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十画 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z2)
阿满走过了很多地方。他是个补鞋的鞋匠。有一天来到一个小镇,他留了下来;只是因为这里下雨的时候,也依然有阳光。阿满和其他的鞋匠有些不同。他给客人坐的凳子,特别的干净,还是印着小花的那种。偶尔,他会在摊子边插上一小束很便宜的茉莉。可惜他的手艺却不算高,补过的鞋子,没几天又会豁口和掉跟。找他的客人便越来越少了,只有几个阿婆,也只是想来和他说说话。一天下午,给人感觉特别不一样,天空很低,低得好像伸手就能摸得着。太阳很亮,天也蓝得不一般。阿满坐在太阳底下,补着一个老阿婆的小皮靴。线呼哧呼哧地穿过鞋底,周围的一切,像都屏住… 相似文献
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万良金 《作文成功之路(高中版)》2005,(12)
随意地伸手,便可触摸到什么。我一伸手,便触摸到阳光、书、母亲。阳光——Sunshine伸出手去,阳光铺在我手上,软软的、滑滑的。阳光的香味溢满小屋,手触摸到阳光的身体,可以感受到它的温度,暖暖的。“S”似小蛇,阳光穿梭在空气中,停留在花上、草上、树上,显出盎然诗意。心也被阳光晒得暖暖的,烦恼随着阳光消散在空气中。常触摸阳光的心不会生锈,永远闪光!书——Book桌上堆满了书,手触到了光滑的封面——《心的眼睛》。哦,对了,“B”不正是一双眼睛,一双心的眼睛吗?我的心触摸到书,贪婪地吮吸那浓浓的墨香,陶醉在“明月松间照,清泉石上流”… 相似文献
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初秋的阳光透过窗户照进教室,明媚得晃眼,却又带着暖融融的气息,让人欢喜。孩子们正捧着书,认真地听着小郑同学朗读课文。我时而看看课本,时而抬起头看看倾听的孩子们,时而将目光停留在正在动情朗读的小郑身上。这学期,小郑的朗读水平突飞猛进,时常让我惊喜,更是每每都能受到 相似文献