高校学生干部心理健康状况研究

近年来大学生心理健康已成为社会关注的焦点,关于大学生心理健康的研究也越来越多。然而经过分析发现．目前针对大学生心理健康的研究主要集中在对“贫困生”、“情感问题学生”、“后进生”等弱势群体上,涉及高校学生干部心理的研究却极少。本文以高校学生干部作为研究对象,通过对学生干部心理健康的现状调查．分析影响他们心理健康的主要因素．并提出培养高校学生干部的健康心理的途径。     

高校学生干部心理健康状况调查研究——以新疆师范大学为例

对1260名学生进行问卷调查,其中学生干部316名,对调查问卷数据进行比较分析.结果表明,新疆某高校学生干部的心理健康状况与非学生干部相比在多数因子上存在一定差异.汉族与少数民族学生干部心理健康状况无显著性差异(P＞0.05);男女、文理科学生干部除个别因子具有差异性外,多数因子差异不具有统计学意义.由此可见,新疆某高校学生干部心理健康状况不容乐观,不同群体学生干部心理健康状况无显著差异.     

新时期高校学生干部队伍存在问题及对策研究

在当前高校学生教育和管理工作中,学生干部队伍是一支不可或缺的重要力量。然而,目前高校学生干部队伍出现了学生干部学习成绩下滑、功利思想严重、服务和奉献意识缺乏等问题,这些问题的存在严重影响了高校学生干部队伍的发展,本文以滨州学院为例,分析了当前高校学生干部队伍现状存在的问题,并对今后学生干部队伍建设提出了几点对策建议。     

谈新形势下高校学生干部的培养工作

高校学生干部是高校中的突出群体,是高校建设的先进骨干分子,高校学生干部的培养是高校人才培养和高校建设的重要部分,具有重大的意义。加强高校学生干部队伍的培养,是高校精神文明建设、校风学风建设和学生思想政治教育工作的重要环节。就高校学生干部培养的重大意义,分析了目前高校学生干部培养工作存在的问题,并针对高校学生干部培养工作存在的问题提出了几点建议。     

基于心理健康实证研究的高校学生干部精准化培养路径

本研究以学生干部为研究对象,将学生干部类型进行科学划分,研究不同类型学生干部之间的焦虑情绪、生活事件压力及复原能力之间的差异与关系。通过定量分析,把心理健康与学生干部培养机制的构建相结合,深入探讨心理健康视角下,高校学生干部精准化培养机制的构建。     

新时期下高校学生干部的培养初探

高校学生干部是学生中的骨干和优秀分子,也是学校和同学之间联系的桥梁和纽带,更是学校各种活动开展的中坚力量,本文针对近年来高校学生干部培养中所遇到的问题,在学校、指导教师和学生干部自身培养三个方面,对新时期下高校学生干部的培养提出了几点思考和建议.     

论高校学生干部心理健康教育与廉政文化建设

注重促进人的心理和谐和加强心理健康教育,是构建社会主义和谐社会的重要内容.校园廉政文化建设是构建和谐校园的基础和前提.高校学生干部的心理健康教育与廉政文化建设在构建和谐校园的理论和实践上是统一的.加强校园廉政文化建设,一是要求学生干部树立以社会主义核心价值体系为主要内容的廉政观,二是用心理学理论帮助学生干部解决心理情感问题.     

析高校学生干部队伍建设

高校学生干部队伍是大学生中的一个特殊群体,在高校思想政治教育工作等方面扮演着重要的角色,是活跃校园文化的主体力量。随着高等教育改革的不断深化,高校学生教育和管理环境发生了巨大变化,加强高校学生干部队伍建设在这种情况下就显得尤为重要。文章在分析当前高校学生干部的工作现状和目前存在的突出问题的基础上,结合新形势下学生工作对学生干部的要求,进一步明确了高校学生干部应具备的基本素质,并就如何加强高校学生干部队伍的建设提出几点意见。     

析高校学生干部队伍建设

高校学生干部队伍是大学生中的一个特殊群体,在高校思想政治教育工作等方面扮演着重要的角色,是活跃校园文化的主体力量。随着高等教育改革的不断深化,高校学生教育和管理环境发生了巨大变化,加强高校学生干部队伍建设在这种情况下就显得尤为重要。文章在分析当前高校学生干部的工作现状和目前存在的突出问题的基础上,结合新形势下学生工作对学生干部的要求,进一步明确了高校学生干部应具备的基本素质,并就如何加强高校学生干部队伍的建设提出几点意见。     

科学发展观视野下的高校学生干部队伍建设研究

针对高校学生干部队伍的现状特别是存在的问题,必须运用科学发展观指导学生干部队伍建设.严格学生干部的准入制度,明确其工作职责和强化培训,激发学生干部的内动力.同时,协调好学生干部工作的的几个关系.实现高校学生干部队伍的全面、协调、可持续发展.     

