点击第三人称单数主语

在学习一般现在时态时,有一条重要的语法规则：当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即：动词be用is,动词have用has,行为动词在其后加-s或-es。有些同学对第三人称单数主语分辨不清,经常出现错误。为使同学们正确地辨认第三人称单数主语,现将其归纳如下：     

哪些为第三人称单数主语

在学习一般现在时态时,有一个重要的语法规则:当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即:动词be用is,行为动词在其后加-s或-es。有些同学对第三人称主语分     

突破三个难点 妙学实义动词

一般现在时中,当谓语动词是实义动词时,如句子的主语是非第三人称单数,谓语动词用原形;反之,动词要加s。首先,同学们要突破第一个难点——实义动词加s的构成规律。一般现在时,实义动词有三单,词尾常把s添。词尾若是ch,sh和s,直接加上es。词尾若有x、o,加上es不用愁。辅音字母加y,要把y变i,结尾再加es,还有一个特殊记,have变has要注意。那么,哪些主语属于第三人称单数呢?就让我们一同攻克第二个难点——常见的主语为第三人称单数小结:①第三人称代词he,she,it作主语时;②单独使用的人名、地名或称呼语时;③单数可数名词或不可数名词作主语时;…     

一般现在时讲与练

一、一般现在时的构成1.行为动词除主语是第三人称单数外,都用动词原形,主语是第三人称单数时,动词要作相应的变化,变化规则如下: 1)一般情况下,动词后面直接加-s。例如:     

初一英语（Go for it）1—3单元几组词语辨析

am，is，are是be动词的现在形式。句子的主语是第一人称单数I时，谓语动词用am；主语是第三人称单数she，he，it或Tom，Lily等单个人名时，谓语动词用单数is；主语是第二人称单数、各人称复数或表示多个人或物时，谓语动词用are。例如：     

主语为第三人称单数时一般现在时的用法

实义动词一般现在时:当主语是第三人称单数时,陈述句的谓语动词后面要加-s/es,其句型如下:肯定句式:主语 动词的第三人称单数形式 其它.     

一般现在时及常用状语

一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。常与always,often,usually,sometimes,every day等时间状语连用。例如:We go to school every day.我们每天上学。He often does his homework in the evening.他经常在晚上做作业。China is a big country.中国是个大国。一般现在时的一个难点就是:当句子主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式。那么哪些主语是第三人称单数呢?1.第三人称单数代词he,she,it单独作主语时,     

初中英语中的"主谓一致"

“主谓一致”指谓语动词的形式必须与主语人称及数量保持一致,即:主语用单数时,谓语动词用相应的单数形式;主语为复数时,谓语动词用相应的复数形式。一般的单数动词指is、was、has及实义动词的第三人称单数形式;复数动词指are、were、have及实义动词原形。如:He has a pear.They have some pears.但有如下特殊情况需要特别注意。1.当表时间、长度、距离、金钱、度量等词组,以及表国家、城市、人名、书名、报纸、杂志及组织机构等专用名词作主语时,通常看作一个整体,谓语动词用单数。有些看似复数形式的词如news、maths、physics等作主语表…     

你了解“第三人称单数”吗？

在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下：     

谈谈第三人称单数

在动词的一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词应用第三人称单数形式。作主语用的第三人称单数是英语中一个重要的语法现象,许多学生尤其是初一的学生,对哪些是第三人称单数还不太清楚。那么,有哪些词属于第三人称单数呢?现简述如下:一、三个单数第三人称代词he,she,it。例如:Hehasanewpen.Itlookslikeacat.二、一个人名、地名或一个称呼单独作主语时。例如:Jimlikesplayingbasketball.BeijingisinChina.UncleWanglivesinShanghai.三、单数可数名词。例如:Abroom(扫帚)isbehindthedoor.Thereisawindowinthewall.四、名词前有th…     

初中英语第一册Units9-12同步疑难解析

1.I have a sister.我有一个姐姐(妹妹)(L33)have是一个动词,表示所属关系,意思为“……有……”。当主语是第三人称单数时,要用have的第三人称单数形式has;当主语是其他人称时,用have。例如:They have a new car.他们有一辆新车。Kate has a little cat.凯特有一只小猫。2.Jim and I are good friends.我和吉姆是好朋友。(L33)     

一般现在时归纳

一、基本用法1、表示人或物现在的状态时要用一般现在时,例如:The boy is in Class O ne.这个男孩在一班。2、表示人或物的习惯性动作或状态时要用一般现在时。例如:They w atch TV on Sundays.他们在星期天看电视。3、当表示主语具有的性格或能力等时要用一般现在时。例如:H e can speak a little English.他会说点英语。4、当表示普遍存在或某种客观事实时也要用一般现在时。例如:Tw o and three isfive.二加三等于五。二、基本构成1、动词be的一般现在时:除第一人称单数用am,第三人称单数用is外,其余各人称一律用are。如:Tom isa new student.汤姆是一名新生。They are from Beijing.他们来自北京。2、动词have的一般现在时:除第三人称单数用has外,其余各人称用have。例如:H e hasa new w atch.他有一块新表。They have som e new books.他们有一些新书。3、行为动词的一般现在时:除第三人称单数在动词原形后面加-s或-es外,其余各人称用动词原形...     

