沈括上山看桃花

正宋仁宗天圣九年(1031年),沈括出生于浙江钱塘(今杭州市)的沈氏家族,祖父沈曾庆曾任大理寺丞,父亲沈周、伯父沈同均为进士。沈括自幼勤奋好学,家里的藏书都被他读完了。他随父亲到过泉州、润州、简州和汴京等地,广泛接触社会,增长见识,表现出对大自然的强烈兴趣和敏锐的观察力。沈括小时候上学时,老师在课堂上给同学们朗读了白居易的一首诗词:"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。"老师读完之后,小沈括就请教了老师一个问题。"人间四月芳菲尽,为什么‘山寺桃花’才开始盛开,这不是很矛盾吗?"老师也解决不了小沈括的问题,就先宣     

沈括在物理学上的成就及启示

众所周知,沈括是位全才,在许多方面都有成就,他所著的《梦溪笔谈》被世人所称颂.但是在物理方面他所做的贡献我们知之甚少,笔者曾对一些学生进行了调查,竟然有80%的不知道沈括在物理上有什么发现.只知道他的《梦溪笔谈》.其实在《梦溪笔谈》里面物理条目数占第二位之多,看来我们应该了解沈括在物理方面所做的工作,更重要的是学习他的科学精神和求真务实的做事态度.这对我们老师和学生有着深远的意义.沈括(1031～1095),字存中,浙江杭州人,是我国在11世     

《梦溪笔谈》,包罗万象

1086年,沈括已入暮年.他从仕途退下,归隐于润州(今镇江)“梦溪园”.在此,他闭门谢客,潜心著述,寄情于山水之间. 沈括在仕途上一帆风顺过.他曾任提举司天监(天文观测机构的最高官职)、翰林学士、三司使等高官,后来又担任了延州知州.王安石变法失败后,沈括因受牵连被贬官.几年后,沈括又因抵御西夏外敌不力,再被贬官,自此仕途之路彻底断送.     

沈括的故事

沈括,是我们中华民族史上的一位奇人。日本一位叫三上义夫的数学家说,沈括这样的人在全世界数学史上找不到,只有中国出了这么一个。英国著名科学史家李约瑟称沈括写的《梦溪笔谈》是中国科学史上的坐标。     

沈括音乐美学思想初探

沈括是中国历史上划时代的横跨自然科学和人文社会科学的通才。沈括以其一生的音乐实践,丰富和发展了中国古代音乐思想中以乐教为基础的情感论美学,在中国音乐美学史上具有卓荦不群的历史地位。文章从沈括音乐美学思想的形成、主要内容及其历史地位三个方面,对沈括音乐美学思想进行较为全面系统的探寻,并从学术“效果史”角度对沈括音乐美学思想的现实意义予以评介。     

沈括

沈括,字存中,北宋钱塘(今杭州)人,是我国古代杰出的博学家。沈括从小好学,除读入仕必读的儒家“经典”外,还通览诸子百家史记小说。他十岁就阅读《李顺案款》。李顺是农民起义首领,起义失败后被统治者杀害。沈括在他晚年所写《梦溪笔谈》中赞扬了李顺的起义,指出李顺虽失败了,但“人尚怀之”。1051年沈括当上了江苏海州沭阳县主簿(县令的助手),因治理水利有功,1055年调任代理东海县令。1061年任安徽宁国县令。1064年考中进士,1066年入京(开封)编校昭文馆书籍,直到1074年,他在京都历任司天监、军     

中国古代伟大的科学家沈括

沈括生平沈括,字存中,宋仁宗天圣九年(公元1031年)生于浙江钱塘(今浙江杭州市)一官僚家庭。他的父亲沈周(字望之)曾在泉州、开封、江宁做过地方官。母亲许氏,是一个有文化教养的妇女。沈括自幼勤奋好读,在母亲的指导下,十四岁就读完了家中的藏书。后来他跟随父亲到过福建泉州、江苏润州(今     

从1989年全国高考级数题谈起

在世界数学史上。对级数的讨论具有悠久的历史,古代希腊、埃及和印度都曾研究过级数。我国也从古代开始就对级数进行研究,数学家沈括、杨辉、朱世杰与李善兰等对级数的研究更是取得相当大的成就。沈括的“隙积”、朱世杰的“垛积’。都有求级数和的创造性的算法。 1989年全国高考理科数学试题第23题:是否存在常数a、b、c,使得等式1·2~2 2.3~2 … n(n 1)~2=(n(n 1))/12(an~2 bn c)对一切自然数n都成立?并证明你的结论.很易确定α=3、b=11、c=10,用数学归纳法证明S_n=1/12n·(n 1)(n 2)(3n 5)正确。     

多才多艺的沈括

王安石辞去宰相的那一年,辽朝趁机派大臣萧禧到汴京谈判辽宋边界问题,提出无理要求。为了对付萧禧,宋神宗就改派沈括去谈判。沈括办事认真,而且精通地理,他先从枢密院的档案资料中把过去议定的边界都查清楚了,再画成地图送给萧禧看,萧禧才没话说,辽朝鲸吞宋朝领土的阴谋未得逞。沈括为了维护宋朝边境的安全,十分重视地形勘察。他曾利用巡视定州(今河北定     

《梦溪笔谈》中关于历史地理的资料

沈括的研究和著述涉及到非常广泛的领域,可以说在当时已有的学科中几乎都有他的工作。本世纪以来,国内外学者对沈括的科学成就进行了大量阐发和探讨,并一致认为他是古代一位伟大的科学家。     

