恢复生态学--解救环境危机的生态学

环境危机是全球社会可持续发展的最大的威胁。恢复生态学足新兴的生态学分支学科，它致力于研究那些在自然灾变羽1人类活动的压力条件下受到破坏的自然生态景观的恢复和重建问题。本文简述了恢复生态学的基本理论框架，介绍了恢复’扣态学技术，提出了目前恢复生态学研究中存在的问题。     

恢复生态学教学方法探讨

本文对恢复生态学的定义、基本内容、研究简史及发展动向作了简要介绍。并从激发学生学习兴趣、改善教学方法和手段、提高教师水平、理论联系实际等方面进行研究与讨论,以提高恢复生态学的教学效果。     

恢复生态学教学改革初探

时代的发展,人类的生存和发展正被日益严重的生态问题所困扰,生态恢复和重建是人类社会可持续发展所面临的迫切需要解决的重大问题.因此,恢复生态学具有非常广阔的研究和应用范围,在高校教学过程中,恢复生态学是一门很重要的理论基础课.文章在恢复生态学的教学方法、教学内容以及考评方法等方面做出了初步研究.     

湖滨带退化生态系统的恢复与重建

近年来越来越多湖泊的湖滨带受人类干扰而严重退化,恢复生态学和景观生态学是湖滨带退化生态系统的恢复与重建的基础理论,在该理论的指导下,通过综述生态恢复和重建目标、内容及技术方法,提出了要在研究尺度的确定、加强定量研究、采用多学科交叉研究方法及湖滨带生态恢复和生态系统管理上对湖滨带退化生态系统恢复与重建研究进行进一步探讨.     

《恢复生态学》的教学改革与思考

恢复生态学是生态学本科专业的基础专业课程,在本科教学体系中非常重要。结合该课程特点,本文从如何优化课程体系、丰富教学内容、多样化教学手段与方法、提高师资队伍水平等视角对如何提高恢复生态学教学质量、开展恢复生态学的教学改革提出了思考。     

自然本位与人类中心：生态恢复的二重性及其效应

生态恢复本质上的二重性，即自然本位与人类中心，以及由此而来的审视生态恢复的两种视野，即生态学视野和社会科学视野，已经在生态恢复的概念内涵、目标、理论基础、恢复结果的监测与评估中造成了一定程度的含混甚至混乱。笔者通过勾勒生态恢复的生态学视野和社会科学视野的轮廓及其限度，尝试对上述生态恢复的基本问题进行梳理，进而揭示生态恢复的悖谬性及其启示意义。     

泉州市洛江废弃采石场的生态恢复与重建

以泉州市洛江十八坎废弃采石场生态恢复工程为例,探索区域废弃采石场生态恢复与重建的新方法.在分析该采石场现状及其所处区域自然地理环境的基础上,运用景观生态学和系统工程学原理,遵循地域性、可行性和生态性原则,规划设计了该采石场生态恢复与重建方案,对该方案实施的实际效果进行分析总结,并提出了采石场生态恢复与重建的建议.     

种群密度制约原理在生态恢复中应用的思考

种群密度制约是种群自我调节的重要机制，是生态学的重要原理之一，而且被列为恢复生态学的重要原理之一。现有资料表明：该原理在国内的研究多处于证明阶段，缺乏实际应用。本文分析了不同生态恢复途径下如何应用种群密度制约原理，认为：在人工重建生态系统时，应该注意种群的合理密度；在实施自然恢复的生态系统中，应该增加人类活动的积极干扰，控制植物种群的密度，使植被得以快速恢复。     

恢复生态学教学的困境与改进

恢复生态学是一门关于受损生态系统修复的学科,也是资源环境类专业的一门重要课程,可以提高大学生的资源、环境保护素养与技能。为改善教学效果,对目前在教学中存在的一些问题进行了思考,并提出相应的改进措施。恢复生态学是实践性极强的课程,但在教学上受到时空条件的极大限制。对此,作者建议适当组织学生参观、参与当地有特色、有前景的生态环境修复工程,同时充分发动学生自主学习、交流对国内外成功案例的认识。     

扎龙湿地生态恢复与管理研究

扎龙湿地是我国乃至世界重要的湿地资源,其生态环境的变化必然会对周边地域产生强烈影响。本文通过对其影响因素的分析,从恢复生态学角度系统地探讨了影响湿地变化的主要因素,并且提出了相应的湿地生态恢复措施与对策。     

广西合山市煤矿废弃地植被生态恢复与重建研究

运用生态学的基本原理和方法,对广西合山市煤矿废弃地的植被现状和废弃地立地条件进行调查表明:矿区废弃地自然定居植物共87种,隶属于39科61属;合山废弃地主要分为煤矿生产废弃地、煤场和煤矸石堆场、特殊河道及矿山路段建设等类型。在此基础上,确定了在合山煤矿废弃地进行植被生态恢复的原则;并结合合山市实际情况,围绕国家矿山生态公园的建设,提出不同的植被恢复配置模式、生态恢复措施、生态管理等建议,以期为合山的建设和发展提供参考。     

