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除了参加国家考试,学生还可以通过申请课程免考途径来获得自学考试的课程学分。文章对高等教育自学考试制度中课程免考和学分认定的政策发展、内容范围与程序进行了概述,对存在问题和成因进行了分析,并就如何适应国家教育改革与发展形势、推进与其他教育形式间的沟通与互认提出了改革对策。 相似文献
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到目前为止,北京市高等教育自学考试共开考106个专业,其中常规自学考试开考专业69个,自考应用技术类专业12个,国家学历文凭考试专业25个。我们在办理专科接考本科及课程免考手续时,发现存在着很多的问题,现在特向广大考生作政策解释。 相似文献
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为减少考生的重复学习,加强学历与非学历教育的结合,促进与国际物流教育培训的合作,增强中国物流职业经理资格证书的国际通用性。经全国高等教育自学考试指导委员会、中国交通运输协会和英国皇家物流与运输学会(INSTITUTE OF LOGISTICS AND TRANSPORT,以下简称ILT)协商,现将中国物流职业经理资格证书考试部分考生免考课程和中英证书互认等事项通知如下。 相似文献
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2004年下半年全省自学考试本、专科毕业生审查工作于2005年1月下旬圆满结束。此次毕业生工作审查各市上报拟毕业的考生共计8274人,分布在73个专业。实际毕业生人数8052人,其中专科37个专业、3978人;本科36个专业、4074人。 相似文献
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二学历自学考试教育作为自学考试的一种新的办学形式,正越来越受到考生和社会的欢迎。二学历教育不同于全日制教育,有其自己的特点。开展“二学历”教育不能只强调学科规格,一切照搬全日制普通学校的做法。二学历教育的培养目标必须能反映自学考试教育的特点和规律,以便体现二学历教育的办学特色。主考院校、承办院校之间应该定期交流信息、不断规范二学历自学考试教育。省、市考办和主考院校应在开展二学历自学考试教育时,互相沟通,全力合作,不断总结开展二学历自学考试教育的得失,使二学历自学考试教育各项工作逐步走上规范化、制度化,以促进自学考试和普通高等教育的改革和发展。 相似文献
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电大教育免修免考政策对教学计划的执行产生正负两方面效应。其中:包容性、衔接性、知识更新性、校际壁垒、认证范围等方面的缺憾,可以通过建立评价机制、扩大替代证书种类和优化管理等措施不断改善,进而发挥免修免考政策的优势,以完善学习支持服务体系,保证教学计划要求的教育目标顺利实现。 相似文献
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电大教育免修免考政策对教学计划的执行产生正负两方面效应.其中包容性、衔接性、知识更新性、校际壁垒、认证范围等方面的缺憾,可以通过建立评价机制、扩大替代证书种类和优化管理等措施不断改善,进而发挥免修免考政策的优势,以完善学习支持服务体系,保证教学计划要求的教育目标顺利实现. 相似文献
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高教自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的开放性的高等教育形式,高教学历文凭考试则是一种以学校办学和国家考试相结合为特点的封闭性的全日制高等教育形式。 相似文献
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学历认定是教育部为了维护国家高等教育学历制度和学历证书的严肃性而采取的有效措施。自考本科毕业生对考生原有学历的认定,有效地保证了原有学历的真实性。学历认定工作是本科毕业审定工作不可或缺的重要环节,鉴于其已经成了现行毕业审定工作中掣肘的一环,因而,笔者认为有必要探讨一下将其前移的问题。 相似文献