我们村里的好老师——记社办小学女教师任家玉

任家玉同志,是南京市郊区板桥公社黑墩大队社办单班小学的教师。参加工作三年来,她不避艰苦,不畏困难,在农村办起了学校,办好了学校。社员们都说:“任老师是我们村里的好老师.”办学之初说她是农村里的好老师,这里有一段故事,还得从头讲起.原来,黑墩这地方是个丘陵地区。别看板桥镇离     

沃土育幼苗 桃李满园春——隆阳区板桥中心小学简介

板桥中心小学位于素有“保山交通咽喉”之称与“保山农村第一大镇”美誉的板桥镇板桥街的东北侧,其前身为板桥私立小学堂,由板桥知名人士刘伯铭先生创办,迄今已有85年的辉煌历史,学校几经更迭,几易校址,为社会培养了大批人才。从著名音乐人士张学文,到原保山行署副专员,原保山市委书记杨光,再到板桥个私经济人士田怀远等,处处都活跃着板桥小学学生的身影。学校占地6.65亩,现有12个教学班,在校学生600余名,教职工31名(其中教师29名,中师学历3名,高中学历1名,初中学历1名,平均年龄31.8岁。学校拥有较先进的教学设备,有微机室、语音室、自然实…     

准确切入 整体提升 走个性化办学之路——合肥市杏林小学巡礼

合肥市杏林小学创办于2003年,位于荣事达大道一侧,北临二环路,坐落在板桥河畔,是一所区属完全小学。学校现有21个教学班     

保山市沙坝镇——原庄小学生搬进新教室

原庄小学,是保山市板桥区沙坝镇的一所完小,学校原设在破庙碧龙庵内。去年,镇人民政府集资四万多元,市教育局拨款四千元,新建了价值四万六千多     

以人为本 凸显特色——广东省中山市菊城小学校园文化建设的几点做法

菊城小学作为小榄政府投资创办的一所窗口学校，她的窗口功能就是教育品牌的宣传与学校特色的建设。走进菊城小学，我们很容易被她极具张力的色彩、现代化的建筑、清新优雅的校园环境所吸引。然而，一所学校特色的形成不仅仅取决她的硬件环境．更重要的是把握她的思想内涵和灵魂精神。     

我们的学校

青青的砖红红的瓦绿草丛中开红花，一所美丽的小学校，住着一群小娃娃。学校像花园，老师像妈妈，一所学校一个家。你爱她，我爱她，她伴我们快长大。我们的学校@邢金锋$山东省无棣县实验小学!邮编:251900     

睿智的选择——记西城区西板桥小学的“三结合家庭教育研究会”

学校、家庭、社会共同构建三结合教育网络,才能保证对青少年教育的真正落实,这已成为人们的共识。但是,如何才能“结合”得更牢、更好,却是一个需要认真探索的问题。本期我们刊登了关于西城区西板桥小学建立“三结合家庭教育研究会”的一组文章,供读者参考。     

感谢母校培育之恩

陶行知先生创办的育才学校是一所很好的学校,它为我们国家培养了许许多多优秀的人才,能做育才学校的校友是很光荣的。我和育才学校是有过联系的,1946年9月至1947年夏,我曾在以陶行知先生命名的行知小学上过学,这所学校的许多老师就是育才的学生,所以行知小学可以算是育才学校附属的小学吧。我姐姐方开开比我幸运,她不仅在行知小学上了一年学,而且来到上海后,也在育才学校上过学,她是真正的育才校友。     

快乐的小孩不背“石头”

初上小学，女儿丫丫的表现很好。她每天回家先写作业再玩耍，有时候还跟我们交流一下在校情况。她的学校生活还不错，不过她的个性柔弱，我很怕她吃亏。     

下赤冢小学的藤田先生

一个中国小孩到东京一所小学就读,他初来乍到,语言不通,但很快就适应环境,与同学们打成一片。这多亏了一位热心、周到、负责的好老师——在东京都板桥区的下赤冢小学,我认识了藤田先生,她是我儿子所在的二年一班的班主任,圆圆的脸,大大的眼睛,说话时脸上总是带着亲切的微笑。教师情况介绍上写着她叫藤田一代,51岁,不过看上去她也就像40刚出头。我儿子在下赤     