高校学生干部的思想政治教育工作

高校学生干部是高校教师和学生保持密切接触、联系,进行有效沟通的纽带和桥梁,如何加强学生干部的思想政治教育工作,建立一支强大的学生干部队伍,已经成为各个高校关注和研究的重点。文章认为高校学生干部相对比较优秀,但是部分学生干部存在功利心态较为严重、不能正确处理工作与学习的关系、缺乏良好心理素质和心理承受力等问题。可以通过制定相关制度、关心指导学生干部工作、定期开展思想政治理论培训与交流活动等途径加强高校学生干部的思想政治教育。     

加强高校学生干部教育的几点思考

高校学生干部是高校学生活动的具体组织者和实施着,是高校学生管理工作者与学生进行沟通和信息反馈的纽带和桥梁。长期以来高校学生管理者均高度重视对他们的教育和培养工作。但近年来,有些学生干部无形中把自己视为一个特殊群体,小集体主义、官僚主义倾向严重,还有学生干部出现了“贵族化”倾向,以至于目中渐无师长,     

浅谈高校学生干部队伍建设

高校学生干部是一个特殊的群体,他们既是学生又是学生干部,不仅发挥着模范作用,还是高校学生工作管理者的得力助手。本文以学生工作的实际出发结合国内已有的经验,从学生干部的选拔机制、培养机制、管理机制等方面提出了加强高校学生干部队伍建设的几点想法。     

高校学生干部工作积极性现状调查——以河南省某本科学校为例

以河南省某本科学校学生干部为调查对象,抽样调查了学生干部工作积极性现状.调查结果显示,高校学生干部工作积极性缺失现象很严重,对提高学生干部积极性提出建设性意见.     

高校学生干部的培养初探

高校学生干部是高校学生中的特殊群体,他们活跃于党团组织、学生会、学校社团等各个部门,在高校学生工作中发挥着重要的作用,经过多年的发展,我国高校在学生干部培养方面已经取得了很大的成绩,但是也存在着不少的问题,本文从存在的问题谈起,并对如何培养,提出了几点看法和意见.     

浅析新时期高校学生干部培养工作

高校学生干部是大学生中的骨干分子,在高校学生管理工作中发挥着重要的桥梁和纽带作用.本文结合工作实践,分析了新时期学生干部在高校学生管理工作中的重要作用,指出了学生干部队伍建设存在的相关问题,提出了加强新时期高校学生干部培养的措施.     

浅析高校学生干部执行力的培养

在学生干部培养过程中引入"执行力"的概念能够大大地提高干部自身的工作能力,同时还能提高办事效率和效果。本文从高校学生干部执行力培养的必要性出发,分析高校学生干部执行力的现状,探究高校学生干部执行力缺失的根源,提出高校学生干部执行力培养的几点建议。     

建立和完善高校学生干部管理机制的几点思考

建立和完善高校学生干部管理机制的几点思考张满堂建立和完善高校学生干部管理机制是高校学生管理体制改革的重要内容，也是当前学生干部管理走向系统化、科学化、规范化的客观要求。如何正确地选拔、培养和使用好学生干部，充分调动学生干部积极性，以推动整个学生管理工...     

高校学生干部积分制管理的实践与探究

高校学生干部是高校学生工作的基层力量,能否充分发挥其在学生工作中的作用和对其进行科学管理在很大程度上影响着学生工作的成效。作者针对当前高校学生干部管理面临的问题,在贵州师范大学外国语学院2019级学生干部中开展积分制管理,探索完善高校学生干部管理机制的路径。文章阐述了学生干部管理量化积分指标体系的构建,梳理了积分制的实施流程,并进一步提出了优化积分管理的建议。     

高职院校学生干部的心理压力与调适

设立学生会、任用学生干部是当下我国高校普遍应用的校园管理方式之一。学生干部的选拔不仅要注重学习成绩,更要注重他们个人的综合素质,及相应的管理与组织能力。因为学生干部在学校中承担着重要的角色及作用,除了起到模范作用,还要保持自身学习成绩的稳定。所以学生会干部也面临着较多的压力。对于高校而言,重视学生会干部的心理健康问题犹为重要。本文在浅析高校学生干部产生心理压力的主要原因后,讨论了高职院校学生干部心理压力的调适方案。