短跑运动员腿部蹬地功率指标是衡量短跑运动员竞技能力水平高低的重要指标。因此,提高短跑运动员腿部蹬地水平功率成为短跑训练的重要目标和内容。本文就提高短跑运动员蹬地水平功率的训练方向提出一些训练策略,为短跑运动训练提供有益的参考。     

给北京奥组委的一封信

奥组委的叔叔阿姨: 你们好! 为了国家和民族的体育事业,你们辛苦了! 我是湖南省长沙市岳麓区高新博才学校四年级七班的一名学生,我叫任子赫。 雅典奥运会刚一结束,我们小学生就开学了。开学的第一天,我们男孩儿几乎谈的都是中国队夺金牌的事情,谈得又骄傲又兴奋。老师看到