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相似文献
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1.
沈荣,女,1970年出生,安徽滁州人。1991年毕业于安徽大学化学系分析化学专业,获学士学位;2003年获硕士学位。1991年至1994年在合肥制药厂工作。1994年调入安徽纺织工业学校工作。2004—2005年,中国科学技术大学“国内访问学者”。现为安徽职业技术学院教授,安徽省工业分析与检验专业带头人,《环境科学与技术》杂志编委,院级教学名师。  相似文献   

2.
王世亮     
王世亮,男,53岁,1982年毕业于浙江大学化学工程系高分子化工专业,现为安徽职业技术学院教授,数十年来一直从事教学、科研和技术服务的一线工作。先后担任《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》、《分析化学》、《高分子化学》、《高分子物理》、《精细有机合成原理》、《化工原理》、《精细化工工艺学》、《新产品开发》、《化学化工信息检索》等数十门课程的教学和毕业论文指导工作。积极参加学院国家示范性高等职业院校建设,负责应用化工技术服务中心建设工作,创建教学、科研、社会服务一体化教学模式,成立化学与生命科学创新中心,建立创新实验室,组织有关教师和学生开展科技创新活动,通过创新活动实现培养人才、发展科技、  相似文献   

3.
以工厂供电技术中建筑供配电系统部分为研究对象,分析《建筑供配电系统设计》课程的内容和特点,以工作过程为导向,围绕项目任务的计划、实施、评价的过程设计教学。通过本教学设计案例,具体展示了其教学设计过程和设计特点。设计表明,教学中以工作过程为导向进行教学设计,是提高高职院校建筑工程专业《建筑电工技术》教学效果的有效途径。《建筑供配电系统设计》教学设计的研究,有效地解决了《建筑电工技术》理论性实践性较强,高职学生难以掌握的教学问题。同时,教学设计对程序设计和共性问题的研究和探讨,也将对同类型专业课的教学设计,起到示范和参考作用。  相似文献   

4.
正孙红艳(生于1974年),女,汉族,1996年毕业于石河子大学植物保护专业,获农学学士学位,2012年获得石河子大学农业推广硕士学位。2012年12月取得副教授专业技术职称。该同志自1996年工作以来一直从事教育教学工作,先后承担了《园林植物病虫害防治》、《园艺植物病虫害防治》、《植物与植物生理》、《红枣生产技术》、《园林树木》、《园林工程施工与管理》等课程的教学任务。在工作中注重教书育人,关爱学生,关注学生的成长,同时大力倡导教学改革,积极开展教学研究和植保专业研究,同时为校园美化  相似文献   

5.
为解决《摄影技术》课程教学中学生知识迁移能力不强的教学问题,依照认知弹性理论关于学习和教学的核心观点,对《摄影技术》课程的学习内容、学习资源和认知工具等要素进行了分析和设计,经过教学方案的实施,教学效果明显。  相似文献   

6.
本文在《中小学教学人员(初级)教育技术能力培训大纲》的基础上分析了相关的教学培训目标,针对主要培训目标阐述了在参与中小学教师教育技术能力培训工作中发现的一些问题,结合案例教学的特点,提出运用案例教学提高中小学教师教育技术能力培训有效性。  相似文献   

7.
指出《商务办公技术》课程教学中存在着学生基础差异较大、单一教学任务难以适应不同能力水平的学生、学生学习的主动性和自觉性较差、教学设备不完善、教材内容安排不合理等问题,结合具体实例分析项目教学法在《商务办公技术》课程中的应用,并提出实施项目教学法改进的有效途径。  相似文献   

8.
夏东辉副教授,浙江嘉兴人,1943年出生,1966年毕业于北京师范大学数学系。现任大同职业技术学院院长、党委副书记。 夏东辉副教授自参加工作至今的三十六个春秋,始终不离教学第一线,先后主讲过《数学分析》、《常微分方程》、《复变函数》、《线性代数》、《线性规划》等数门课程,并发表过《方差比与方差不变子空间》等学术论文,自1978年以来,先后  相似文献   

9.
通过以“工学结合”为主线,工作过程为导向,奉行教学内容和企业需求深度融合的理念,文章研究了《公路施工技术》课程项目化教学改革,分析了课程设计的理念与思路、目标、典型工作任务、学习领域和学习情境设计、教学组织实施和考核方式等一系列项目化教学设计要素,总结了教学改革效果和经验,为道桥专业相关课程教学改革提供一定借鉴.  相似文献   

10.
2009年全国教学仪器标准化技术委员会化学仪器分技术委员会工作会暨标准审定会于2009年12月15日至18日在浙江省嘉兴市举行。会议审定了《教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法》和《酒精灯》、《集气瓶》、《滴管》、《具支试管》等31项玻璃仪器产品标准的送审稿,并讨论了2010~2011年化学仪器教育行业标准制修订计划。  相似文献   

