元素推断题常见"题眼"归纳

1 常见"题眼"归纳 1) 元素位置与其原子结构 (1)第ⅣA族元素的最高价与最低价的绝对值相等; (2)周期序数等于族序数2倍的元素是Li; (3)最高正价数等于最低负价绝对值3倍的元素是S; (4)次外层电子数等于最外层电子数4倍的元素是Mg; (5)次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素是Na; (6)族序数与周期数相同的元素是H、Be、Al;族序数是周期数2倍的元素是C、S;族序数是周期数3倍的元素是O; (7)只有质子和电子构成的原子是H(11H),原子半径最小的是H.     

有机推断题“题眼”归纳

(1)若某气态混合烃的平均相对分子质量小于26,或它的平均化学式为CxHy,其平均碳原子数1相似文献   

元素推断题常用“题眼”及应用

一、常见"题眼"归纳1.元素的原子结构与位置(1)只由质子和电子构成的原子是H,原子半径最小的是H;(2)周期序数等于族序数2倍的短周期元素是Li,;(3)族序数与周期序数相同的短周期元素有H、Be、Al;族序数是周期序数2倍的短周期元素有C、S;族序数是周期序数3倍的元素是0;(4)最外层电子数是次外层电子数2倍的元素是C;最外层电子数是     

2008年高考元素推断题分类解析

元素推断题是历年高考中的必考题。主要涉及到原子结构、分子结构、元素性质（包括元素的原子半径、主要化合价、金属性和非金属性等）的递变规律等相关知识．现以2008年高考题为例进行分类解析．     

解析两道元素推断题和一道元素化合价判定题

题1 有原子核电荷数均小于18，且核电荷数依次增大的四种元素A、B、C、D．元素A与C原子最外层的电子数相同．元素B原子最外层的电子数是次外层的3倍．元素C、D原子的核电荷数之和是元素A、B原子的核电荷数之和的3倍．A是，B是____，C是____，D是____（一律写元素符号）．     

“三相邻”元素推断题的创新解法

【例 1】　X、Y、Z是元素周期表中三种相邻的元素 ,X和Y同周期 ,Y和Z同主族 .这三种元素原子最外电子层的电子数总和是 1 7,核内质子数总和是 3 1 .则X、Y、Z三种元素是下列各组中的A .N、O、SB .O、S、PC .O、F、ClD .C、Si、P解析 :按传统解法 ,本题应先根据“X和Y同周期 ,Y和Z同主族”这一条件讨论X、Y在元素周期表中可能的下列 (见右上图 )四种相互位置关系 .然后设Y的原子序数 (质子数 )为x ,确定 ( 1 )～ ( 4)中X、Z的原子序数 ,再按“质子数总和是 3 1”列方程求x的值 ,推出相关元素后得出正确答案 .　　而本题的创新…     

抓住题眼 快速推断

元素及化合物推断题主要是为了考查学生综合分析能力和逻辑推理能力，解答此类题目的关键是抓住元素、化合物的特性，挖掘解题题眼，并以此为突破口，便可顺利解答。下面就此观点进行实例阐述。     

无机框图推断题"题眼"大搜索

无机框图推断题是高考试卷中的主流题型之一,旨在考查考生的知识系统性和思维灵活性.解此类题必须具备扎实的基础知识网络结构,更重要的是要善于捕捉解题的突破口即"题眼",善于从众多的信息中"切中要害"再"顺藤摸瓜"解题.常见的十类"题眼"可归纳如下:     

解析一例元素推断题

题目 有原子核电荷数均小于18，且核电荷数依次增大的四种元素A、B、C、D．元素A与C原子最外层的电子数相同．元素B原子最外层的电子数是次外层的3倍．元素C、D原子的核电荷数之和是元素A、B原子的核电荷数之和的3倍．元素A为____．B为____．C为____，D为____。     

无机椢图推断题的“金钥匙”——常见“题眼”归类解析

一、题型“三特点”“无机框图推断题”作为高考考查元素化合物知识的热点题型,它的主要特点是：①结构紧凑,文字表述少;②包含信息多、综合性强,思维能力要求高;③具有很高的区分度和很好的选拔功能。     

元素推断的解题方法

学习物质结构知识时,元素推断题是物质结构知识的重要题型之一,现对这类题目进行如下总结.一、元素推断题的一般思路二、元素推断题的题型分析和必备知识题型一由主族元素在周期表中的位置推断1.熟悉主族元素在周期表中的特殊位置     

元素推断题的思维捷径和解答技巧例析

元素推断题主要考查元素周期表中"位、构、性"三者之间的关系及学生利用物质结构的性质进行综合推断的能力.该类题目综合性强,难度较大,所占分值较高.学生需要掌握短周期所有元素的结构特点、它们在元素周期表中的位置和性质以及掌握它们形成的化合物的性质,在此基础上综合分析,得到答案.     

无机化学推断题常见“题眼”归类解析

无机化学推断题是高考中每年必考的题型之一,该题型具有知识覆盖面广,综合性强等特点,从试题形式来看有叙述型、转化型、图表型等．既能检验考生对基础知识掌握程度,又能考查考生灵活运用知识、分析解决问题的能力,解决此类题型的关键是寻找“题眼”,顺藤摸瓜,各个击破．如何尽快寻找此类题的“题眼”呢？中学阶段应从以下几个方面考虑．     

推断题解题突破口的知识集锦

解推断题的关键是找准突破口,即人们常说的解题“题眼”。可是,解题的突破口和“题眼”在哪里?同学们不妨记住下面这些知识点,将会给你“得来全不费功夫”之感。     

元素推断题的常见解题方法

1.解元素推断题必用的重要关系(1)围绕ZAXn(n为化合价数)的有关关系①核电荷数(z)=原子序数=核内质子数=核外电子数(n=O时) ②质量数(A)=质子数(z)+中子数(N)     

两道化学推断题的解析

在2001年高考中，全国“3 2”化学试卷及广东、河南化学试卷中分别有一道框图型元素化合物推断题，这类试题虽是常规题型，但由于框图题信息集中、关系明了、思考容量大，因而受到了命题者的青睐。     

突破有机推断题的招数

1解答有机物推断题的突破口1)不饱和键数目的确定①1分子有机物加成1分子H_2(或Br_2)含有1个双键．②加成2个分子H_2(或Br_2)含有1个三键或2个双键．③加成3分子H_2含有3个双键或1个苯环．④1个双键相当于1个环．2)具有特定碳、氢原子物质的量比的常见有机物