沈括《梦溪笔谈》军歌释论

沈括《梦溪笔谈》是一部科学杰作,内容涉及音乐、天文历法、算学、物理学、医药学、地理地图学、考古等诸多领域,在国内外都得到了极高的评价,被誉为“中国科学史上的里程碑”。本文选取《梦溪笔谈》卷五《乐律一》中的五首军歌作为研究对象,结合沈括生平,通过分析军歌,从文学作品的新视角,来窥探北宋与西夏等民族政权的关系,为宋夏之战及一些历史名词由来作考释。     

沈括文化引领下的科创课程育人探索

<正>沈括是一位诞生于杭州良渚的北宋著名科学家,他一生致力于科学研究,在数学、物理、化学、天文、水利等诸多领域都有很深的造诣和杰出的成就。杭州市余杭区良渚沈括小学创办于2020年秋季,就是以他的名字来命名的。学校积极挖掘和传承沈括的独特文化内涵,倾力培育具有民族精神和时代精神的全面发展的中国公民。为此,学校遵循国家的育人方针,结合自身的文化优势和办学理念,以“人文为基、     

《李顺》浅释

《李顺》一文是据史料辑录而成的。文章的第一段,节选自元人脱脱等编的《宋史》卷二百七十六《樊知古传》,第二段除“入据成都,遣兵四出,北抵剑关,南距巫峡”数语节取自宋人李焘编的《续资治通鉴长编》卷三十五外,均节选自宋人沈括的《梦溪笔谈》卷二十五。沈括(1031—1095年),字存中,北宋钱塘(今浙江杭州)人。宋神宗熙宁年间官至翰林学士、龙图阁待制。他与王安石同时,政治上属革新派。沈括又是著名学者,《梦溪笔谈》     

活字版印刷术在毕癉之前已经出现

一般认为,北宋毕癉(?—1051年)是活字版印刷术的发明者。曾任天津印协会刊《天津印刷》编委会副主任、中国印刷史研究会会员窦学奎(笔名米斗)先生近来发表论文《走出沈括的认识误区》(连载《中国印刷》2003年第5、6期),认为毕癉只是我国活字印刷发明人代表之一,在其之前,木活字、铜活字应用已经出现。窦先生此一创见,现已收入《大百科全书》和《科技辞典》等辞书条目中。窦先生在《走出沈括的认识误区》一文中,对沈括《梦溪笔谈》关于毕癉泥活字印刷术之事迹的记述提出新解。对沈括的生平经历、记述毕癉事迹的背景、地点、时间,文本与语境的…     

沈括在皖南地区的活动

北宋著名的法家、科学家沈括(1031—1095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人。他的主要著作《梦溪笔谈》,总结了我国古代、特别是北宋时期自然科学技术所达到的光辉成就,记载了我国劳动人民在科学技术方面的卓越贡献,是我国乃至世界科学史上的重要典籍。沈括一生的自然科学实践是同当时的政治斗争紧密联系在一起的,他积极参加了“中国十一世纪的改革家”王安石的变法运动。代表大地主大官僚的反对派攻击他:“朝廷新政规划巨细,括莫不预”,并把他列入王安石新党的“黑名单”,这正说明沈括积极参预新法制订,为坚决推行新法而奔走南北,冲锋陷阵。     

沈括与图书馆

沈括与图书馆沈括是我国北宋时期杰出的科学家、政治家，也是很有成就的图书馆学者。沈括一生中约有八年从事图书馆工作。北宋时期设置的崇文院，具有国家图书馆的性质。在崇文院下分别设有昭文馆、史馆、集贤院和秘阁等校书、编书和藏书处所。沈括３６岁时参与昭文馆的编...     

沈括和他的《梦溪笔谈》

沈括,字存中,公元1031年出生于浙江钱塘(今浙江杭州市)一官宦家庭,父亲沈周曾做过地方官,母亲许氏,是一个有文化教养的妇女。沈括精通几乎所有的自然科学包括天文学、数学、物理学、     

文人沈括、宋应星何以终成一代科学巨匠

宋代沈括的科学著作《梦溪笔谈》被当代著名的英国科学家李约瑟博士誉为“中国科技史上的坐标” ;明代杰出的科学家宋应星编写的科技名著《天工开物》 ,是我国古代最重要的一部工艺百科全书 ,被译成日文、德文、英文、法文等多种文字。沈括、宋应星虽然生活的时代不同 ,但两人却能够在中国古代科技领域成就一番辉煌的事业 ,不能不让后人称奇 ,究其两人成功的相同原因主要有以下三个方面。一、都具有朴素的唯物主义思想沈括认为 :“天地之变 ,寒暑风雨 ,水旱螟蝗 ,率皆有法。”意思是说自然界的各种现象和变化 ,都有一定的规律。他还说 :“大…     

沈括与物理学

沈括在物理学上的成就表现在声学，磁学和光学三个方面。     

论沈括的诗歌观与诗风

沈括深受儒家诗教传统的影响,继承了诗言志观念,认同诗歌要以人与物为主要表现对象,并认为诗歌需要反映社会政治。诗歌表现内容,沈括认为须求真求实,同时认同运用适度的夸张等修辞手法。在作诗态度与方法技巧方面,沈括主张求工,并认可倒装、集句、化用等作诗方法。从理论倡导与创作实践来看,现存沈括诗歌以平易清丽诗风为主,兼有清峻刚健、凄凉悲愤等风格。