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农村中小学图书馆(室)建设同农村教育事业一样,发展很不平衡,基础薄弱,整体水平差,与社会经济发展形势反差很大,现状不容乐观,突出的问题是:(一)农村财政困难,教育 相似文献
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开创中小学图书馆(室)建设新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
<国务院关于基础教育改革与发展的决定>,要求各级人民政府和教育部门要重视图书馆(室)的建设,充分发挥图书馆的使用效益,充分发挥图书馆全面教育科学化的功能.对此,我们要深化改革,理顺关系,总结经验,提高管理水平,努力开创我省中小学图书馆(室)建设的新局面. 相似文献
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张友善 《中小学图书情报世界》1998,(6)
素质教育,是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为指导思想和根本目的的教育。素质教育以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征。面向全体学生,具有全体性;注意发挥每个学生的聪明才智,具有主动性、发展性;减轻学生负担,使学生在德、智、体等方面全 相似文献
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作为中小学必备的功能室,学校图书馆(室)在教师专业发展和学生视野拓展方面都有着举足轻重的作用。在对中小学图书馆(室)的管理工作中,教师要善于解决现实问题,提升管理水平,让图书馆(室)发挥更大的育人价值。 相似文献
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随着教育改革的不断深入发展,中小学图书馆(室)的地位和作用越来越显著,已引起全社会的普遍关注,并对它的工作提出了更新更高的要求。中小学如何充分发挥图书馆(室)的作用,提高服务效率,已成为新课题。其作用可概括为以下几方面: (一)中小学图书馆<室)是宜传学习马列主义、毛泽东思想的阵地 多年来,中小学图书馆(室)在贯彻国家教育方针,提高学生政治思想觉悟,普及文化科学知识,指导课外阅读等方面做了大量工作并取得了一定成绩。但也必须看到中小学图书馆在整个图书馆事业中还是比较薄弱的。中小学要充分发挥它的作用,必须切实抓好以下几项工作: (一)抓采购,保证藏书质量 书刊资料是图书馆工作的物资基础。馆内各项工作在很大程度上决定于藏书结构和质量的好坏。据了解,当前中小学图书馆(室)的藏书存在不少问题。一是藏书范围与需要不相适应,很多图书无人问津。二是藏书比例不够得当。有的学校文艺书刊占全部藏书的一半以上。三是书刊“重购”、“漏购”的现象比较严重。有些学校连应有的教学参考书和工具书都不齐全。学校应加强图书采购工作的指导,把好进书关口,提高藏书质量。 相似文献
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孔令司 《中小学图书情报世界》1999,(3)
面向21世纪,教育现代化是中国教育发展的必然,是提高全民族素质的需要,是迎接激烈竞争和挑战的需要。21世纪中国教育现代化将包括教育思想、教学内容、教育方法、教育手段、教学设施、教育管理等各方面现代化。还有教育传播媒体也必须现代化。做为肩负教育和信息情 相似文献
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“师训”就是对教师的教育和培训,而“教育”既可以通过教学双边活动来实施,也可以通过个体的独立自学活动来实现。图书馆(室)在这两类教育活动中都有不可替代的作用。因此,图书馆(室)是中小学教师培训的重 相似文献
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本刊讯2012年8月6-9日,由贵州省教育技术装备管理中心举办,六盘水市教育局承办的六盘水市中小学图书馆(室)管理人员培训班在六盘水市教师培训基地举行。参加培训的280名学员全部获得结业证书,其中50名学员表现突出,被省教育技术装备管理中心评为优秀学员。 相似文献
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《中小学图书情报世界》2003,(4)
为加强对全国中小学校配备图书的指导,鼓励各出版机构为广大中小学生、家长、教师和学校行政管理人员提供更多优质图书,受教育部基础教育司委托,教育部基础教育课程教材发展中心组织的《2002年中小学图书馆(室)推荐书目》评审工作已经结束。2002年度图书评审工作从9月开始,历时4个月,共受理45家出版机构的258种图书,经组织专家审读、评审,有194种图书列入《2002年中小学图书馆(室)推荐书目》。经教育部基础教育司同意,现予以发布。 教育部基础教育课程教材发展中心将于2003年3月开始受理各出版机构报送的《2003年中小学图书馆(室)推荐书目》参评图书。 相似文献
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中小学图书馆是我国图书事业的重要组成部分,是以广大少年儿童为对象的重要的社会教育机构.建立少年儿童图书馆组织和引导广大少年儿童多读书、读好书是促进下一代健康成长必不可少的重要手段.中小学图书馆(室)与学校教学起着互补作用,共同完成教育任务. 相似文献
