访日归来话教育

笔者随中国教育工作者访日代表团一行１７ 人，于２００１年１０月 １８日至１０月 ２８日赴日本进行了教育考察和友好访问。 代表团此次访日的任务是参加“日本中国国际教育交流协会”成立１０周年纪念大会和教育交流研讨会等系列活动，进一步增进中日两国教育工作者的相互理解和友谊；另一个任务是详细考察目前日本基础教育改革进展情况，掌握第一手材料，达到参考和借鉴的目的。 日本方面对于此次中国教育代表团的来访活动作了精心周到的安排。代表团访日期间受到了较高规格和层次的接待。纪念大会气氛热烈，场面隆重，始终洋溢着中日友…     

日本成人教育考察散记(二)——访日中经济贸易中心

在中日邦交正常化20周年的日子里,我们访问日本,考察日本企业教育,其意义是非常深远的。我们访问日本的接待单位是日中经济贸易中心(原名是日本国际贸易促进协会关西本部),从50年代起,关西本部就冲破重重阻力与中国开始了贸易往来,我们这次出访日本的担保人,日中贸易中心会长木村一三先生和他的同事们在几十年时间里为中日经济交流不停地奔忙。现在仍置身于日中经济贸易中心会长的位置上。为纪念中日邦交正常化,更加密切中日经济贸易往来,在周恩来总理的关怀下,中国政府决定对日本     

从日本大学看我国高等教育管理

今年4月6日至23日,应日本东海、广岛等大学的邀请,复旦大学代表团一行四人去日本考察。参观访问了东海大学、广岛大学、关西大学、创价大学、庆应大学、早稻田大学、东京大学等九所高等学校和其他有关单位。感受颇深,现就有关高等学校管理问题,谈一些看法。高等学校要办出特色日本大学较多,规模一般也较大,有二、三万,甚至四、五万学     

日本、韩国远程教育考察札记(续)

二、日本普通大学运用现代教育技术和开展远程教育的情况在日本期间,代表团访问了６所普通大学。有３所国立大学：名古屋、京都和大阪大学;有２所私立大学：早稻田、关西大学;有一所公立（府立）的大阪府大学。除了解学校的概况之外,我们重点深入考察了负责研究、开发...     

东瀛归来话教改──宁夏教育代表团访日

东瀛归来话教改──宁夏教育代表团访日宁夏教育访日代表团于１９９３年１０月１５日至２５日在日本国进行教育考察活动，这是建国以来宁夏教育系统首次组团出访考察。代表团由１０人组成，以中小学校长为主体，共有４名中学校长，２名小学校长，他们都是中小学高级教师（...     

日本的劳资关系(下)

三、行之有效地协调制度体系日本除健全劳动立法,形成了依法调整劳动关系的法制秩序外,还有许多调整劳动关系的制度与手段。1．集体谈判制度日本集体谈判主要在企业一级进行。大企业参加集体谈判的工会干部都是本企业职工,部分中小企业工会谈判能力弱,上级工会常委派干部参加,这是符合部分企业集体合同规定的。集体谈判的内容,除工资外,主要是确保会员的工作岗位以及涉及劳动条件的改善、奖金、工时、假日、解雇。福利、医疗、安全生产、劳动保护等。还有企业工会会员、非会员的管理、生产时间内的工全活动问题、专职工会干部留职问…     

教育科学研究所王桂同志去日本进行教育考察

应日本外务省亚洲局主管的霞山会(财团法人)邀请,教育部外事局派出的中国日语教师和日本教育研究人员代表团一行六人,于六月十五日到六月二十七日去日本进行了十三天的友好访问和教育考察。我校教育科学研究所王桂副教授,做为代表团成员,访问考察了日本国立教育研究所、东京都日比谷高中、早稻田大学语学研究所和东亚学院等教学、科研机构。在访问考察中,受到这些单位的领导和研究人员热情友好接待,     

吉林省教育代表团访问日本考察报告

在中日友好条约缔结25周年之际，应日本宫城县教育厅邀请，以省教育厅副厅长于志凯为团长的吉林省教育代表团一行6人，于2003年10月下旬至11月初对日本宫城县进行了教育考察访问。访日期间，在宫城县教育厅的安排下，代表团先后参观考察了与我省省实验中学、省第二实验学校、延边北山小学和长春市第一外国语中学结成友好校的仙台市山元町立山下小学、津山町立津山中学、宫城县国立迫樱高中、小牛田町立小牛田中学等，还参观了在世界上享有盛名的日本东北大学金属材料研究所，听取了该校教授川添良辛对纳米技术研究最新成果的介绍，并在当年鲁迅就读于东北大学医学部上课时的座位上留影纪念。     

浮光掠影话扶桑

浮光掠影话扶桑张强１９９７年１２月１６日至２９日，我随中央民族大学代表团赴日，进行为期两周的友好访问。代表团的成员包括：中央民族大学校长哈经雄（团长）、中央民族大学外事处长郭兆林、中央民族大学民族教育研究所所长滕星和副所长王军（已在日本）。这次访问的...     