黑河流域景观生态特征分析研究

利用景观生态学的原理和方法，着重分析了黑河流域的景观生态类型、结构组成及特征，并在此基础上提出了景观生态恢复与重建的基本思路和方法。     

“环境生态学”在资源勘查工程专业教学中的实践与思考

对矿山生态环境进行恢复是新时代赋予资源勘查工程专业的新任务,而对"环境生态学"课程的学习,可让学生掌握与矿山生态恢复相关的理论知识。本文分析了资源勘查工程专业在矿山生态恢复领域的优势,以及资源勘查工程专业学习"环境生态学"的重要性,并对教学过程中取得的一些经验和体会进行了总结,以期让"环境生态学"教学内容和方法更适合资源勘查工程专业发展的需要。     

黑河流域生态环境脆弱性研究

黑河流域地处河西走廊中部，其特殊的气候条件和地貌特征对当地生态环境起主要的控制性作用，加之人类活动的影响，植被、土壤和水等环境都表现出不同程度的脆弱性特征．具体表现为土地沙化、土壤盐渍化、草场退化、水资源减少、植被单一、生物多样性丧失等．从恢复生态学的观点出发，探索维持生态系统稳定性和恢复重建机制．     

超量恢复学说研究综述

通过文献检索对我国超量恢复理论的研究进行综述,对超量恢复概念的界定、该理论的争论及其在实践中的运用进行探讨,使我们了解该理论学说的研究现状,深化对超量恢复理论的认识,更好地促进我国在这一领域的研究．     

基于突变级数法的南方红壤侵蚀小流域的生态恢复评价——以朱溪小流域为例

近年来,国内外生态恢复研究多数并未考虑生态系统恢复所具有的突变性.本研究针对生态恢复演变过程的突变特征建立了生态恢复评价指标体系,在ENVI4.2、Arc GIS9.2、MATLAB7.0等3S技术平台上,采用突变级数法对长汀县朱溪小流域生态恢复进行了定量评估和动态趋势分析.研究结果表明：（1）长汀朱溪小流域生态恢复总体较好,80%的流失区都可恢复到Ⅲ级以上（含Ⅲ级）,采取的有效治理措施主要为封禁;（2）对长汀朱溪小流域生态恢复因素主要有植被盖度、水土流失指数、土壤肥力和地表温度,其各个影响因素重要性大小排序为：植被盖度〉水土流失指数〉土壤肥力指数〉地表温度;（3）突变级数法和生态恢复的交叉融合具有重要应用价值和实践意义.研究认为,采用了突变级数法进行综合评价不仅避免了人为制定权重的主观性,也反映了南方红壤侵蚀小流域生态恢复演变过程的突变特征,更为科学地揭示了生态系统恢复变化过程的本质规律.     

Informix数据库数据备份与恢复技术初探

本文对informix数据库进行了简介,接着就Informix数据库系统数据的备份、恢复在理论上做了较为详细的叙述,为了配合数据库的备份和恢复实验,利用sql语句对实例数据库进行了建库、建表、录入数据操作,并在此操作的基础上,对数据的备份和恢复进行了全程交互式的描述和关键部分解释.     

肌肉牵拉对柔道运动员训练后恢复的效果分析

运用文献资料法、访谈法、对比实验法等,以肌肉牵拉对柔道运动员的训练后恢复为研究对象,选取温州体校12名优秀女子柔道运动员为实验对象研究对象,对肌肉牵拉的恢复效果进行研究,结果表明:肌肉牵拉放松训练能有效促进心率的即刻恢复并有延续效应,有助于运动员第二天更好投入到训练和比赛中。肌肉牵拉放松训练不仅能对身体状况恢复即刻改善有明显的效果而且还有延续效应。肌肉牵拉放松训练能有效地消除运动员神经系统的疲劳。为了更好验证肌肉牵拉放松训练的效果,建议对比实验在柔道运动员的一个完整赛季进行,以便确定指标在长时间里的变化有什么不同。在今后的肌肉牵拉放松训练的实验性研究中,可以采用其它的生理和心理指标以确定渐进放松对其它指标的影响如何。希望通过本研究为运动员的训练恢复提供一个参考方案,对促进运动员合理恢复,快速恢复训练能力,从而达到提高运动员运动水平具有重要的实际意义。     

桑拿浴对运动疲劳的恢复作用

本文对运动疲劳及其恢复疲劳的手段进行了探讨,旨在说明桑拿浴在运动恢复中的作用,为科学的训练和恢复供理论和帮助.     

运动性疲劳与恢复的研究与进展

随着运动生理生化的发展,对于运动疲劳与恢复认识,已经由单一的因素向着多因素、多层次、多环节的综合性理论所代替。本文通过查阅和整理文献资料,对运动疲劳与恢复的研究与进展进行综合性阐述。