11.
《特种焊接技术》课程是焊接技术专业的一门专业课,肩负培养学生的特种焊接技术、技能,在专业知识体系结构中占有重要的地位。结合教学实践分析该课程的教学中存在的问题,指出要加强专业教师的实践能力和提高实训工作的针对性,确保教学质量的不断提高。  相似文献   

12.
《安徽职业技术学院学报》2011,10(4):F0002-F0002
<正>方向红,1990年毕业于郑州工学院,获工学学士学位,2009年获合肥工业大学化学工程硕士学位,安徽职业技术学院化学工程系主任,教授,化工总控工技师,院级教学名师,全国化工高等职业教育教学指导委员会化工技术类专业教学指导委员会委员。先后担任《普通化学》、《物理化学》、《化工原理》、《化工设备》、《化学化工文献检索》、《工厂设计概论》、《化工单元操作技术  相似文献   

13.
一、1997年工作回顾 1997年,兵团党委决定我校由兵团经济专科学校成建制转为兵团职工大学和石河子大学职业技术学院,并于1997年10月17日举行了隆重的挂牌仪式。这表明我校由普通大专教育转办为成人高等教育和高等职业技术教育,我校的改革与发展进入了新的阶段。 (一)教学与科研工作 学校始终坚持把教学工作列为中心工作,精心组织教学活动,推进教学改革,圆满地完成了全校33个班的教学授课任务。为适应成人高等教育教学的需要、教务处组织各有关系部制订了兵团职工大学10个专业的教学计划.编印了10个专业计53门课程的教学大纲。为进一步加强对教学的管理,又先后出台了《关于加强教师教学纪律的若干规定》、《各专业学生学习成绩考核办法》、《外聘教师管理暂行办法》和《关于奖励自治区成人教育抽查考试任课教师及优秀学生的办法》等文件。  相似文献   

14.
《社会体育指导员技术等级制度》是贯彻、落实“全民健身计划”的重要环节之一。但是对《制度》的培训工作毕竟是一项新事物。我们通过教学实践,调查访问等方法,在总结的基础上认为:培训必须有完整的计划,内容选择要符合学员的知识,考核是检验教学的重要手段,管理工作是办好培训班的关键。  相似文献   

15.
《苏州市职业大学学报》(CN32-1524/G4),是《RCCSE中国学术期刊评价研究中心》高职高专成高院校学报核心期刊。从2015年第1期始,开设"职业技术教育"栏目,为职业教育研究者提供更加广阔的科研成果展示平台,更好地服务于职业院校教学科研工作。栏目贴近职业技术教育、教学、科研实际,服务于职业技术教育的研究院所,服务于应用型本科院校、高等职业技术院校、中等职业技术学校科研、教学工作。特向全国职业技术教育研究者征稿。  相似文献   

16.
正《常州工程职业技术学院高职研究》前身为《常州工程职业技术学院学报》,是常州工程职业技术学院主办的综合性学术期刊(季刊),现辟有高职教育研究、工程技术与应用研究、经济与管理研究、学生工作研究、课程与教学研究、人文社会科学和综合研究等专栏,重点发表教科研领域的创新观点和学术成果,热忱欢迎校内外教师和科研工作者踊跃投稿。  相似文献   

17.
正徐灵(1969-),女,汉族,河南人,巴音学院项目办公室主任、副教授。主要从事高职语文教学与研究。徐灵,女,汉族,中共党员,1969年6月出生。毕业于新疆师范大学汉语言文学专业,本科学历,副教授。1988年参加工作,2002年至今在巴音郭楞职业技术学院任职,现任巴音郭楞职业技术学院项目办主任。徐灵同志曾任教《汉语教程》等课程。在从事留学生汉语教学工作中,她不仅注重知识的传授,更注重知识的运用和创新,立足学生综合能力的培养和语言交际能力的提高,从教学的各个环节采取多种灵活方法,  相似文献   

18.
《食品加工技术》实践教学探索与改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校教师应根据职业教育教学目标的要求构建科学的课程结构。该文分析了高职《食品加工技术》课程实践教学的现状及企业对食品加工技术人才的职业能力要求,探讨了高职《食品加工技术》的实践教学课程体系,提出了加强实践教学的对策。  相似文献   

19.
尽快使高校学生达到《学生体质健康标准》,并上升到较高等级,这是目前体育教学工作中急需解决的问题。在高校体育教学工作中,正确处理发展身体素质与掌握选项课技术动作的关系是解决这一问题的关键。为此,对杭师大07级男生的体育课进行了教学实验,结果表明:良好的身体素质有利于动作技术的掌握,身体素质的提高与体质健康测试的高等级率成正比。  相似文献   

20.
学人风彩     
卿勇,副教授,达州职业技术学院机械电子与信息工程系主任。主要从事计算机教学和教学管理工作。出版有《大学计算机应用基础》、《大学计算机应用基础上机指导与测试》等教  相似文献   

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