邓小平和江泽民知识分子思想的比较研究

邓小平和江泽民结合他们所处的社会历史条件 ,对知识分子问题作了大量的论述 ,形成了它们各自的知识分子思想。研究比较二者的这一思想 ,体会其中的规律性 ,有利于认识和把握进而完善当前党的知识分子政策 ,对社会主义现代化建设有重要的现实意义     

江泽民对知识分子认识的理论创新

在知识分子问题上,江泽民根据我国改革开放和社会主义现代化建设不断发展变化的社会实际,在对知识分子社会地位的认识、对知识分子社会价值的要求与期望、对知识分子政策强调的重点三方面,进行了新的概括和总结,把我党有关知识分子的理论和思想,在新的历史条件下推向一个更高的理论境界,从总体上实现了其知识分子思想的创新。     

试论江泽民的知识分子思想

知识分子思想是马克思主义思想理论体系中的一个重要组成部分,实践在发展,马克思主义者对知识分子问题的认识也在不断发展.江泽民作为中国共产党第三代领导集体的核心,在新的实践中,他对这一问题进行了更深入的研究和思考.     

江泽民科技思想探析

江泽民同志系统发展了邓小平同志的“科学技术是第一生产力”这一思想，阐述了科技的地位、科技创新、科技产业化和科技伦理问题，形成了指导我国科技发展的科技思想体系。     

江泽民高等教育思想探析

江泽民的教育思想是与我国教育实践紧密结合的产物,继承并且丰富和发展了具有中国特色的马克思主义教育学。文章就江泽民高等教育思想中的高等教育的地位和作用、改革和发展、人才的培养等方面的问题加以探究,以深刻学习领会江泽民高等教育思想,对我国当前建设具有中国特色的高等教育学有重大的理论意义,并对当前我国高等教育的改革与发展有着有巨大的指导作用。     

江泽民高等教育思想探析

江泽民的教育思想是与我国教育实践紧密结合的产物,继承并且丰富和发展了具有中国特色的马克思主义教育学。文章就江泽民高等教育思想中的高等教育的地位和作用、改革和发展、人才的培养等方面的问题加以探究,以深刻学习领会江泽民高等教育思想,对我国当前建设具有中国特色的高等教育学有重大的理论意义,并对当前我国高等教育的改革与发展有着有巨大的指导作用。     

江泽民教育创新思想探析

面对时代发展对教育事业提出的新要求，江泽民同志从更新教育观念、创新教育体制、推进素质教育及提高教育的现代化水平等方面全面阐述了教育创新的思想。这一思想发展了马克思主义的教育理论，对促进新世纪我国教育改革发展和实施科教兴国战略具有重要意义。     

江泽民公安教育思想探析

江泽民公安教育思想是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体智慧的结晶,是毛泽东公安教育思想与邓小平公安教育理论的继承和发展．是对警务工作变革和新时期公安教育客观规律的正确反映。是推进人才强警战略和公安教育跨越式发展的理论指南。     

江泽民农村基层民主建设思想探析

推进农村基层民主建设,切实保障亿万农民群众当家作主的权利,是关系着我国农村改革和发展的重大现实问题,也是实现我国农村长治久安的根本之策.江泽民从农村改革和发展的全局出发,科学地阐述了农村基层民主建设的重大意义、基本内容、工作重点以及如何保证其健康发展等重大问题,对我国当前的农村基层民主建设具有重大的指导意义.     

江泽民教育思想特征

江泽民立足于中国实际，着眼于未来，深刻揭示了教育在科技进步、经济发展、社会发展中的作用，江泽民教育思想是对马列主义教育理论、毛泽东教育思想、邓小平教育思想的继承、丰富、完善和发展，具有战略性、革命性、务实性、时代性特征。     

江泽民成人教育思想初探

江泽民同志从我国社会主义现代化建设的实际和战略需要出发。阐述了我国成人教育的战略意义，成人教育的核心、发展成人教育的保障、终身教育观。为我国成人教育事业的发展指明了方向，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

论江泽民的发展思想

发展是当今世界的主题，也是当代中国的主题。中国的事情关键在发展。江泽民首次将发展提到执政兴国的第一要务的高度，并从发展的出发点和落脚点、发展的前提、发展的基础和发展的动力等方面进行了科学的论述，逐渐形成了系统的发展观。江泽民的发展思想对全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面具有伟大的指导意义。     

试论江泽民的干部队伍建设思想

党的十三届四中全会以来，江泽民同志运用马克思主义的立场、观点和方法，站在党和国家前途和命运的战略高度，多次对党的干部队伍建设的重要意义，对干部的选拔、任用、培养和管理监督等工作进行了全面而深刻的论述，不仅从理论上丰富和发展了马克思主义的人才理论，而且为我党的干部队伍建设提供了实践指导。     

论江泽民农业现代化发展战略思想

江泽民提出的科教兴农战略、农业可持续发展战略、农业产业化发展战略、农村城镇化发展战略是实现我国农业现代化的基本战略措施和根本途径.在当前加快社会主义新农村建设的进程中,江泽民的农业现代化发展战略思想,对推进农业现代化发展具有重大理论和现实意义.     

江泽民同志全面人才观述略

江泽民同志全面人才观的形成它有着深刻的历史背景和社会基础，它是由众多内容丰富的基本命题构成的完整的理论体系，这个理论体系具有显著的时代特点。江泽民同志全面人才观思想丰富和发展了马克思主义人才观，对于我们在新世纪、新阶段全面建设小康社会，大力开发人才资源具有深远的历史意义和伟大的现实意义。     

论江泽民的反腐败观

江泽民同志站在全局战略的高度，系统阐明了反腐败工作的重要性和紧迫性，深刻地揭示了腐败现象的本质和根源，科学地提出了遏制腐败现象蔓延的途径和措施。江泽民同志的反腐败思想具有鲜明的时代特色，为新时期全党的反腐倡廉工作指明了方向。     

论江泽民的伙伴外交战略

冷战结束后，国际形势发生了巨大变化，各国从本国的国家利益和民族利益出发，纷纷调整自己的对内对外政策。以江泽民为核心的党的第三代领导集体审时度势，根据自身的国力，提出了有利于实现社会主义初级阶段目标和国际社会和平发展的阶段性外交战略，即伙伴外交战略。     

邓小平江泽民人才思想之比较

邓小平、江泽民处在不同的历史时期,面对不同的历史条件和历史使命,形成了各自的人才思想理论。本文着重对他们的人才思想进行研究,探讨他们在人才思想方面的异同,了解他们在人才思想方面的继承与创新规律,对制定社会主义人才战略有重要的指导作用。     

论江泽民民族观

江泽民民族观回答了什么是民族问题，揭示了社会主义初级阶段民族问题的规律和特点，明确了怎样解决建立社会主义市场经济体制和进行社会主义现代化建设进程中的民族问题。