我家有份《成长报》

儿子黄君今年11岁,上小学四年级,儿子从上小学一年级起,学习成绩始终处在中下游水平,每次开家长会,我都要挨老师的点名“批评”。那次开家长会,我一进会场,便也习惯性地将头低下来。谁料,老师在表扬好同学时,第一个就提出了黄君,说他这学期好像换了一个人似的,学习刻苦,成绩突飞猛进,一跃进入了年级前10名。老师的话让我又惊又喜。散会回家后,我很想当面好好表扬儿子一番,毕竟,儿子成绩的好坏可是家庭中的一件大事啊。但我转念一想,又担心小孩子经不住夸奖而骄傲起来,倘若用物质来“刺激”,效果也不一定好。于是,一个新的想法诞生了——办报…     

我家有份《成长报》

我家办了一份《成长报》,自创刊号一炮打响后,如今它已走出三口之家,在社区这个大家庭里“一纸风行”了。 创办报纸,缘于儿子。儿子黄君今年11岁,上小学四年级。去年6月的一天,我去参加家长会。儿子从上小学一年级起,学习成绩始终处在中下游水平,每次开家长会,我都要挨老师的点名“批评”。     

我家有份《成长报》

我家办了一份《成长报》,自创刊号一炮打响后,如今已走出三口之家,在我们这个大家庭里“一纸风行”了。创办报纸,缘于儿子。儿子黄君今年11岁,上小学四年级,去年6月的一天,我去参加家长会。儿子从上小学一年级起,学习成绩始终处在中下游水平,每次开家长会,我都要挨老师的点名“批评”。那次我一进会场,便也习惯性地将头低下来。谁料,老师在表扬好同学时,第一个就提出了黄君,说他这学期好像换了一个人似的,学习刻苦,成绩突飞猛进,一跃进入了年级前10名。老师的话让我又惊又喜,散会回家后,儿子仍然习惯性地躲在自己房间里不出来,而我则很想当…     

我家的《成长报》

我家办了一份《成长报》,自创刊号一炮打响后,如今已走出三口之家,在我们大家庭里“一纸风行”了。创办报纸,缘于儿子。儿子孙放今年11岁,上小学四年级,去年5月的一天,我去参加家长会。儿子从上小学一年级起,学习成绩始终处在中下游水平,每次开家长会,我都要挨老师的点名“批评”,那次我就习惯性地将头低下来。谁料,老师在表扬好同学时,第一个就提出了孙放,说他这学期好像换了一个人似的,学习刻苦,成绩突飞猛进,一跃进入年级前10名了。老师的话让我又惊又喜,散会回家后,儿子仍然习惯性地躲在自己房间里不出来,而我则很想当面好好表扬儿子一…     

《连环画报》 伴我成长

那是在20世纪80年代,我刚上小学的时候.有一次,学校要求喜欢课外阅读的学生订阅报刊,由于我喜欢连环画,在众多的杂志名称中,我选择了<连环画报>,于是,交上钱,便期待着这本杂志能早日发到我手中. 时光如流水,转眼之间,已是春节后开学的时间了.学校向学生分发订阅的杂志,当<连环画报>发到我手中的时候,看着封面上精美的图画,我的心情非常激动.手中捧着书,爱不释手,生怕她长了翅膀飞走了.我小心地翻开书,那精美的图画以及搭配的文字叙述,深深地吸引了我.     

快乐成长进行时——记无锡市蠡园中心小学校报《快乐成长》

快乐，伴随成长；成长，体验快乐! 无锡市蠡园中心小学校报——《快乐成长》，如叮咚的山泉滋润心灵，又如生命的奇葩快乐绽放……     

北京安全成长双语体验游学夏令营热报中

正《少年素质教育报·安全教育周刊》携手新东方酷学酷玩合作开展"北京安全成长双语体验游学夏令营"推荐理由:吃、住、行、游、学、玩、乐为一体!相约清华北大,对话高考状元,让名校不是梦;游览名胜古迹,寻访名企,参与城市大挑战,让视野更宽;聆听名师分享,掌握学     

办好班报——搭建学生成长的实践平台

班报作为班级文化宣传的小园地,为学生展示习作提供了一片新天地,为增进学生、老师、家长间的交流架设了一座桥梁,为锻炼学生的实践能力搭建了一个平台,从而让学生享受快乐,体验成功,锻炼能力。班报记录着孩子多彩的童年生活和成长轨迹;它诱发学生文思汩汩如泉,情愫真挚感人;它给了学生实践体验的一方天地。     

小学生学习报伴小学生快乐成长每一天

2007年3月17日,温家宝总理对《小学生学习报》作出亲笔批示:报办得生动活泼,孩子们的文章写得真切朴实。我希望《小学     

我报班——小格子的成长日记5

我报班喜欢古典音乐还是流行音乐?我问小格子。都喜欢。小格子说。回答越简单越能蒙人,其实她连什么是古典音乐什么是流行音乐都没搞清楚。话说回来,也用不着搞清楚。我去书房打开音响,放傅聪版的肖邦夜曲,“听听肖邦的钢琴曲,傅聪弹的。”我一般都告诉小格子具体的人名,而不是笼统地说“听听钢琴曲”更不会说“听听音乐”。给小格子的信息,尽量精准具体,“钢琴曲”和“傅聪弹的肖邦”,信息有粗细之别,刺激当然也有粗细之别。小格子听了一会,马上宣布“我也要弹钢琴”。卧室里有架钢琴,是爷爷家寄放在这儿的。好吧!我掀开琴盖,心想,小格子在…     