加拿大小学的学生成绩评定分析——安大略省的案例

辛蒂在加拿大安大略省多伦多的一所公立小学读四年级,她的“PROVINCIAL REPORT CARD”类似于我们小学的成绩报告单或成长记录册,用以对学生学校情况的总结和评价。从9月到第二年6月的一个学年中,她总共会收到来自学校的三份成绩单,分别在12月圣诞假期之前，[第一段]     

板桥书法折射的创新力道

板桥有诗为证：删繁就简三秋树,领异标新二月花。老先生怀揣“海纳百川,有容乃大”的气度胸襟,在从善如流、博采众长基础上,不落窠臼、独辟蹊径,挥写成就了一段令后来者呼之欲出、叹为观止的书法传奇。《世说新语》道：管中窥豹,可见一斑。板桥书法意味深长,其间折射出的创新力道正力透纸背,让你我在品味解读的过程中心领神会。     

加拿大小学的学生成绩评定分析——安大略省的案例

辛蒂在加拿大安大略省多伦多的一所公立小学读四年级,她的"PROVINCIAL REPORT CARD"类似于我们小学的成绩报告单或成长记录册,用以对学生学校情况的总结和评价.从9月到第二年6月的一个学年中,她总共会收到来自学校的三份成绩单,分别在12月圣诞假期之前、3月底和6月底.     

体育锻炼帮孩子走出“象牙塔”

我上小学时,学校有一位特别出色的女孩儿.她虽然学习成绩一般,却是全校师生敬佩的武术明星.每天当我们还在被窝里睡懒觉时,她已经到学校开始训练了.一年四季,无论是风霜雪寒还是夏日炎炎,她的训练从不间断.     

有问有答

孩子在学校人缘不好怎么办?问:我女儿上小学二年级,成绩在班里名列前茅,但我发现她的人缘很不好。尤其是这半年以来,她时常哭哭啼啼和我们抱怨,说她在学校很不快乐,比如班里哪个同学又欺负她了,谁总不带她玩啦,谁委屈她啦,谁人品不好啦等等。     

城里来的周老师

二十八年前我在力角街小学上一年级,教我们班的是刚从城里调来的周老师。周老师的家安顿在我们教室的楼上,和她住在一起的是她的两个女儿和两个儿子,一儿一女在大队小学念五年级,另外两个在中心学校念初中。在我的记忆里,周老师的     

“活着就是为着祖国”

南通市北郊有一所历史悠久的鍾秀小学。到过这个学校的人都还会记得这儿有一棵蒼老的瓔珞松,据說这树巳活了八百多年了。到过这个学校的人,更不会忘記,在这儿有一位孙輔公老先生,他坚持农村教育有四十一年了。孙老先生远在1927年便来到女师附小分部(即鍾秀小学的前身,当时系單班小学)。到目前,鍾秀乡稍有文化的人几乎都是他的学生,有好多人家祖孙三代都是受过他教育的!有人替他算过,四十一年来,他教的学生近万人。     

让学生快乐成长、和谐发展——记淮阴师范学院第一附属小学

在历史文化名城、秀丽明媚的水乡——淮安,有一所现代化小学,她就是淮阴师范学院第一附属小学。她创建于1959年,是江苏省首批省级实验小学、模范学校。作为淮安市小学窗口学校,她连续十多年被评为省文明单位,连续五届被     

小学之“小”

梅贻琦先生说过所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。对照梅老先生对大学的正名,我们不免要思考:该给小学一个怎样的正名呢?梅老先生首先强调的是大学要有大师。大师是什么?     

天使般的老师

那是20年前的事。当时我上小学五年级。刚开学,学校分来了一位从城里来的年轻女教师,是师范毕业的,叫张永焕。我们同学叫她天使,当时我还不知道什么叫天使。她只有16岁,就是我们的新班主任,兼教语文和音乐。她给我们上第一