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《中小学图书情报世界》2003,(10)
一、社会科学脊梁湖南少儿刀训犯年版生活中的经济学(第二版)暨南大学么汉月年版新世纪新阶段学生人党培训教程 中共中央党校岌叉玛年版院士成才启示录(上册)广东科技2(X)3年版院士成才启示录(下册)广东科技2(X)3年版走近院士—院士与少年谈科学湖南少儿取j3年版走近院士—院士与少年谈人生湖南少儿入扔年版走近院士—院士与少年谈学习湖南少儿入叉)3年版为新中国而战—抗美援朝的故事湖南少儿么洲卫年版为新中国而战—平津战役的故事湖南少儿才X犯年版为新中国而战—淮海战役的故事湖南少儿Z现年版为新中国而战—辽沈战役的故事湖南少儿… 相似文献
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林思钦 《福建教育学院学报》2004,(8):127-128
《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称新《规程》)，2003年3月25日由教育部正式颁布，同年5月1日起施行，原国家教委1991年8月颁布的《中小学图书馆(室)规程》(以下简称旧《规程》)同时废止。本文在对新旧《规程》比较研究的基础上，着重对新《规程》中重要修订和新增的条文进行解读，使条文通俗化。同时对新《规程》中的不足提出自己的意见，以便深入学习，进而贯彻执行新《规程》。 相似文献
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图书馆(室)的微机化管理,就是将传统图书馆(室)业务手工操作转变为计算机管理,即图书馆(室)的图书、期刊等各种文献的采编、典藏、流通、检索及常规业务管理等工作,利用计算机技术进行高效、准确的自动化管理,其根本目的是节省人力、物力、财力。1.课程教材改革和素质教育需要中小学图书馆(室)实现计算机自动化管理图书馆(室)管理不当,常年不对学生开放,严重影响了中小学校对学生开展素质教育,也谈不上为新课程教材改革服务。这其中,图书管理人员素质不高,人手少以及藏书的分编加工不到位,是制约学生借不到书刊的主要原因之一。从目前湖南省… 相似文献
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2001年3月14日,为了贯彻落实中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议发布的《深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人,加快中小学(含中等职业学校)图书馆(室)建设,根据原国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》的要求,云南省 相似文献
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王世英 《中小学图书情报世界》1997,(6)
中小学图书馆(室)与高校图书馆、公共图书馆相比较,既有在科学化管理上的统一性,又有自身发展的独特性。笔者认为,中小学图书馆(室)的特点:第一,起步较晚。在我国除个别历史悠久的重点学校以外,大部分中小学校图书馆(室)是在80年代末、90年代初,随 相似文献
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黎昌新 《中小学图书情报世界》2002,(1)
重庆市少年儿童图书馆(室)、中小学图书馆(室)学术研讨暨经验交流会于2001年12月10日-12日在重庆南山举行。重庆市各区县中小学、少儿图书馆负责人、论文代表参加了这次会议。市少儿图书馆刘开贵馆长作了《图书馆人事改革制度》的报告,市教委图工委陈德光主任作了《面向21世纪,加强中小学图书馆发展,提高中小 相似文献
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《中小学图书情报世界》1997,(6)
近几年来,辽宁省教委在普及九年义务教育的过程中,狠抓了全省中小学图书馆(室)的建设工作,取得了一定的成绩。今年9月18日,该省教委又决定在全省开展“中小学图书馆(室)建设示范县(区)”的活动,并颁发了这个标准,以此进一步推动这项工作。本刊今年第四期曾登载过一组湖南省教委大抓中小学图书馆(室)建设达标县(区)的文章,这与辽宁省教委的做法有异曲同工之妙。可以说,在大力提倡素质教育的今天,这两省的做法,值得各地教育行政部门借鉴。 相似文献
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《中小学图书情报世界》1997,(4)
临澧县共有中小学290余所。长期以来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,使教育事业呈现出稳步推进、健康发展的良好势头。先后获得全国教育先进县、全国“两基”工作先进县,全省实验教学普及、义务教育工作、“两基”工作先进县等多项荣誉。去年,我县成为全省首批中小学图书馆(室)建设合格县市(区)之一。成为“合格县”,我们主要做了以下几方面工作。 相似文献