改改报一报

<正>嘻哈古人传——秦献公·中·蜕变书接上文,魏武侯正在花园里宴请师隰,凉菜刚刚上齐,便见公叔痤慌慌张张地向他俩跑了过来。公叔痤跑得上气不接下气,边跑边说:“哎呀!大王啊!不好啦!吴起跑啦!”魏武侯一边招呼人给公叔痤倒茶,一边不以为然地说:“一介武夫,跑就跑了吧。”公叔痤擦了擦额头的汗说:“这吴起跑到楚国去啦!还被楚王封了大官!”一听这话,魏武侯乐了:“我还以为什么大事呢,去就去吧。”边说边命人给公叔痤加了个席位。此时的魏武侯满脑子都是秦国的地皮,哪有心思理会吴起。     

改改报一报

<正>秋秋美食推荐·—·石榴大家猜到谜底了吗?没错!这些谜语的谜底就是我们本期的主角——石榴!在我们国家,石榴一直是象征着多子多福的吉祥物。但你知道吗?石榴并不源自中国!据说当年张骞受汉武帝指派出使西域,途径波斯(今伊朗)的安石国,见安石国连年大旱,赤地千里,庄稼更是颗粒无收,就连皇宫里的石榴树都奄奄一息了。于是,张骞便把汉朝治水的经验和方法教给他们,帮他们救活了庄稼,也救活了皇宫里的石榴树。在张骞离开安石国的时候,     

改改报一报

<正>秋秋美食推荐笋笋是竹子初从土里长出的嫩芽,食用部分为初生、嫩肥、短壮的芽或鞭。国内优良的笋用主要竹种有长江中下游的毛竹、早竹和珠江流域、福建、台湾等地的麻竹和绿竹等。毛竹、早竹等散生型竹种的地下茎入土较深,竹鞭和笋芽借土层保护,冬季不易受冻害,出笋期主要在春季。麻竹、绿竹等丛生型竹种的地下茎入土浅,笋芽常露出土面,冬季易受冻害,出笋期主要在夏秋季。     

改改报一报

<正>秋秋美食推荐——香椿春天到了,在春天,我们就应该吃一点和春天有关的美食!本期我们要介绍的美食就是——香椿!香椿又名香椿芽、香桩头、大红椿树、椿天等,在安徽地区也有叫春苗的。香椿是华北、华东、华中等低山丘陵或平原地区土层肥厚处的重要绿化树种,具有一定的观赏价值。而且香椿木材纹理美丽,木质坚硬、有光泽,耐腐力强,也是家具、室内装饰以及造船的优良木材,素有“中国桃花心木”的美誉。     

改改报一报

<正>嘻哈古人传——秦惠文王公元前338年,赢渠梁病逝,谥号孝公,年仅十九岁的嬴驷继任秦君。战国时代,诸国贤主皆变法以图强国,但最终都以失败告终,究其根本,无外乎两个原因:一是迫于压力不得不向贵族妥协,二是贤主身死而法亡。秦孝公在位时,秦国法废除了世袭制和分封制,贵族利益被削弱,王权得以巩固。这使贵族不敢挑战王权,只敢将不满发泄在商鞅身上,而孝公之死则使贵族与商鞅之间原本就异常紧张的矛盾变得更加尖锐,欲处之而后快。     

改改报一报

<正>秋秋美食推荐——金枪鱼 金枪鱼,又名吞拿鱼、鲔鱼。为了不被人类吃掉,金枪鱼苦心钻研,努力进化,花了四亿年的时间,进化出了三大防御技能。技能一:隐身术金枪鱼的背鳍会反射出黄色、蓝色或黑色的光,而颜色较浅的腹部则会反射出白色的光。这样,无论是海鸟和人类的水面视角,还是鲸鱼、鲨鱼的水下视角,金枪鱼都能完美地和自然光融为一体。     

以成长引领成长

我相信,没有孩子是先天高分低能的,问题出在教师和家长这些成年人身上.大人们急功近利,目光短浅,却打着冠冕堂皇的旗号,把孩子捆绑在分数上,剥掠夺孩子的权利,扼杀孩子的天性.天长日久,孩子就只剩下高分数,而弄丢了高素质.没有大入的成长,就不会有孩子的真正成长.因此,在笔者看来,以成长引领成长,才是让学生高分不低能的良策.……     

孩子成长我成长

七年前,我踏上幼教工作岗位,至今带了四批孩子,伴随着孩子们的成长,我也从一个初出茅庐的小丫头逐渐成长,一天天地成熟起来。第一批孩子,让我懂得"努力"和"责任"。工作第一年,接手的是一个大班。不巧的是,带我的老教师家里妈妈生病了。看到她两头奔波忙碌,我主动挑起了班级的重担,布置墙饰、制作区域材料、填写班级     

自然成长 自主成长

案例中,幼儿园忽视“王老师”的自我认识和需求表达,缺乏对“王老师”的个别分析,认为“男老师体育一定会好,健康领域一定是特色;语言幽默,可以带领孩子多讲讲故事;善于逆向思维,想法独特,创造性的艺术活动和科学活动就是你了”。这种概念化、理想化的推断可能导致“客观可能”与“主观能动”之间的不对等。因而,“王老师”从踏进园门,其实是“被定向”、“被设计”、“被规划”和“被角色化”了。利伯曼指出：“有效的教师专业发展建立在需求、反思和参与者需求驱使的尝试上。”男教师的专业发展必须建立在自觉自愿、积极主动的基础之上,否则会误入唯上、失真、务虚、短视的歧途。因此,促进男教师的专业发展,应注重以下几方面。