借景抒情和托物言志的区别

借景抒情和托物言志是两种常见的表现手法,各自有其独特的作用,但学生易将二者混淆,这与二者在形式上相似有关。它们都是借助外界事物抒发或表达自己的情感或思想,但只要仔细分析其区别还是很明显的。     

借景抒情与托物言志辩

本文主要就借景抒情与托物言志两种不同的抒情方式展开讨论,以陆游和李清照两首梅花词作为切入点,具体分析二者表情达志的不同,甄别景与物、情与志的不同,从而达到区分借景抒情与托物言志两种表现手法的目的。     

“托物言志”与“借景抒情”

“托物言志”和“借景抒情”都是抒情手法,二者容易混淆,故需作一比较。“托物言志”是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。例如我国明代民族英雄于谦的《石灰吟》”千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”这首诗就是典型     

区分象征和托物言志

象征和托物言志是古代诗歌中经常使用的两种表现手法,各类考试多有涉及。许多同学甚至老师都感到,这两种表现手法非常相似,难以区分。现对这两种表现手法浅析如下:象征和托物言志都借助某一物象来表述另外的东西,都是把直白的概念或抽象的事     

借景抒情托物言志--谈朱自清《荷塘月色》

本文着重对《荷塘月色》抒发的情感进行探讨，在传统观点认为此文表现了朱自清苦闷彷徨的情绪的基础上，从“荷”、“月”文化特有的内涵等角度提出了朱自清旨在托物言志，以“荷”明志，表达了朱自清的人格理想，即：洁身自好．不与世俗社会同流合污。     

托物言志 含蕴有味

诗法指津"托物言志"是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓"托物言志",也称"寄意于物",是指诗人运用象征或寄兴等手法,通过描摹客观事物的某一个方面的特征来表达作者的情感或揭示作品的主旨。     

托物言志

【真题再现】 小斋即事 刘一止① 怜琴为弦直，未用较得失，我老世愈疏，虽此二物随，爱棋因局②方。那能记官商？一拙万事妨。不系有兴亡。     

托物言志需注意

托物言志,又叫咏物言志,是指通过描述客观事物,表达作者主观情感与认识的写作手法。如,杨朔的《茶花赋》、茅盾的《白杨礼赞》、巴金的《灯》等,都是成功运用托物言志手法的名篇。     

象征与托物言志的区别

人教版中学语文八年级下册教材的第二单元,为一个散文诗单元。本单元所选课文,都是作者由寻常事物引发的联想和想象,语言优美,蕴涵丰富。作为散文诗,必然会经常用到象征和托物言志这两种表现手法。有入认为,象征即等于托物言志,而我认为,象征和托物言志,当然有相通、相融的一面,但绝非本质上的一回事。     

托物言志散文如何教学

托物言志散文共同的特征主要有三个：1．从写作对象上看，多为咏物式；2．从思想内涵上看，多属寄寓性；3．从写作技法上看，多用象征手法。我根据散文“形”与“神”的关系而言，把托物言志散文分为以下三种类型。     

利用多媒体教授托物言志类文章

一、教学目的：1．重点介绍托物言志类章的写法。2．发挥教师的“组织、导演、主持人”的作用,激发学生的写作兴趣,充分调动学生的积极性和主动性：3．变枯燥乏味的解说指导为生动的形象画面的理论渗透。     

二、现代文阅读

综观近几年中考语题，现代阅读中散阅读是重头戏，约占80％，其考点主要有：1。理解字词的含义及表达作用；2、理解字词的感情色彩和准确运用；3．分析关键句的含义和表达作用；4．分析散的线索及常用表现手法；5．分析散所蕴含的哲理；6。体会作所表达的思想感情；7．分析散借景抒情、托物言志等笔法和形散神聚、以小见大等特点；8．欣赏中优美精辟的语言；9．联系自身实际表达个性化的感悟和获得的启示；10．与学过的课作比较，找出异同点；11.根据语境作合理的想象．仿写句子。[第一段]     

托物言志 妙笔生花

【技法导读】为了巧妙地表达某种愿望某种感情——赞美或者谴责、歌颂或者批判、认可或者否定——作家常常会在动笔之际先来一番极认真极仔细的"选择",以便选择一     

有我之境与无我之境——借景抒情、托物言志、烘托三者之间的区别与联系

王国维在《人间词话》中说词“有有我之境，有无我之境”，他认为，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭寒春，杜鹃声里斜阳暮。是有我之境，而“采菊东篱下，悠然见南山”“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”是无我之境。     

“托物言志”的写作技巧

“托物言志”是文章的一种表现手法,是把作者要说而不愿直说的,通过对具体事物的描绘,并寄托一定的思想意义表达出来,或是帮助作者把想说而不能说的话巧妙地告诉读者。有目的地观察和合理想象是“托物言志”的先决条件。本文探讨了这一写作手法的教学方法。     

“托物言志”的写作技巧

“托物言志”是文章的一种表现手法,是把作者要说而不愿直说的,通过对具体事物的描绘,并寄托一定的思想意义表达出来,或是帮助作者把想说而不能说的话巧妙地告诉读者。有目的地观察和合理想象是“托物言志”的先决条件。本文探讨了这一写作手法的教学方法。     

托何物以言志

所谓托物言志,就是借助别的事物作喻体来打比方,以便把事物描写得生动形象,把作者的思想感情表达得恰如其分。如果用于一句之中,是一种修辞手法,如果用在全篇,则可以视为一种写作手法。它可以分成两种情况:一种是借物喻人,一种是借物喻物。借什么     

现代散文托物言志方法浅探

“托物言志”是中国历代诗文创作中常用的一种艺术手法,现代散文中对这一手法的运用,根据对作者、物、志之间关系的不同处理,可辨为三个不同的方法：运用联想,由物引志;巧借形象,志隐物中;构筑意境,物态要融。这三种方法,物与志的关系经历了一个由实到虚的过程,带给读者不同的艺术享受。     

说说“托物言志”诗

“诗言志”。古代诗歌言志有多种手法，直抒胸臆而外，借景抒怀、以古喻今、托物言志等都是诗人寄寓心志的常见方法。所谓“托物言志”，是指诗歌创作中一种凭借外物寄寓心志的表现手法。诗人所言之“志”，有时亦称哲理、情感、主旨、意蕴等，这种艺术方法，可使诗歌含蓄蕴藉。本拟就“托物言志”类诗歌的特征作一些分析。