主谓一致三原则

主谓一致主要是指谓语动词必须和作主语的名词或代词在人称和数上保持一致。它通常遵循以下三条原则。一、语法一致原则1.单数名词、非谓语动词短语或从句作主语时谓语动词用单数。a.Asheepeatsgrass.b.Toeatinafastfoodrestaurantischeap.c.Whathesaidwaswrong.2.有and或both...and连接的并列主语时谓语动词用复数。a.HeandIweregoodfriendsatthattime.b.Bothbreadandcakesareeatenup.3.用and连接的并列主语如指的是同一个人,同一事物(and后的名词没有冠词)或主语前分别有each,every或no修饰时,谓语动词用单数。a.Theteacherandfriendis…     

如何做动词填空题

用所给动词的适当形式填空,对初一同学来说是重点,也是难点,但只要抓住规律也就化难为易了。本文现就初一的动词形式归纳如下:一、现在进行时：其构成形式是“助动词be＋动词－ing形式”。如：He is cleaning the house now.二、一般现在时,分两种情况：(1)当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,即动词后加s或es。(2)当主语是其他人称时,动词用原形。如：She listens to the radio every day.They listen to the radio every day.     

初一英语(Go for it)1—3单元几组词语辨析

am熏is熏are是be动词的现在形式。句子的主语是第一人称单数I时,谓语动词用am;主语是第三人称单数she熏he熏it或Tom熏Lily等单个人名时,谓语动词用单数is;主语是第二人称单数、各人称复数或表示多个人或物时,谓语动词用are。例如:Iamastudent./Youareateacher./She穴He熏Tom熏Lily雪ismyfriend./We穴You熏They熏LilyandLucy熏Manystudents熏Somecars...雪areintheschool.另外,句子主语是指示代词this熏that时,谓语动词用is鸦主语是these熏those时,谓语动词用are。例如:This/ThatisaChinesecar.These/ThoseareJapanesecars.2.this/that熏these/those这四个词都是指示代词,用来指人或物。this和that用来指单个人或物,而these和those用来指多个人或物,且this,these通常用来指近处的人或物,而that,those通常用来指较远处的人或物。例如:Thisisabook.这是一本书。Thatisapen...     

谈谈主谓语一致的几个问题

英语句子中的谓语动词必须和主语在人称和数上保持一致,即:主语是单数形式,谓语动词也用单数形式;主语是复数形式,谓语动词也用复数形式。而在实际使用中,又有一些具体情况,概括起来,主谓语一致要遵循以下三个原则:语法一致原则,概念一致原则,就近一致原则。一、语法一致原则1.如果主语是第三人称单数形式,谓语动词也要用第三人称单数形式。例如:1)Everychildhasgotanapple.每个孩子都有一个苹果。2)Anumberofstudentsarefromthecountry.一些学生来自农村。3)Thenumberofstudentsisnowrising.学生的人数在上升。2.each,either,neither,one…     

谓语动词的时态巧判断

谓语动词的时态是英语学习中的重点和难点。对于初一学生来说,只需掌握谓语动词的一般现在时和现在进行时的用法即可。一般现在时的谓语动词的形式:1.一般情况下用动词原形;2.当主语为第三人称单数时,应用动词的第三人称单数形式,即动词原形后加-s或-es。例如:TheyspeakJapanese.他们说日语。ShestaysathomeonSundays.星期天她呆在家里。现在进行时的构成形式是:“助动词be(am/is/are)+动词的现在分词”。例如:Heisswimmingintheriver.他正在河里游泳。Iamlisteningtoapieceofforeignmusic.我正在听一首外国乐曲。Theyarehavingaclassmee…     

新目标英语七年级（上）Units 5-6重难点解析

1.-Do you have a baseball bat2你有棒球球拍吗？-Yes，I do．是的,我有。这是一般疑问句，do是助动词，可以帮助行为动词构成疑问句和否定句。have是实义动词，意为“有”，单数第三人称作主语时要用has。含有实义动词have的疑问句是在主语前加do或does构成；have的否定形式是用助动词don’t来否定，当主语是第三人称单数时，则用doesn’t。其句式结构如下：     

现在进行时小结

一概念现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。常与now,today,these days等连用,例如: I’m writing a letter now.我正在写信。They are learning to dance this week. 这一周他们在学习跳舞。二构成1.现在进行时是由“助动词be(am,is,are)+ving”构成。其中的助动词be应与主语在人称和数上保持一致,即第一人称单数I作主语时,用am;第三人称单数he,she,it等作主语时,用is,其余人称做主语时,用are。例如: Tom is flying a kite. They are listening to the teacher. 2.现在进行时的肯定、否定及疑问句式都是通过be动词来实现的,即否定式是在be动词后加not构成,其疑问句式是将be动词的相应形式前移句首构成。She is cleaning the classroom.(肯定句) She isn't cleaning the classroom.(否定句) Is she cleaning the classroom?(一般疑问句)     

一般现在时讲与练

1．行为动词除主语是第三人称单数外，都用动词原形，主语是第三人称单数时，动词要作相应的变化，变化规则如下：