日本、韩国远程教育考察札记(一)

中央电大远程教育教材建设考察团,以中央电大副校长陈志龙为团长、湖北电大副校长夏松芳为副团长,一行六人,于1998年10月5日至22日赴日本、韩国考察。这次历时18天的访问,重点考察了两所远程开放大学（日本放送大学和韩国开放大学）、两个其下属的学习中心（东京本部学习中心、韩国春川学习中心）、三个从事远程教育研究、开发和支持服务的单位旧本放送大学教育振兴会、多媒体教育研究开发中心和韩国教育播出中心EBS）、六所日本的普通大学（京都早稻田、名古屋、关西、大阪和大阪府立大学）以及日中文化交流财团和韩国三星公司。重点…     

访韩随感

应韩国劳动组合总联盟的邀请,以中华全国总工会副主席徐锡澄为团长的中国工会代表团于1999年吕月26日至9月2日对韩国进行了友好访问。我有幸随团出访,亲身感受了韩国工会界的友好之情。自中韩两国1992年8月建交后,中韩两国工会的交往不断发展,特别是1996年4月尉健行主席率中国工会代表团访韩和1997年朴仁相委员长率韩国劳动组合总联盟（简称韩劳总）代表团访华后,两国工会的友好交往和在国际活动中的合作得到进一步加强。渴望同中国工会交流的心情在韩劳总机关本部和其下属的地方工会都非常迫切。济州道地域部议长左捕守（道相当于我国…     

编辑创造性劳动刍论

依据客观事实和有关理论，对编辑的劳动过程进行深入研究与全面考察，认为编辑劳动是一种创造性劳动；编辑的劳动和其他精神生产活动相比，有其特有的规律和潜隐性、不随意性等特点。     

中国教育工作者代表团访日

应日本日中友好会馆邀请，以中国教育报刊社常务副社长刘堂江为团长的中国教育工作者代表团一行五人最近对日本进行了为期一周的友好访问。 日中友好会馆创建于１９８８年，是致力于促进中日交流事业的日本民间友好团体，多年来举办了大量中日友好交流活动。访日期间，日中友好会馆会长、日本前副首相后藤田正晴会见了代表团一行，就进一步发展中日友好交流工作与代表团交换了看法。他在会见中谈到，目前日本老一代友好人士已逐渐退出历史舞台，但年轻一代对过去历史认识很不够，对两国关系重要性的认识也不够深刻，因此更需要加强两国青少…     

日本的成人教育及对我们的启示

日本的成人教育及对我们的启示施泽华，徐寿钧，孙其昂，朱玮我们河海大学成人教育赴日代表团以日本成人教育为主在日本东京、名古屋、京都、大阪等城市进行了考察，同时在其它方面也作了交流和了解。考察时间虽短，但访问单位多，内容丰富，收获较大。一、日本的生涯学习...     

中国教科文卫体工会与日本兵库县教职员工会交流教育改革

应中华全国总工会的邀请．以日本兵库县教职员工会委员长山名幸一为团长．日本参议院前副议长本冈昭次为顾问的日本兵库县教职员工会友好交流访华团一行100人于2010年8月18日至25日来华访问。8月23日,中国教科文卫体工会主席王晓龙、副主席万明东、何力克会见了代表团主要成员,并出席中日教职员工会和平教育研讨会。     

中国教科文卫体工会代表团赴日访问

6月23日至27日,应日本工会总联合会副主席、日本教职员工会委员长加藤良辅的邀请,以中国教科文卫体工会副主席陈志标为团长的中国教科文卫体工会代表团一行赴日本进行友好访问。双方举行了正式会晤。日方介绍了日教组近年来工作开展情况和面临的主要问题,陈志标在致辞中高度赞赏了日教组为开展和平教育、实现亚洲和世界和平所做的工作,介绍了中国教育的现状、问题以及综合改革的情况,     

终身教育高级管理人员培训考察团赴澳大利亚考察报告

２００２年９月１日至９月２３日，人事部中国高级公务员培训中心赴“澳大利亚终身教育高级管理人员培训考察团”一行１９人，由培训考察团团长、高培中心党委副书记冯淑芳同志率领，在澳大利亚培训考察了终身教育情况。培训考察团在澳期间，了解了澳大利亚的政治体制、教育制度、尤其是成人的继续教育事业，走访了西澳大利亚劳动教育就业部、南澳大利亚劳动教育就业署；与科文大学、科廷大学、西澳警官大学、南澳富林德斯大学、南澳高等职业技术培训学院、澳大利亚注册会计师协会、证券协会、澳大利亚雅思培训中心等部门进行了广泛的座谈；…     

电大动态

我校召开第四届教职工代表暨工会会员代表大会审议通过第三届工会委员会工作报告；审议通过《新校区教师公寓建设及分配办法》；选举产生第四届工会委员会本刊讯7月14日至15日，我校第四届教职工代表暨工会会员代表大会在校部报告厅举行，五个代表团的81名教职工、工会会员代表     

浅谈企业工会创新及班组思想政治工作

一、企业工会的创新工作企业工会的创新工作主要包括以下三个方面。其一，是指工会维权方式的社会化，即借助社会力量维权，构建社会化维权格局。随着市场经济体制改革不断深化，企业所有制形式呈现多样化，非公企业数量已远远超过国有集体企业；劳动关系中的不和谐因素有所增加，劳动争议案件数量有所上升，对此，工会既无法沿用传统的方式进行维权，也难以靠一己之力独自承担日益繁重的维权任务。     

学校管理与评价制度考察团赴日本韩国考察报告

由国家教育督导团办公室负责组团的学校管理与评价制度考察团一行6人，于2004年11月1日至13日对日本、韩国进行了考察。在日本期间，访问了日本国部科学省、福冈市教育委员会、大阪府吹田市教育委员会，参观了一些中小学和成人教育机构。在韩国期间，访问了韩国教育人力资源部、釜山市教育厅，与主管基础教育、教育督导工作的官员进行了交流，还考察了韩国教育开发院和汉城市、釜山市的初中、