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康哲峰 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z1):94-95
幸福从来就不用仰望,它就开在尘埃里,只要用心灵去寻找,就会看到,人生之路的两边开满了幸福的小花,一朵朵,不炫耀,不张扬,不惹眼,却蓬蓬勃勃的美丽着,摇曳着,散发着尘世淡香。幸福是开在尘埃里的花。仰望幸福,是永远得不到真正的幸福的。幸福并不是遥不可及的东西,幸福是平凡朴素的,就像我们的一日三 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
<正>放下《论语心得》,不禁感慨万千,这部充满哲理的著作让我陶醉了,感恩、大度、善良、仁爱、为人之道即为本书关键词。于丹心语"宽容一点,给自己留下一片海阔天空。""物质的东西越多,人就越容易迷惑。""人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐与贫富无关,同内心相连。"是的,这个世界上让你幸福快乐的物质太多太多,而最珍贵的东西却都是免费的。阳光是免费的。芸芸众生,谁人离开阳光能生活?然而人的一 相似文献
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《学生之友(小学版)》2005,(9)
亲爱的小读者:你好!你知道么?你手中现在拿着的,已经是《学生之友》创刊以来的第300多期了。时间悄悄地从每个人身边溜过去,我们谁也找不到它的影子,但是在一本本《学生之友》中,却仍然保留着许多许多美丽的东西,其中有你们某个时刻的欢笑、眼泪、幸福、悲伤、希望和梦想。书里面东西,就像我们童年时候的照片一样,留住了一个个精彩的瞬间,每当我们看到它的时候,都会想起很多往事并感到开心。 相似文献
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面对挫折,怎么会有幸福感?又如何体会得到幸福?很多人看到这个题目都会提出质疑。是的,挫折使我们产生负性情绪:灰心、失望、沮丧……这看似和幸福根本是截然相反的两个极性的感受。但是,在实际生活中,如果我们能够及时、妥善地处理好挫折,就会发现,挫折完全可以成为幸福的源泉。这名中学生就面对着人生的一次挫折:终于如愿考取了重点中学,本以为可以扬眉吐气了,不料在新的环境中却并不 相似文献
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阳光是多么光明,阳光是多么灿烂,阳光是多么温暖而又可爱!生活在阳光下的人们是多么幸福啊! 然而,生活在战火硝烟中的人们,向往和平比向往阳光更急切,阳光在他们的目光中已默然失色,他们的目光只充满了对和平的向往。当伊拉克的领土在硝烟中流血的时候,我从一个嗷嗷待哺的幼儿那被炸弹击伤的头颅上以及残缺的肢体中,看到了战争的邪恶和恐怖,这位天真的幼儿不停地呼喊着他的爸爸妈妈!可是他的爸爸、妈妈却再也不能拥抱他了,再也不能抚爱他了,再也不能养育他 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2006,(11)
古老的谚语"时间就是金钱"的意思是说时间是一种非常有价值的东西。许多东西我们可以不止一次地得到,但是被浪费的时间却一去不复返。因此我们可以说,时间的价值超过了金钱的价值。就像没有空气人就不能生存一样,没有时间就什么也做不成。但是由于时间是一种无形的东西,所以常常被人们忽视。人们常常不自觉地浪费时间。由于无所事事,有些人从早到晚上闲聊。这对社会、对他们自身都是一种损失。人一般最多能活100年。时光短暂,时不我待。因此,我们应该合理地利用宝贵的时间去完成我们的任务。永远不要浪费一点一滴的时间!The old saying "Ti… 相似文献
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陈培荣 《北京教育(高教版)》2013,(10)
苏霍姆林斯基说:"在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,但却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福.理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生."带着对教育的理解和解读,我们走上了"幸福教育"之路.8年的实践,让我看到了"幸福教育"的实践价值,也感受到了"幸福教育"在教育发展中的突出价值.我们提出的"幸福教育"就是让幸福充盈在教育生活的每一天,让师生共同拥有幸福——在学习与生活中享受快乐、体验成功、树立自信、充满理想. 相似文献
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每天早上走进校园,一排站得笔直的值周生都会主动向同学们问好。他们阳光般的微笑可以给大家带来一天的好心情。我也好想成为这早间快乐的传递者啊!终于,机会来了!班主任宣布--轮到我们班值周了。初中生涯第一个志愿者目标马上就能实现了,我无比激动!但是,看到对值周生的要求后,我却有些犹豫了。 相似文献