现阶段提高高职篮球学习有效性的方法探究

我国国家发展和社会进步与青年学生的身体素质有着密切的关系,学生的身体素质的提高能促进国家进步和发展。近年来,高职体育中的篮球教学还存在一些问题,对教学效果产生不利影响,学生的良好学习能力和素养很难得到高效培养。在一些高职学校的篮球教学中,教师应用的教学方式过于传统单一,通常是说教为主,或者同学们在教师的指挥下练习操作,在这样的课堂氛围中,学生不仅会感觉枯燥乏味还会对篮球训练失去兴趣。教师在教学中根据学生情况,开展有效性的教学,营造良好学习氛围,激发篮球训练的兴趣,提高篮球锻炼的积极性,让同学们相互竞争并相互学习,实现篮球竞技的进步。下文通过分析我国高职体育课程篮球教学的实际情况,提出相关解决措施,以期培养学生篮球训练的热爱,增强体育意识,并为高职院校篮球教学的优化提供参考。     

基于CiteSpace与文献计量学的我国篮球训练研究

运用CiteSpace和文献计量法,从时空分布、热点共现、研究趋势等方面对我国篮球训练的研究现状进行统计分析,从篮球训练理念、篮球运动员体能训练、现代化篮球训练的技术与方法、篮球训练科学监控、篮球后备人才培养等方面对我国篮球训练的研究热点进行了梳理;从专项体能训练方法革新与评价标准制定、学校篮球训练、多学科协作提高科学化训练程度、信息化与智能化训练方式的应用等方面对我国篮球训练研究的趋势进行了预测。     

浅析高校篮球训练结合拓展训练

在我国高校篮球训练中,由于传统的篮球教学已经无法满足目前高校篮球训练要求,对于将拓展训练融入在高校篮球训练的模式逐渐得到了人们的重视和关注。拓展训练是在20世纪90年代引入我国,在我国体育教学中起到了举足轻重的作用,基于将拓展训练与高校篮球训练相结合,在高校篮球训练中有针对性的开展拓展训练,合理地运用拓展训练的相关原理,并借助高校的篮球场地和器材,将篮球技术和战术配合有机的融入高校蓝球教学训练中,进一步提高高校蓝球教学训练的质量和效果。本文将根据相关文献和目前高校篮球训练情况对拓展训练与高校篮球训练的结合进行浅要地探讨分析。     

中美篮球训练体制的比较研究

通过与美国篮球训练体制比较,找出我国篮球训练体制的利与弊,有针对性地借鉴美国篮球训练体制的优势,探讨我国篮球训练体制改革的对策.     

专项力量训练在篮球训练中的重要性分析

近年来,随着我国篮球运动事业的蓬勃发展,篮球作为我国体育运动的重要组成部分,对篮球运动员进行专项训练至关重要。其中,专项力量训练是篮球运动员日常训练的重要内容,更是保障篮球运动员在比赛场上应用各种技战术动作的基础。然而,就目前我国在篮球运动领域中取得的成绩而言,篮球训练中,尤其是专项力量训练情况不容乐观。基于此,该文在分析专项力量训练在篮球训练中的重要性的基础上,积极探究相应的优化策略,以期在改变篮球专项力量训练现状的同时,提升我国篮球训练质量和篮球运动员竞技水平。     

我国竞技篮球人才培训基地布局特征研究

当前我国篮球训练基地主要由国家篮球训练基地、篮球职业联赛参赛队伍训练基地、全国大学生篮球训练基地、全国青少年篮球训练基地四个部分组成。对基地的布局进行研究,有助于比较系统地了解训练基地对篮球训练与比赛的支撑功能和更加科学合理地引导篮球训练基地的开发利用。     

高校篮球教学与训练的新方法研究

本文通过对我国当前高校篮球教学与篮球训练的情况,研究进行篮球教学与训练的新方法,以期使我国高校篮球教学与训练能有更好的效果。     

基于CiteSpace的我国篮球训练研究可视化分析

运用Citespce软件结合文献定量定性分析法,从时空分布、热点贡献、研究趋势等方面对我国篮球训练研究进行可视化分析,从篮球训练理念、篮球教学训练、篮球后备人才培养三个领域对我国篮球训练研究热点进行梳理,从研究主体、研究主题以及性别突破、科技化的篮球训练等研究趋势进行预测。     

高校篮球教学与训练的新方法研究

随着我国的高校体育教学改革的不断发展和深入,我国高校的篮球教学和训练方法取得了长足的进步。但是,目前我国高校篮球的教学当中还存在着一些不足,阻碍了篮球教学的进步与发展。通过对普通高校的篮球教学与训练当中所存在的问题进行剖析,为高校篮球的教学与训练提出了一些新的方法与建议,以求促进高校篮球教学与训练的顺利开展。     

篮球运动中AR技术运用探索及辅助训练系统的设计

该文针对篮球运动缺乏专业训练辅助手段的实际,对AR及相关技术在篮球训练和实战对抗中的运用进行了理论和实践探索。首先从篮球运动员、教练员、裁判员的视角,综合分析AR应用在训练氛围营造、训练模式拓展、信息表达反馈、认知负荷降低等方面可发挥的作用和独特优势;其次,结合篮球中AR应用特点,分析位姿注册、运动跟踪、人机交互、分布式计算4种关键应用技术的可行性、适用性和优缺点;最后,设计了基于AR的辅助篮球训练系统,确立了系统整体框架和技术路线,研究了关键功能模块的实现方案,完成了系统样机的开发,为AR技术在篮球等运动专业应用中的理论发展和实践运用提供了参考模式和经验借鉴,从而有力支撑篮球教学训练活动。     

论普通高等学校大学生体育能力及其培养

培养大学生的体育能力,为其终身体育奠定坚实的基础是大学体育的重要任务。文章论述了大学生体育能力的定义、构成要素,论证了培养大学生体育能力的本质就是落实和贯彻教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,提出应从重视大学生体育能力的综合培养、不断探索新的体育教学模式、创造良好的教学氛围、精心设计体育课程等几方面落实大学生体育能力的培养工作。     

浅谈足球技术训练中培养队员的个人意识

针对足球技术训练及其特点, 运用文献资料法, 结合场区、时空争夺和战术配合, 在技术训练中如何培养队员的个人意识进行重点讨论和分析, 提出把技术的训练和意识的培养有机地结合起来, 将个人意识的培养放到最基础位置的建议。     

健美操运动员比赛时心理障碍成因及调控

采用文献资料与问卷调查相结合的研究方法,从3方面论述了健美操运动员比赛中心理障碍产生的原因。据此,介绍了放松训练、表象训练和自信心训练等调控方法。     

运动训练理论指导实践的中介与支持体系

分析了运动训练理论与实践脱节的现状与原因，提出了运动训练理论指导实践的中介是“训练观念”，较系统地研究了运动训练理论指导实践的支持体系。     

对训练周期理论与板块训练理论的再审视

对训练周期理论和板块训练理论进行了比较后发现,两种理论的冲竞占、主要集中在高水平运动员是否适应新的参赛机制和高水平运动员专项能力提高的生物适应性以及训练理论模型适用的训练范围上;而对两种理论的辨析与思考,得出了训练理论与训练实践脱节的原因是训练理论模型的非真理性和训练理论模型的经验化。     

从我国短跑技术上存在的差距和问题谈少年短跑今后训练的对策

对中、外短跑运动技术与成绩进行分析比较,找出我国与世界先进水平所存在的差距及问题,分析其问题的根源。并着重指出这些差距和存在的问题也是我国少年短跑运动训练所存在的主要问题,它制约着少年技术及训练水平的提高。就此,结合我国少年短跑训练实践,运用中外短跑运动有关训练资料和科研成果及有关专家的论著,分析我国少年短跑运动技术与训练今后的走向,并对其训练提出建议。     

对高校高水平运动队乒乓球训练的若干思考

结合高校高水平乒乓球运动员参加各层次比赛中所暴露出的技术、战术、身体训练等问题 ,加以分析研究 ,就如何提高高校乒乓球训练水平及在比赛中取得优异成绩 ,谈谈对大学生乒乓球训练的意见和看法。     

对少年中长跑运动员速度能力训练的探索

作者在多年的训练实践中,对少年中长跑运动员速度能力训练进行了探索,提出要培养速度较高水平的中长跑后备人才首先必须在速度能力训练上下功夫。强调了在发展速度能力中应以短为主,长短结合,而且不能脱离中长跑特点的速度;速度训练应贯穿少年中长跑训练的全过程;阐述发展速度能力、专项训练强度以及速度耐力在中长跑训练过程中的重要性,强调了耐力跑训练要有一定的速度来约束,抓好训练中的“速度节奏化”技术对培养高水平中长跑运动员所具备的长时间高频率、快节奏的奔跑能力具有十分重要的意义     

对高校篮球运动队"抢篮板球"的技术分析与训练研究

结合高校篮球运动队篮球训练与比赛中的篮板球问题 ,对篮板球的技术与战术进行分析 ,指出篮板球是获得球权、发动快攻和二次进攻 ,使球队取胜的关键因素之一。本文针对加强大学生篮板球意识及其采用的技、战术训练方法进行了深入地研究。     

温州市中学生体育锻炼习惯现状的调查研究

通过问卷调查,了解到温州市中学生对体育锻炼的重要性的认识水平处于良好状态,但真正自觉参与锻炼的人数比例偏低, 使学生养成锻炼习惯的工作尚待加强,为此提出了加速学生形成体育锻炼习惯的对策。